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    2020--2021年中考数学一轮突破 基础过关 第12讲一元一次不等式组(含答案)试卷
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    2020--2021年中考数学一轮突破 基础过关 第12讲一元一次不等式组

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    这是一份2020--2021年中考数学一轮突破 基础过关 第12讲一元一次不等式组,共11页。试卷主要包含了一元一次不等式组的概念和解法,列一元一次不等式组解应用题等内容,欢迎下载使用。


    一、一元一次不等式组的概念和解法
    1. 一元一次不等式组的概念:关于同一个________的几个一元一次不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组.
    2. 一元一次不等式组的解集:不等式组中各个不等式的解集的____________,就是这个一元一次不等式组的解集.
    3. 一元一次不等式组的解法
    (1)求出每个__________________的解集;
    (2)确定这些解集的__________.
    二、列一元一次不等式组解应用题
    1.基本步骤:审题,设未知数,列不等式组,解不等式组,按实际问题检验并写出答案.
    2.关键步骤:从实际问题中探求两个不等量关系,列不等式组.

    eq \a\vs4\al(),
    一元一次不等式组的解法
    (2020·河池,第6小题,3分)
    不等式组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x+1>2,,2x-4≤x))的解集在数轴上表示正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【思路点拨】本题主要考查解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式组的解集.先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式组的解集表示在数轴上即可.
    (2020·桂林,第9小题,3分)
    不等式组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x-1>0,,5-x≥1))的整数解共有( )
    A.1个 B.2个
    C.3个 D.4个
    (2017·贺州,第9小题,3分)
    不等式组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(3x+4≤13,,-x<1)) 的解集在数轴上表示正确的是( )
    (2017·百色,第12小题,3分)
    关于x的不等式组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x-a≤0,,2x+3a>0))的解集中最少有5个整数解,则整数a的最小值是( )
    A.3 B.2 C.1 D.eq \f(2,3)
    (2020·梧州,第20小题,6分)
    解不等式组:eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(2\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x+1))<x+4①,\f(x-1,3)-\f(3x-7,6)≤1②)) ,并把解集在数轴上表示出来 .
    【思路点拨】本题考查的是一元一次不等式组的解法,注意解一元一次不等式组的步骤:①求出每个不等式的解集;②确定这些解集的公共部分.
    (2019·北部湾经济区,第20小题,6分)
    解不等式组:eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(3x-5eq \a\vs4\al(),
    一元一次不等式组的应用
    (2020·梧州,第24小题,10分)
    为了保护绿水青山,某景区从大门A处仅设置乘环保车、乘船两种交通方式到达景点B,乘车需要30分钟到达,乘船需要24分钟到达.已知每隔2分钟发一辆车,每辆车最多坐40人;每隔12分钟发一班船,每艘船最多坐300人 .
    (1)如果第一辆车与第一艘船同时从大门A出发,设第a辆车到达景点B时,第b艘船恰好也到达景点B,求a与b的关系式;
    (2)现有3 100名游客在大门A处,若开始时,车与船同时出发,最后将全部游客送达景点B处时,所需最短时间是多少分钟?
    (2015·钦州,第22小题,8分)某体育馆计划从一家体育用品商店一次性购买若干个气排球和篮球(每个气排球的价格都相同,每个篮球的价格都相同).经洽谈,购买1个气排球和2个篮球共需210元;购买2个气排球和3个篮球共需340元.
    (1)每个气排球和每个篮球的价格各是多少元?
    (2)该体育馆决定从这家体育用品商店一次性购买气排球和篮球共50个,总费用不超过3 200元,且购买气排球的个数少于30个,应选择哪种购买方案可使总费用最低?最低费用是多少元?

    1. 不等式组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(2x+3>5,,3x-2<4))的解集是( )
    A.11
    C.x<2 D.x<1或x>2
    2. 不等式组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(2x-1>1,,4-2x≤0))的解在数轴上表示为( )
    A. B.
    C. D.
    3. 如图,数轴上表示某不等式组的解集,则这个不等式组可能是( )
    A.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x+1≥0,,2-x≥0)) B.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x+1≤0,,2-x≥0))
    C.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x+1≤0,,x-2≥0)) D.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x+1≥0,,x-2≥0))
    4. 已知不等式组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x>a,,x≥1))的解集是x≥1,则a的取值范围是( )
    A.a<1 B.a≤1 C.a≥1 D.a>1
    5. 已知4<m<5,则关于x的不等式组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x-m<0,,4-2x<0))的整数解共有( )
    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    6. (2018·贵港)若关于x的不等式eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x<3a+2,,x>a-4))无解,则a的取值范围是( )
    A.a≤-3 B.a<-3
    C.a>3 D.a≥3
    7. 不等式组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)x+1>0,,3-x≥0))的解集为________.
    8. 在平面直角坐标系中,点P(2x-6,x-5)在第四象限,则x的取值范围是________.
    9. 若mm-1,,x10. 若不等式组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x-a>2,,b-2x>0))的解集是-111. 九年级(3)班从文化用品市场购买了签字笔和圆珠笔共15支,所付金额大于26元,但小于27元.已知签字笔每支2元,圆珠笔每支1.5元,则其中签字笔购买了________支.
    12. 求不等式组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x-3(x-2)≥4,,\f(1+4x,3)>x-1))的整数解.
    13. 解不等式组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(\f(x+5,2)>x,,x-3(x-1)≤5,))并在数轴上表示出它的解集.
    14. 某公园出售的一次性使用门票,每张10元,为了吸引更多游客,新近推出购买“个人年票”的售票活动(从购买日起,可供持票者使用一年).年票分A,B两类:A类年票每张100元,持票者每次进入公园无须再购买门票;B类年票每张50元,持票者进入公园时需再购买每次2元的门票.问:某游客一年中进入该公园至少要超过多少次时,购买A类年票更合算?
    15. 某校志愿者团队在重阳节购买了一批牛奶到“夕阳红”敬老院慰问孤寡老人,如果给每个老人分5盒,则剩下38盒,如果给每个老人分6盒,则最后一个老人不足5盒,但至少分得一盒.
    (1)设敬老院有x名老人,则这批牛奶共有多少盒?(用含x的代数式表示)
    (2)该敬老院至少有多少名老人?最多有多少名老人?
    16. 某工厂生产A,B两种产品共50件,其生产成本与利润如下表:
    若该工厂计划投入资金不超过40万元,且希望获利超过16万元,问工厂有哪几种生产方案?哪种生产方案获利最大?最大利润是多少?
    第12讲 一元一次不等式组
    【基础梳理】
    一、1.未知数 2.公共部分
    3.(1)一元一次不等式 (2)公共部分
    【重点突破】
    [例1] D [变式1]C [变式2]D [变式3]B
    [例2]解:解不等式①,得x<2.
    解不等式②,得x≥-1.
    所以不等式的解集为-1≤x<2.
    在数轴上表示如下:
    [变式4]解:eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(3x-5解不等式①得x<3,解不等式②得x≥-2.
    所以不等式组的解集为-2≤x<3.
    用数轴表示为:
    [例3]解:(1)由题意得,第a辆车到达景点B的时间为 30+2(a-1),第b艘船到达景点B的时间为 24+12(b-1),
    则2(a-1)+30=12(b-1)+24.
    即a=6b-8.
    (2)设所需要船的数量为x,由(1)可知,当所需要的车的数量为(6x-8)时,车与船同时到达景点B,
    根据题意,得
    eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(3100-300x-40\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(6x-8))≥0,,3100-300x-40\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(6x-8))≤300.))
    解得 5eq \f(7,9)≤x≤6eq \f(1,3),
    ∵x取整数,故x=6,
    ∴6x-8=28.
    此时游客剩余人数为 3100-(6×300+28×40)=180(人),∵40<180<300,
    若乘船送剩余人数,则船的数量为 6+1=7(艘),
    所用的时间为 12×(7-1)+24=96 (分),
    若乘车送剩余人数,则车的数量为28+5=33(辆),
    所用的时间为 2×(33-1)+30=94(分),
    答:所需最短时间是 94 分钟.
    [变式5]解:(1)设每个气排球和每个篮球的价格分别是x元、y元,列方程组得:
    eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x+2y=210,,2x+3y=340.)) 解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=50,,y=80.))
    答:每个气排球和每个篮球的价格分别是50元、80元.
    (2)设购买气排球a个,则购买篮球(50-a)个,根据题意得:eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(50a+80(50-a)≤3 200,0<a<30)),解得26eq \f(2,3)≤a<30,
    ∵a是正整数,∴a只能取27、28、29,有三种购买方案.
    设总费用为m元.
    ∵m=50a+80(50-a)=-30a+4 000,-30<0,
    ∴m随a的增大而减小.
    ∴当a=29时,m最小=-30×29+4 000=3 130.
    ∴购买气排球29个,购买篮球21个,可使总费用最低,最低费用是3 130元.
    【达标检测】
    1.A 2.C 3.A 4.A 5.B 6.A
    7.-2<x≤3 8.3<x<5
    9.m-1<x<n+2 10.-1 11. 8
    12.解:eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x-3(x-2)≥4,①,\f(1+4x,3)>x-1, ②))
    解不等式①得x≤1,解不等式②得x>-4.
    ∴不等式组的解集为:-4<x≤1.
    ∴整数解为:-3,-2,-1,0,1.
    13.解:eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(\f(x+5,2)>x, ①,x-3(x-1)≤5, ②))
    由不等式①得x<5,由不等式②得x≥-1,
    所以,原不等式组的解集为-1≤x<5.把不等式组的解集在数轴上表示为:
    14.解:设某游客一年中进入该公园x次,依题意,得:
    eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(10x>100, ①,50+2x>100, ②))
    解不等式①得:x>10,解不等式②得:x>25.
    ∴不等式组的解集为x>25.答:(略)
    15.解:(1)牛奶盒数为(5x+38)盒.
    (2)根据题意得:eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(5x+38-6(x-1)<5,,5x+38-6(x-1)≥1.))
    ∴不等式组的解集为:39<x≤43.
    ∵x为整数,
    ∴x=40,41,42,43.
    答:(略)
    16.解:设生产A种产品x件,则生产B种产品(50-x)件.
    由题意知eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(0.6x+0.9(50-x)≤40,,0.2x+0.4(50-x)>16.))
    解不等式组得16eq \f(2,3)≤x<20,
    ∵x为整数,∴x=17,18,19.∴共有三种生产方案.
    方案一:A种产品17件,B种产品33件,
    方案二:A种产品18件,B种产品32件,
    方案三:A种产品19件,B种产品31件.
    利润y=0.2x+0.4(50-x)=-0.2x+20,根据一次函数的性质得:当x最小时,利润最大.
    ∴方案一获利最大,且最大利润为
    y=-0.2×17+20=16.6(万元).
    课标要求
    会用数轴确定由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集.
    考情分析
    该内容主要是以填空题、选择题、应用题的形式来考查,分值为3~11分.主要考查的内容为:解一元一次不等式组和列一元一次不等式组解应用题.这两个知识点几乎每年都考.预测这两个知识点在2021年中考依然会出现,建议要多训练一些与这两个知识点有关的题型,并及时总结、归纳方法以达到强化的作用.
    小结
    求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
    小结
    一元一次不等式组的实际运用,解题的关键是列不等式.而列不等式往往可以根据题目中出现的“至少”“至多”“不超过”“不低于”“提前完成”等这些关键词来列.
    产品
    A种产品
    B种产品
    成本(万元/件)
    0.6
    0.9
    利润(万元/件)
    0.2
    0.4
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