初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 神经调节的基本方式课后测评

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 神经调节的基本方式课后测评，共3页。
第三节神经调节的基本方式测试时间：20 分钟1.(2019 湖北宜昌中考)元旦晚会上，小明讲笑话逗得大家捧腹大笑。下列反射与此属于同一个类型的是(     )A.小明上学路上迎风流泪    B.小刚在物体飞过眼前时眨眼C.小强吃话梅分泌唾液    D.小红看电视剧感动得直流泪 2.(2019 海南中考)以下的人类活动必须有大脑皮层参与的是(     )A.排尿反射    B.望梅止渴    C.缩手反射    D.眨眼反射 3.下列有关反射和反射弧的叙述中，不正确的是(     )A.反射是通过反射弧来完成的    B.反射弧的基本结构和功能单位是神经元C.反射是神经调节的基本方式    D.少数反射弧的效应器是指传入神经末梢 4.(2019 安徽中考)当同学看到废弃的食品袋等垃圾时，将其捡起并放入分类垃圾桶中。参与调节这一过程的最高级神经中枢位于(     )A.大脑皮层   B.小脑    C.脑干   D.脊髓 5.在“膝跳反射”实验中，叩击的部位应是(     )A.膝盖下面的韧带      B.膝盖上面的肌肉C.膝盖前面的膝盖骨    D.膝盖后面的凹陷处 6.在测定反应速度的探究实验中，下列做法或说法正确的是(     )A.测定反应速度的活动与眨眼反射一样，都属于简单反射B.测定时，被试者的拇指和食指要对准尺子的零刻度，并轻握尺子C.测定时，夹住尺子处的刻度值越大，表明被试者的反应速度越快D.为准确测定一个人在一种状态下的反应速度，应设置重复实验 7.(2019 湖南张家界中考)小华在街上看到久违的好朋友，兴奋地立即挥手打招呼。下列与上述过程相关的神经系统调节的叙述正确的是(     )A.立即挥手属于简单反射      B.此过程的感受器在手部肌肉C.兴奋的感觉由传入神经产生  D.挥手的命令由传出神经传递 8.地震后，搜救队员带领搜救犬在废墟中寻找生命。对于搜救犬的这种搜救行为，下列叙述错误的是(     )A.这是一种反射活动      B.此行为需经过长期的训练才能形成C.这种行为的完成不需要大脑皮层的参与      D.完成这种行为的结构基础是反射弧9.(2019 江苏连云港中考)如图是人体完成反射活动的神经结构模式图。回答下列问题。(1)图示的神经结构称为_________，它必须保持完整，才能完成反射活动。(2)若图示为完成膝跳反射的神经结构，⑤为某同学膝盖下方接受叩击刺激的感受器，则该同学从接受刺激到小腿弹起的过程中神经冲动的传导路径为：⑤→_________ (用“数字”与“→”表示)。(3)图中③是位于脊髓内的低级神经中枢。同学们完成“听到上课铃声走进教室”的反射活动，必须在_________的高级中枢参与下完成。(4)眼、耳是人体获取外界信息的重要器官。眼感受光刺激的感光细胞和耳的听觉感受器分别位于_____________________________________________。                              答案1.答案D “迎风流泪” “物体飞过眼前时眨眼”“吃话梅分泌唾液”都是由具体条件刺激引起的反射，没有语言中枢的参与；“听到笑话捧腹大笑”和“看电视剧感动得直流泪”是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的条件反射。2.答案B 排尿反射、缩手反射、眨眼反射都是人类生来就有的非条件反射，反射过程中没有大脑皮层参与；望梅止渴是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的条件反射。3.答案D 反射是神经调节的基本方式，是通过反射弧来完成的。反射弧的基本结构和功能单位是神经元。效应器是由传出神经的神经末梢及其所支配的肌肉共同组成的。4.答案A 题中同学看到垃圾，将其捡起并放入垃圾桶，参与调节这一过程的最高级神经中枢位于大脑皮层。5.答案A 叩击膝盖下面的韧带时，大腿上的一些肌肉会迅速收缩，使小腿前伸，表现为小腿突然抬起。6.答案D 测定反应速度的活动是由大脑皮层参与的复杂反射，不是简单反射；测定时，被试者的拇指和食指要对准尺子的零刻度，但不要接触尺子；测定时，夹住尺子处的刻度值越大，表明被试者的反应速度越慢。7.答案D 小华在街上看到久违的好朋友，兴奋地立即挥手打招呼，这是由大脑皮层参与的复杂反射，A 错误；看到久违的好朋友，挥手打招呼这个过程的感受器在眼球的视网膜，手部肌肉属于效应器，B 错误；兴奋的感觉是在大脑皮层产生的，C 错误。8.答案C 搜救犬的搜救行为是一种复杂反射，此行为需经过长期的训练才能形成。这种反射活动的结构基础是反射弧，神经中枢在大脑皮层，选项C 的叙述错误。9.答案(1)反射弧(2)④→③→②→① (3)大脑皮层(4)视网膜、耳蜗解析(1)反射弧是完成反射活动的神经结构，包括图中的⑤感受器、④传入神经、③神经中枢、②传出神经、①效应器。(2)图中反射弧中神经冲动传导的路径是⑤→④→③→②→①。(3)同学们“听到上课铃声走进教室”是在具体信号——铃声的刺激下和非条件反射的基础上形成的，由大脑皮层参与的条件反射。(4)视网膜上有感光细胞，听觉感受器位于耳蜗内。