初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 生物与环境的关系教课课件ppt

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 生物与环境的关系教课课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了生物圈，生态因素，提出问题，作出假设，制定计划，实施计划，得出结论，表达和交流，实验装置等内容，欢迎下载使用。

生物都生活在一定的环境中
地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈
生物生活的环境指的是什么？
影响生物的生活和分布，称作生态因素
下列现象主要反应了哪些非生物因素对生物的影响？
一、非生物因素对生物的影响
让我们一起通过实验来探究吧。
阅读课本14-16页，思考探究实验的步骤是怎样的？
探究“光对鼠妇生活的影响”1、提出问题： 光会影响鼠妇的生活吗？（土壤湿度、温度、食物……）2、作出假设： 光会影响鼠妇的生活。
3、制定计划：材料用具： 10只鼠妇（或其它？） 湿土 铁（纸、塑料）盒 纸板？ 玻璃板？
方法步骤：全班分成8各小组；把鼠妇放进盒子中，静置10分钟每分钟统计一次明暗环境中的鼠妇数目，记录于表格中（共十次）
实施计划： 观察 记录数据探究光对鼠妇生活的影响
得出结论： 鼠妇会选择 的环境，光对鼠妇的生活有影响。
1.光，温度、水分等因素对鼠妇生活都有影响。
2、采用对照实验，可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的。
3.如果只用1只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性，不足以说明问题。本实验用10只鼠妇做实验，可以减小误差。当然，采用更多的鼠妇更好，但会增加实验的难度。
4.一个组的平均值，容易存在误差，不一定能反映真实情况。假设全班有6个组，则相当于做了5次重复实验，计算这6次实验的平均值作为实验结果，可以减小误差。
1、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”你觉得造成这一差异的环境因素是（ ）A空气 B温度 C湿度 D水
2、我国云南的西双版纳地区动植物种类很多，而西北的荒漠地区就很少。你认为影响生物分布的主要因素是（ ）A土壤 B光照 C水分 D温度
3、雷雨过后蚯蚓常钻出地面，影响蚯蚓活动的主要因素是（ ）A土壤 B空气 C水分 D温度