青岛版七年级下册9.3 平行线的性质精品同步训练题
展开9.3平行线的性质同步课时训练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.一副直角三角尺叠放如图所示,现将30°的三角尺固定不动,将45°的三角尺绕顶点B逆时针转动,点E始终在直线的上方,当两块三角尺至少有一组边互相平行时,则所有符合条件的度数为( )
A.45°,75°,120°,165° B.45°,60°,105°,135°
C.15°,60°,105°,135° D.30°,60°,90°,120°
2.如图,,则等于( )
A.45° B.55° C.125° D.135°
3.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,在原来的反方向上平行行驶,那么汽车两次拐弯的角度是( )
A.第一次右拐60°,第二次左拐120° B.第一次左拐70°,第二次右拐70°
C.第一次左拐65°,第二次左拐115° D.第一次右拐50°,第二次右拐50°
4.下列说法:①同位角相等:②相等的角是对顶角:③如果,那么O是线段的中点;④如果两个角互余,那么它们的和是,其中正确的个数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
5.如图,,平分,,则等于( )
A. B. C. D.
6.如图,已知直线、被直线所截,,E是直线右边任意一点(点E不在直线,上),设,.下列各式:①,②,③,④,的度数可能是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
7.已知的两边与的两边分别平行,若的度数比的2倍少30°,则的度数是( )
A.30° B.50° C.30°或70° D.50°或70°
8.如图,,,,则的度数是( )
A.120度 B.121度 C.122度 D.123度
9.如图,直线AB∥CD,直线EF分别与直线AB、CD相交于点G、H,若∠2=35°,则∠1 的度数为( )
A.165° B.155° C.145° D.135°
10.如图,∥,⊥,=40°,则( )
A.30° B.40° C.50° D.60°
二、填空题
11.如图,,,则图中与相等的角(除外)共有__________个.
12.如图,直线,直线l与a、b分别相交于A、B两点,过点A作直线l的垂线交直线b于点C,若∠1=65°,则∠2的度数为_______.
13.如图,把一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,,则_____.
14.如图所示,EF⊥AB,∠1=26°,则当AB∥CD时,∠2=_____°.
15.如图所示,,∠1=25°,则当时,____°.
16.一副三角板按图1的形式摆放,把含45°角的三角板固定,含30°角的三角板绕直角顶点逆时针旋转,设旋转的角度为().在旋转过程中,当两块三角板有两边平行时,的度数为______.
三、解答题
17.如图,点在边上,过点作交于点,作交于点,请你补全图形,判断与的数量关系,并证明你的结论.
18.如图,已知平分平分.
(1)试说明:;
(2)求的度数.
19.如图,在中,点D、E、F、G分别在边、、、上,,,,,
(1)求的度数.
(2)若,求的度数.
20.如图,,.
(1)吗?说明理由.
(2)求的度数.
参考答案
1.A
2.D
3.C
4.D
5.A
6.A
7.C
8.C
9.C
10.C
11.5
12.
13.40°
14.116
15.
16.30°或45°或120°或135°或165°
17.∠EDF=∠A,证明见解析
【详解】
解:如图所示,∠EDF=∠A.
证明:∵DE∥BA,
∴∠A+∠AED=180°,
∵DF∥CA,
∴∠EDF+∠AED=180°,
∴∠EDF=∠A.
18.(1)见解析;(2)360°
【详解】
解:(1)证明:∵PE平分∠BEF,PF平分∠DFE,∠1=35°,∠2=55°,
∴∠1=∠BEP=∠BEF,∠2=∠PFD=∠EFD,
∴∠BEF=70°,∠EFD=110°,即∠BEF+∠EFD=180°,
∴AB∥CD;
(2)过点作
19.(1)145°;(2)55°.
【详解】
解:(1)∵
∴
∴
∵
∴;
(2)∵
∴
∵,
∴
∴
∴
∴.
20.(1),理由见解析;(2).
【详解】
解:
(1).理由如下:
∵(已知),
∴(两直线平行,同位角相等)
(两直线平行,错角相等)
∵(已知),
∴(等量代换)
(2)∵(已知),
∴(平角的定义),
∵(已证),
∴(等量代换),
即.
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