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    华师大版八年级数学下册 17.2.2 函数的图象 课件

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    华师大版八年级下册第17章 函数及其图象17.2 函数的图像2. 函数的图象优质课课件ppt

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    这是一份华师大版八年级下册第17章 函数及其图象17.2 函数的图像2. 函数的图象优质课课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了图片引入,K线图,心电图,回顾和思考,Sx2,合作探究,有序数对,想一想,填写下表,全体实数等内容,欢迎下载使用。
    1.理解函数的图象的概念;2.掌握画函数图象的一般步骤,能画出一些简单的函数图象;(重点)3.能根据所给函数图象读出一些有用的信息.(难点)
    记录的是某一种股票上市以来每天的价格变动情况.
    记录的是心脏本身的生物电在每一心动周期中发生的电变化情况.
    在上节课我们学到,下图气温曲线图表示的是某日气温T(℃)与时间t(时)的函数关系,那么如何在直角坐标系中表示呢?
    问题:1.正方形的面积S与边长x的函数解析式为 ,其中x的取值范围是 .
    我们还可以利用在坐标系中画图的方法来表示S与x的关系.
    (2)怎样获得组成图形的点?
    先确定点的坐标    
    (4)自变量x 的一个确定的值与它所对应的唯一的函数值S,是否唯一确定了一个点(x,S)呢?
    取一些自变量的值,计算出相应的函数值.
    (3)怎样确定满足函数关系的点的坐标?
    (1)在平面直角坐标系中,平面内的点可以用一对 来表示.即坐标平面内 与有序数对是一一 的.
    例1 画出下列函数的图象:(1) ; (2) . 解:(1)从函数解析式可以看出,x的取值范围是 . 第一步:从x的取值范围中选取一些简洁的数值, 算出y的对应值,填写在表格里:
    -5 -3 -1 1 3 5 7
    第二步:根据表中数值描点(x,y);
    第三步:用平滑曲线连接这些点.
    当自变量的值越来越大时,对应的函数值 .
    画出的图象是一条 ,
    解:(2)列表 :取一些自变量的值,并求出对应的函数值,填入表中.
    (2)描点: 分别以表中对应的x、y为横纵坐标,在坐标系中描出对应的点.
    (3)连线: 用光滑的曲线把这些点依次连接起来.
    第一步,列表——表中给出一些自变量的值及其 ;第二步,描点——在平面直角坐标系中,以自变量的值为 ,相应的函数值为 ,描出表格中各数对对应的各点;第三步:连线——按照横坐标 的顺序,把所描出的各点用 连接起来.
    画函数图象的一般步骤:
    画出下列函数的图象:y=2x,
    解:(1)函数y=2x中自变量x可为任意实数.①列表如下:
    例2 画出函数 的图象.
    例3 王教授和孙子小强经常一起进行早锻炼,主要活动是爬山.有一天,小强让爷爷先上,然后追赶爷爷.图中两条线段分别表示小强和爷爷离开山脚的距离(米)与爬山所用时间(分)的关系(从小强开始爬山时计时),看图回答下列问题:
    解:由图象可知:(1)小强出发0分钟时,爷爷已经爬山60米,因此小强让爷爷先上60米;
    (2)山顶离山脚的距离是300米,小强先爬上山;
    (1)小强让爷爷先上多少米?
    (2)山顶高多少米?谁先爬上山顶?
    (3)因为小强和爷爷路程相等时是8分钟,所以小强用了8分钟追上爷爷;
    (3)小强需多少时间追上爷爷?
    小强爬山300米用了10分钟,速度为30米/分,爷爷爬山(300-60)米=240米,用了10.5分钟,速度约为23米/分,因此小强的速度大,大7米/分.
    (4)谁的速度大?大多少?
    例4 某天7时,小明从家骑自行车上学,途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时赶到了学校. 下图反映了他骑车的整个过程,结合图象,回答下列问题:
    (1)自行车发生故障是在什么时间?此时离家有多远?
    从横坐标看出,自行车发生故障的时间是7:05; 从纵坐标看出,此时离家1000m.
    从横坐标看出,小明修车花了15 min;小明修好车后又花了10 min到达学校.
    (2)修车花了多长时间?修好车后又花了多长时间到达学校?
    从纵坐标看出,小明家离学校2100 m; 从横坐标看出, 他在路上共花了30 min,因此, 他从家到学校的平均速度是 2100 ÷ 30 = 70 (m/min).
    (3)小明从家到学校的平均速度是多少?
    1. 小明所在学校与家距离为2千米,某天他放学后骑自行车回家,行驶了5分钟后,因故停留10分钟,继续骑了5分钟到家.如图,能大致描述他回家过程中离家的距离s(千米)与所用时间t(分)之间的关系图象的是( )
    2.某人从甲地出发,骑摩托车去乙地,共用2小时.已知摩托车行驶的路程s(千米)与行驶的时间t(小时)的关系如下图所示.假设这辆摩托车每行驶100千米的耗油量为2升,根据图中提供的信息,这辆摩托车从甲地到乙地共耗油_______升,请你用语言简单描述这辆摩托车行驶的过程.
    解析:先以30千米/时速度行驶1小 时,再休息半小时,又以同样速度行驶半小时到达乙地.
    3.小明同学骑自行车去郊外春游,如图表示他离家的距离y(km)与所用的时间x(h)之间关系的函数图象. (1)根据图象回答:小明到达离家最远的地方需______h;(2)小明出发2.5 h后离家_______km;(3)小明出发__________h后离家12 km.
    4.画出下列函数的图象: (1) y=-2x-1;(2) y=0.5x+1
    5.一条小船沿直线向码头匀速前进.在0min ,2min,4min,6min时,测得小船与码头的距离分别为200m,150m,100m,50m.
    (1)小船与码头的距离是时间的函数吗?(2)如果是,写出函数的表达式,并画出函数图象.函数表达式为: .
    s = 200-25t
    船速度为(200-150)÷2=25m/min,s=200-25t

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