人教版 (新课标)选修4 中外历史人物评说第2课 美国国父华盛顿随堂练习题
展开1、《独立宣言》与1787年美国宪法的内容( )
A、是相互矛盾的
B、是有一定联系的
C、是为当时的政治服务的
D、说明资产阶级民主、人权也是有一定条件的
2、英属北美十三个殖民地的抗英斗争,到18世纪末转变为联合一致的美国独立战争,出现这一转变的主要原因在于( )
A、英国压迫加剧,北美人民的反英意识增强
B、北部资本主义经济的迅速发展
C、十三个殖民地之间初步形成了统一市场
D、统一的美利坚民族开始形成
3、美国独立战争爆发的根本原因是( )
A、美利坚民族形成,民族意识觉醒
B、英国竭力压制殖民地经济发展
C、启蒙思想对北美殖民地的影响
D、北美统一市场形成,经济发达
4、华盛顿当选为美国历史上第一任总统,主要是因为他( )
A、组织了北美人民的大陆会议
B、领导独立战争取得胜利
C、制定了美国历史上第一部宪法
D、解放了黑人奴隶
5、下列发生在美国独立战争中的事件其先后顺序是( )
①《独立宣言》通过
②来克星顿的枪声
③萨拉托加大捷
④华盛顿任大陆军总司令
⑤英国在北美的军队投降
A、①②③④⑤ B、②④①③⑤ C、③⑤④①② D、②⑤①③④
6、美国独立战争的转折点是( )
A、纳西比战役
B、瓦尔密大捷
C、马斯顿荒原战役
D、萨拉托加大捷
7、美国独立战争胜利的根本原因是( )
A、大陆军不屈不挠英勇奋战
B、美国人民为正义事业而战
C、法、荷等国的军事援助
D、华盛顿天才的军事指挥
8、下列关于英、法、美三国资产阶级革命相同之处的表述,正确的是( )
A、都是为了推翻封建王朝统治
B、都由资产阶级领导
C、都曾建立过君主立宪政体
D、都曾抗击过外来武装干涉
二、阅读下列材料:
材料一:我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来说平等的。他们被造物主赋予他们固有的不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利……如果遇到任何形式的政府损害这些目的,人民就有权利改变或废除它……
——美国《独立宣言》
材料二:各州选举人应具该州从议员之选举人所需之资格。……(从议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民,并包括服役数年之人,但未被课税之印第安人不算。
请回答:
材料一体现了启蒙思想家的哪些基本思想(不得摘抄材料原文)?
同材料一相比,材料二有何进步性和保守性?
指出材料一在当时的历史作用,并对材料二作出评价。
答案
一、1、D
2、D
3、思路解析:注意题干中的限定词“根本原因”。A,B,C三项是美国独立战争爆发的条件,因为北美统一的民族形成,资本主义经济得到了发展,但却受到英国的奴役和压制,所以才爆发革命。
答案:B
4、思路解析:D项不是华盛顿而是林肯的事迹,A,B,C三项中都与题干有联系, 但最主要的是华盛顿对于美国独立战争所作出的贡献。
答案:B
5、思路解析:本题考查对美国独立战争过程的掌握,难度不大,但容易出错,学习时应注意对基础知识的准确把握。
答案:B
6、答案:D
7、答案:B
8、答案:B
二、思路解析:本题考查对美国《独立宣言》和1787年宪法的比较和分析。要求理解美国宪法的进步性和局限性,在平常学习中注意培养比较分析问题的能力和运用历史唯物主义和辩证唯物主义 分析理解问题的能力。
答案:(1)天赋人权;社会契约论。
(2)进步性:1787年美国宪法确定了三权分立的资产阶级共和政体,规定议员和总统由人民选举产生,具有一定的民主性。保守性:《独立宣言》宣称一切人生来是自由、平等的,而1787年宪法则允许奴隶制的存在,并不承认所有的成年人都享有平等的选举权和被选举权,大大倒退。
(3)鼓舞了北美人民进行独立斗争;为1787年宪法的制订和联邦政府的成立提供了理论依据。1787年宪法具有一定的人民性和民主性;根据该宪法建立了强有力的中央政府;该宪法确立的国家体制符合美国的国情;这部宪法经过修改、补充,直到现在仍在美国生效。
高中历史人教版 (新课标)选修4 中外历史人物评说第2课 美国国父华盛顿综合训练题: 这是一份高中历史人教版 (新课标)选修4 中外历史人物评说第2课 美国国父华盛顿综合训练题,共9页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
高中人教版 (新课标)4 两极格局的结束综合训练题: 这是一份高中人教版 (新课标)4 两极格局的结束综合训练题,共12页。试卷主要包含了选择,材料分析题等内容,欢迎下载使用。
历史选修3 20世纪的战争与和平第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平3 美苏争霸习题: 这是一份历史选修3 20世纪的战争与和平第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平3 美苏争霸习题,共3页。试卷主要包含了美苏争霸局面形成的直接原因是,美苏争霸的实质是等内容,欢迎下载使用。