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    2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册 6.2 集体生活成就我 课件

    2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册 6.2 集体生活成就我 课件第1页
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    人教部编版七年级下册(道德与法治)第三单元 在集体中成长第六课 “我”和“我们”集体生活成就我说课ppt课件

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    这是一份人教部编版七年级下册(道德与法治)第三单元 在集体中成长第六课 “我”和“我们”集体生活成就我说课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了2集体生活成就我,在集体中涵养品格,在集体中发展个性,集体生活成就我等内容,欢迎下载使用。
    1.理解集体生活可以培养我们负责任、人际交往的态度和能力。2.理解在集体中可以发展、完善、丰富我们的个性。重点:培养责任意识难点:如何完善个性
    早上,受到同学们琅琅读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读起来。
    从乡村小学来到镇初中,将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。
    ①集体生活可以培养我们________的态度和能力。
    1、在集体中,我们可以涵养哪些品格?
    在集体中,每个人有不同的______,承担不同的_______;我们在认真做事的过程中体现自己的_____,体验责任感,做有_____的人。
    ②集体生活培养我们人际交往的基本态度和能力。
    ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
    世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。 ——雨果
    2、怎样在集体中涵养品格?
    ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
    ②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
    辩论内容:集体中是否应该保留个性
    集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
    我是完美主义者。常常为生活中的不完美而郁闷。
    我是个“小心眼儿”,大家不喜欢我,踢球不带我。
    我喜欢文学。我是学校文学社社长。
    我是乐观主义者。我每天都给大家带来欢乐。
    分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响。
    你了解自己的个性特点吗?你的个性特点能帮助你在集体生活中找到恰当的位置吗?
    每个人的个性特点不同。包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
    我们班级之最
    ①集体生活可以发展我们的个性。
    4、我们怎样在集体中发展个性?
    每个人的个性特点不同,人与人之间的差异是我们发展和完善自己的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源.
    ② 包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
    ③我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
    部编道法七年级(下册) 6.2 集体生活成就我
    ①集体生活给予我们与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。②学习他人的优点,能够帮助我们完善个性。③作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
    负责任人际交往(彼此接纳,尊重、理解和包容)
    平台学习资源条件和可能
    1.我们在集体中生活和成长,集体生活可以涵养的品格有(  )①负责任的态度和能力  ②自立自强的态度和能力 ③与人交往的态度和能力 ④扬长避短的态度和能力A.①② B.①③ C.②④ D.③④
    2.下列选项中体现集体责任感的是(  )①事不关己,高高挂起 ②各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜 ③天下兴亡,匹夫有责 ④家事国事天下事,事事关心A.①② B.③④ C.①④ D.②③

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