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    高二历史人教选修3学案:第2单元-单元分层突破 Word版含解析
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    历史人教版 (新课标)3 美苏争霸优秀导学案

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    这是一份历史人教版 (新课标)3 美苏争霸优秀导学案,共3页。

    [自我校对]
    A.巴黎和会
    B.华盛顿会议
    C.《凡尔赛和约》
    D.《九国公约》
    E.凡尔赛体系
    F.华盛顿体系
    G.非战公约
    主题一 比较巴黎和会与华盛顿会议的异同
    eq \a\vs4\al([核心整合])
    1.不同点
    2.相同点
    (1)背景:在大国力量对比发生巨大变化的背景下召开的世界性会议。
    (2)过程:会议都是由少数帝国主义国家操纵的,充满矛盾和斗争。
    (3)结果:①会议签订了带有大国强权色彩的一系列条约。②都涉及中国问题并侵犯中国主权。③条约体现了一定程度的民族自决原则,形成了大国主导下新的世界体系。
    (4)作用:新的国际体系暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾;一定程度上维护了世界和平。
    eq \a\vs4\al([即时演练])
    1.凡尔赛—华盛顿体系使帝国主义在东西方的关系在一定程度上得以调整,国际关系处于相对稳定状态,其决定性因素是( )
    A.列强实力对比未发生根本性变化
    B.列强对当时的国际关系体系都比较满意
    C.两种制度的矛盾尚未激化
    D.帝国主义国家都致力于恢复经济
    【解析】 国际关系变化的决定性因素是综合国力即彼此的实力。凡尔赛—华盛顿体系是第一次世界大战后列强实力的反映,之所以处于相对稳定状态,是在这一时期内列强实力对比未发生根本性变化,后来德、日实力发生了变化,这一体系就崩溃了。B、C两项表述不符合史实,排除;D项与题意不符,排除。
    【答案】 A
    主题二 一战后世界各国维护和平的尝试及评价
    eq \a\vs4\al([核心整合])
    1.尝试
    (1)建立国际联盟,维护和平,实行集体安全。
    (2)苏俄颁布《和平法令》,推行和平外交,与德国签订《拉巴洛条约》。
    (3)欧洲各国实行集体安全,签订《洛迦诺公约》。
    (4)在美法倡导下签订《非战公约》,放弃使用战争解决国际争端或冲突。
    2.评价
    (1)积极影响
    ①这些维护和平的尝试符合各国人民的愿望和历史的发展趋势,这些尝试都具有一定的进步意义,为解决国际争端、促进国际合作发挥了一定作用,为各国的经济恢复和发展营造一个相对稳定的国际环境。
    ②这些尝试为和平解决国家之间的争端,奠定国际法中的互不侵犯原则提供了重要的法律基础。
    (2)局限性
    ①有些举措并没有给世界带来持久的和平,相反,在一定程度上纵容了侵略。如国际联盟规定的形成决议需要“全体一致”原则,实际上使国联失去了制止侵略和战争的可能性。
    ②《非战公约》中“保留条件”的规定为列强发动战争埋下了伏笔,缺少对侵略者的约束力。
    (3)各大国从本国根本利益出发,不会放弃,也不可能放弃战争。
    eq \a\vs4\al([即时演练])
    2.《非战公约》虽未能制止第二次世界大战的爆发,但它的进步性仍是显而易见的,主要表现在( )
    ①限制了国家的战争权 ②在国际法上奠定了“侵略战争是国际犯罪”的法律基础 ③为第二次世界大战后审判德、日战犯提供了法律依据 ④规定了世人瞩目的裁军问题
    A.①②③④B.①②③
    C.①②④D.②③④
    【解析】 ①②③均是对《非战公约》进步作用的表述,《非战公约》并没有涉及世人瞩目的裁军问题,故排除④。
    【答案】 B
    对象
    类别
    巴黎和会
    华盛顿会议
    背景
    协约国战胜同盟国,帝国主义重新瓜分世界
    美日争夺亚太霸权的矛盾激化
    目的
    协调帝国主义国家在西方的矛盾
    协调帝国主义国家,尤其是美日在远东太平洋地区的矛盾
    参加国
    美、英、法、意、日等,其中美、英、法等国操纵和会
    九国参加,美国占主导地位
    主要内容
    《凡尔赛和约》规定了对德国领土、殖民地、军备和战后赔款问题,对奥、匈、土、保和约,讨论了国际联盟问题
    《四国条约》拆散英日同盟;《五国条约》限制海军军备,规定美英具有同等制海权;《九国公约》实现多国支配中国
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