北师大版七年级下册第四单元 生物圈中的人第12章 人体的自我调节第1节 神经系统与神经调节图文ppt课件

这是一份北师大版七年级下册第四单元 生物圈中的人第12章 人体的自我调节第1节 神经系统与神经调节图文ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了探究活动反射的类型，反射的类型，大脑皮层，非条件反射，条件反射，形成时间，反射弧特点，神经中枢，二者的联系，先天遗传的等内容，欢迎下载使用。
动物园里我们经常能够看到一些小动物的精彩表演，比如猴子骑车就深受大家喜爱，猴子天生就会骑车吗？
1.指出非条件反射与条件反射的区别,领悟建立条件反射的过程。2.描述大脑皮层的形态，说明大脑皮层的基本功能以及人类条件反射的突出特征。
给狗喂食，狗在吃食物时会分泌大量唾液
摇一次铃，铃声刺激没有使狗分泌唾液
每次喂狗以前先摇一次铃，如此重复多次
一段时间后，只要一摇铃，即使不喂食物，狗也会分泌大量唾液
1. 非条件反射：生来就己建立的先天性反射。
2.条件反射：在出生以后个体生活中逐渐形成的后天性反射。
如果长期只给铃声，不喂食物，这种反射能持久下去吗？
条件反射建立后，如果不用给条件刺激强化，条件反射就会消退。
反射的神经中枢在哪里？
大脑皮层以下（脑干或脊髓）
非条件反射 条件反射
判断以下反射属于条件反射还是非条件反射，并说明理由。
拉车的马听到赶车人喊“驾”之后会加快速度
小孩的手被爆竹崩过之后不敢再点爆竹
司机看见红灯之后自动停车
非条件反射是形成条件反射的基础
    条件反射与非条件反射的比较
大脑皮层——神经系统的最高级中枢
大脑皮层是神经元细胞体高度集中的地方，是控制人身体活动的最高级中枢
请一位吃过杨梅的同学给大家谈一谈你吃梅时的体验
杨梅先是淡红的，随后变成深红，你轻轻咬开它，就可以看见新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时沾满了鲜红的汁水。没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。 王鲁彦散文：我爱故乡的杨梅（节选）
请一位同学为大家阅读下面这段文字
对抽象的语言文字作出反应
1.下列结构中，通常不会直接参加非条件反射活动的是（ ）A.脊髓中枢 B.效应器 C.大脑皮层 D.感受器
2.下列叙述中,属于条件反射的是( )A．强光刺眼时的眨眼反射 B.母鸡照料刚出生的小鸡C.马戏团的猴子表演杂技 D.婴儿膀胱胀满时的排尿