人教版 (新课标)七年级下册第二节 巴西获奖ppt课件

这是一份人教版 (新课标)七年级下册第二节 巴西获奖ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了CONTENTS，学习目标，新课导入，热带雨林的开发与保护，原始的热带雨林，遭砍伐的热带雨林，恢复中的热带雨林，典例分析，课堂小结，热带雨林等内容，欢迎下载使用。
1 学习目标 2 新课导入3 新课讲解 4 课堂小结5 当堂小练 6 布置作业7
了解亚马孙热带雨林的环境效益、巴西在开发热带雨林过程中出现的问题，以及保护热带雨林的措施。
2019年，亚马孙森林火灾频发，巴西、秘鲁与玻利维亚交界处的亚马孙地区为火灾重灾区，集中位于巴西的朗多尼亚州、马托格罗索州和亚马孙州以及玻利维亚境内。
1.热带雨林的分布巴西的北部有一条世界上流域面积最广、水量最大的河流——亚马孙河。亚马孙河流域分布着地球上面积最大的热带雨林，其中60%在巴西境内。
亚马孙平原森林茂密，动植物种类繁多，林中幽暗潮湿，人烟稀少，通行困难。热带雨林通过光合作用，不断地吸收二氧化碳，向大气中补充氧气。据估计，亚马孙热带雨林所产生的氧气，至少可占到地球氧气供给量的20%以上。因此，亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”。
2.亚马孙热带雨林的效益
（1）环境效益为全球提供新鲜空气；涵养水源，保护淡水资源；调节全球气候；保护土壤，防止土壤侵蚀；提供良好的生物生存环境，维护生物多样性。（2）经济效益提供木材、药材、食品等。
3.热带雨林的开发及后果（1）开发方式①原来生活在亚马孙热带雨林中的印第安人，采用原始的刀耕火种的方法砍伐树木，开荒种地。但因人口少，开荒规模小，对热带雨林的影响较小。②从20世纪60年代开始，巴西大规模开发亚马孙地区，在热带雨林中修建公路，开辟大型的农场和牧场，采矿，办工厂，建城镇……、
（2）后果亚马孙热带雨林遭受到了前所未有的破坏，不仅对巴西本土的环境造成影响，如水土流失加剧、生物多样性锐减，而且影响全球的气候。
开发热带雨林，不仅使其遭受破坏，还对巴西本土环境造成影响，如水土流失加剧、生物多样性锐减，而且影响全球的气候
4.热带雨林的保护面对开发热带雨林产生的问题，巴西政府采取各种措施，加强对雨林的保护。（1）设立“印第安人保护区”“生态保护区”“森林公园”等各种形式的雨林保护区。雨林保护区的面积占巴西境内热带雨林面积的38%。
保护为主，开发为辅。具体措施：设立雨林保护区、监控乱砍滥伐行为、控制人口数量、申请国际援助，全球一起保护热带雨林、合理开发热带雨林，走可持续发展的道路。
（2）采取新的手段控制亚马孙热带雨林的乱砍滥伐行为，如利用卫星遥感系统，对有关地区和城镇实行监控，提供实时、高质量的信息。（3）与联合国相关组织联合提出一项全球行动计划——减少砍伐森林和森林退化导致的温室气体排放。近些年，雨林破坏的程度逐年降低。卫星影像显示，2010年，巴西热带雨林的砍伐率比2004年降低了85%。
【解析】巴西热带雨林的开发和利用，应该科学砍伐，采育结合；大量砍伐热带雨林与刀耕火种的原始农业生产方式都会破坏热带雨林的生态环境；停止一切砍伐行为不符合实际。故选D。
针对巴西热带雨林被乱砍滥伐的现象，人们发表了不同的观点，你认为正确的是( )A.为了增加经济收入，可以大量砍伐热带雨林B.保持刀耕火种的原始农业生产方式C.停止一切砍伐，确保热带雨林的现状D.科学砍伐，采育结合
作用：经济价值和环境价值开发：20世纪60年代开始开发问题：雨林遭受破坏，影响本土环境和全球气候保护：联合国和巴西政府共同采取各种措施
1.读南美洲部分区域图，甲处的植被类型是（ ）A.热带雨林B.热带草原C.温带落叶阔叶林D.亚热带常绿阔叶林
2．横贯巴西北部平原地区的亚马孙河的内河航运并不发达的原因是( )A.河流落差大B.干流水量小C.冬季结冰期长D.流域内人口稀疏