初中人教版 (新课标)第一节 美国优秀教学设计

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课时2 世界最发达的工业国家
1.了解美国工业的分布及其特点。
2.运用资料说明高新技术产业对美国经济发展的作用。
美国发达的工业现状。
高新技术产业对美国经济发展的作用。
教师：日常生活中，你见到过哪些产品是美国生产的？请列举一些产品或品牌。
学生：可口可乐、苹果手机、福特汽车、平板电脑……
教师：美国是世界上最发达的工业国家，它的工业产品遍布世界，我们生活中随处都可以看到。自主阅读课文，读图回答下列问题。
（1）了解美国的工业部门体系。
（2）说出美国主要的工业部门，在图上指出主要的工业城市。
看来有些同学略有了解，那今天我们就一起来详细探讨一下。
教师：美国为什么能长时期保持世界上最发达工业国家的地位？
学生：技术先进、科技不断创新。
教师：你知道美国有哪些技术在世界上处于领先地位吗？
学生：军事工业、宇航工业、尖端技术……（自由讨论回答）
教师总结：美国在高新技术产业方面处于世界领先水平，在世界上占绝对优势。
教师：美国为什么要大力发展高新科技产业呢？高新科技产业对美国经济有哪些促进作用呢？
学生讨论，教师适当补充。
教师：活动后可继续补充其它行业如生物技术产业、新材料产业等对经济的影响，以概括高新科技产业对美国经济的促进作用。
课后延伸：今后中国工业发展的方向在哪里？（提示：实施“科教兴国”战略思想）
“美国梦”实现了美国的强大，对“中国梦”有借鉴之处吗？
设计意图：通过自主学习、材料分析、活动探究等环节，步步加深理解美国工业及高新技术产业对美国经济发展的作用。培养学生分析归纳问题的能力。

世界最发达的工业国家
（1）工业部门体系：完整、生产规模大、技术先进、最发达。
（2）主要工业区和工业城市
①西部工业区：西雅图、旧金山、洛杉矶
②南部工业区：休斯顿、新奥尔良
③东北部工业区：波斯顿、纽约、费城、华盛顿
（3）高新技术产业分布：旧金山东南的“硅谷”
（4）高新技术产业的意义
完成《高效课时通》相应习题。
教师在本课教授他们区域地理学习的方法，对他们今后的学生至关重要。这一阶段学生的学习热情很高，有较强的参与意识和表现意识。教师如结合学生的特点展开讨论式教学，效果更好。