年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    小学升中考应用题分类总复习

    小学升中考应用题分类总复习第1页
    小学升中考应用题分类总复习第2页
    小学升中考应用题分类总复习第3页
    小学升中考应用题分类总复习第4页
    小学升中考应用题分类总复习第5页
    小学升中考应用题分类总复习第6页
    小学升中考应用题分类总复习第7页
    小学升中考应用题分类总复习第8页
    还剩52页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    小学升中考应用题分类总复习

    展开

    这是一份小学升中考应用题分类总复习,共60页。PPT课件主要包含了归一问题,归总问题,和差问题,差倍问题,倍比问题,相遇问题,列车问题,工程问题,比例问题,按比例分配问题等内容,欢迎下载使用。
    【含义】 在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。 【解题思路和方法】 先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。
    买5支铅笔要0.6元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱?
    (1)买1支铅笔多少钱? 0.6÷5=0.12(元)
    (2)买16支铅笔需要多少钱?0.12×16=1.92(元)
    列成综合算式 0.6÷5×16=0.12×16=1.92(元) 答:需要1.92元。
    3台拖拉机3天耕地90公顷,照这样计算,5台拖拉机6 天耕地多少公顷?
    解(1)1台拖拉机1天耕地多少公顷? 90÷3÷3=10(公顷) (2)5台拖拉机6天耕地多少公顷? 10×5×6=300(公顷)
    列成综合算式: 90÷3÷3×5×6=10×30=300(公顷) 答:5台拖拉机6 天耕地300公顷。
    【含义】 解题时,常常先找出“总数量”,然后再根据其它条件算出所求的问题,叫归总问题。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时(几天)的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。【解题思路和方法】 先求出总数量,再根据题意得出所求的数量。
    例1 服装厂原来做一套衣服用布3.2米,改进裁剪方法后,每套衣服用布2.8米。原来做791套衣服的布,现在可以做多少套?
    (1)这批布总共有多少米? 3.2×791=2531.2(米) (2)现在可以做多少套? 2531.2÷2.8=904(套)列成综合算式 3.2×791÷2.8=904(套)答:现在可以做904套。
    小华每天读24页书,12天读完了《红岩》一书。小明每天读36页书,几天可以读完《红岩》?
    (1)《红岩》这本书总共多少页? 24×12=288(页) (2)小明几天可以读完《红岩》? 288÷36=8(天)列成综合算式 24×12÷36=8(天)答:小明8天可以读完《红岩》。
    【含义】 已知两个数量的和与差,求这两个数量各是多少,这类应用题叫和差问题。【数量关系】 大数=(和+差)÷ 2 小数=(和-差)÷ 2【解题思路和方法】 简单的题目可以直接套用公式;复杂的题目变通后再用公式。
    甲乙两班共有学生98人,甲班比乙班多6人,求两班各有多少人?
    甲班人数=(98+6)÷2=52(人) 乙班人数=(98-6)÷2=46(人) 答:甲班有52人,乙班有46人。
    4 和倍问题【含义】 已知两个数的和及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),要求这两个数各是多少,这类应用题叫做和倍问题。
    果园里有杏树和桃树共248棵,桃树的棵数是杏树的3倍,求杏树、桃树各多少棵?
    (1)杏树有多少棵? 248÷(3+1)=62(棵)(2)桃树有多少棵? 62×3=186(棵)答:杏树有62棵,桃树有186棵。
    东西两个仓库共存粮480吨,东库存粮数是西库存粮数的1.4倍,求两库各存粮多少吨?(1)西库存粮数=480÷(1.4+1)=200(吨) (2)东库存粮数=480-200=280(吨)答:东库存粮280吨,西库存粮200吨。
    【含义】 已知两个数的差及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),要求这两个数各是多少,这类应用题叫做差倍问题。【数量关系】 两个数的差÷(几倍-1)=较小的数 较小的数×几倍=较大的数【解题思路和方法】 简单的题目直接利用公式,复杂的题目变通后利用公式。
    果园里桃树的棵数是杏树的3倍,而且桃树比杏树多124棵。求杏树、桃树各多少棵? (1)杏树有多少棵? 124÷(3-1)=62(棵) (2)桃树有多少棵? 62×3=186(棵) 答:果园里杏树是62棵,桃树是186棵。
    爸爸比儿子大27岁,今年,爸爸的年龄是儿子年龄的4倍,求父子二人今年各是多少岁? (1)儿子年龄=27÷(4-1)=9(岁) (2)爸爸年龄=9×4=36(岁)答:父子二人今年的年龄分别是36岁和9岁。
    【含义】 有两个已知的同类量,其中一个量是另一个量的若干倍,解题时先求出这个倍数,再用倍比的方法算出要求的数,这类应用题叫做倍比问题。【数量关系】 总量÷一个数量=倍数 另一个数量×倍数=另一总量【解题思路和方法】 先求出倍数,再用倍比关系求出要求的数。
    100千克油菜籽可以榨油40千克,现在有油菜籽3700千克,可以榨油多少? (1)3700千克是100千克的多少倍? 3700÷100=37(倍) (2)可以榨油多少千克? 40×37=1480(千克)列成综合算式 : 40×(3700÷100)=1480(千克) 答:可以榨油1480千克。
    今年植树节这天,某小学300名师生共植树400棵,照这样计算,全县48000名师生共植树多少棵?(1)48000名是300名的多少倍? 48000÷300=160(倍)(2)共植树多少棵? 400×160=64000(棵)列成综合算式 : 400×(48000÷300)=64000(棵) 答:全县48000名师生共植树64000棵。
    【含义】 两个运动的物体同时由两地出发相向而行,在途中相遇。这类应用题叫做相遇问题。【数量关系】 相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)总路程=(甲速+乙速)×相遇时间【解题思路和方法】 简单的题目可直接利用公式,复杂的题目变通后再利用公式。
    南京到上海的水路长392千米,同时从两港各开出一艘轮船相对而行,从南京开出的船每小时行28千米,从上海开出的船每小时行21千米,经过几小时两船相遇? 392÷(28+21)=8(小时) 答:经过8小时两船相遇。
    小李和小刘在周长为400米的环形跑道上跑步,小李每秒钟跑5米,小刘每秒钟跑3米,他们从同一地点同时出发,反向而跑,那么,二人从出发到第二次相遇需多长时间? “第二次相遇”可以理解为二人跑了两圈。因此总路程为400×2相遇时间=(400×2)÷(5+3)=100(秒)答:二人从出发到第二次相遇需100秒时间。
    植树问题【含义】 按相等的距离植树,在距离、棵距、棵数这三个量之间,已知其中的两个量,要求第三个量,这类应用题叫做植树问题。【数量关系】 线形植树 棵数=距离÷棵距+1圆形植树 棵树=圆形周长÷棵距 闭合环形植树 棵数=距离÷棵距 方形植树 棵数=方形周长÷棵距 三角形 棵树=三角形周长÷棵距【解题思路和方法】 先弄清楚植树问题的类型,然后可以利用公式。
    一条河堤136米,每隔2米栽一棵垂柳,头尾都栽,一共要栽多少棵垂柳?(线形植树棵树) 136÷2+1=68+1=69(棵)答:一共要栽69棵垂柳。
    一个圆形池塘周长为400米,在岸边每隔4米栽一棵白杨树,一共能栽多少棵白杨树?(圆形植树棵树) 400÷4=100(棵) 答:一共能栽100棵白杨树。
    一个正方形的运动场,每边长220米,每隔8米安装一个照明灯,一共可以安装多少个照明灯?解 220×4÷8=106(个)答:一共可以安装106个照明灯。
    给一个面积为96平方米的住宅铺设地板砖,所用地板砖的长和宽分别是60厘米和40厘米,问至少需要多少块地板砖? 96÷(0.6×0.4)=96÷0.24=400(块)答:至少需要400块地板砖。
    【含义】 这是与列车行驶有关的一些问题,解答时要注意列车车身的长度。【数量关系】 火车过桥: 过桥时间=(车长+桥长)÷车速火车追及:追及时间=(甲车长+乙车长+距离)÷(甲车速-乙车速) 火车相遇:相遇时间=(甲车长+乙车长+距离)÷(甲车速+乙车速)
    一座大桥长2400米,一列火车以每分钟900米的速度通过大桥,从车头开上桥到车尾离开桥共需要3分钟。这列火车长多少米? 火车3分钟所行的路程,就是桥长与火车车身长度的和。(1)火车3分钟行多少米? 900×3=2700(米)(2)这列火车长多少米? 2700-2400=300(米)列成综合算式 900×3-2400=300(米) 答:这列火车长300米。
    一列长200米的火车以每秒8米的速度通过一座大桥,用了2分5秒钟时间,求大桥的长度是多少米?火车过桥所用的时间是2分5秒=125秒所走的路程是(8×125)米,这段路程就是(200米+桥长),所以,桥长为:8×125-200=800(米)答:大桥的长度是800米。
    工作总量=工作效率×工作时间 工作时间=工作总量÷工作效率工作时间=总工作量÷(甲工作效率+乙工作效率)
    一项工程,甲队单独做需要10天完成,乙队单独做需要15天完成,现在两队合作,需要几天完成?
    题中的“一项工程”是工作总量, 把此项工程看作单位“1”。由于甲队独做需10天完成,那么每天完成这项工程的 ;乙队单独做需15天完成,每天完成这项工程的 ;两队合做,每天可以完成这项工程的( + )。由此可以列出算式: 1÷( + )=1÷ =6(天) 答:两队合做需要6天完成。
    一批零件,甲独做6小时完成,乙独做8小时完成。现在两人合做,完成任务时甲比乙多做24个,求这批零件共有多少个?
    (1)每小时甲比乙多做多少零件?24÷[1÷( + )]=7(个)(2)这批零件共有多少个? 7÷( - )=168(个)答:这批零件共有168个。
    一件工作,甲独做12小时完成,乙独做10小时完成,丙独做15小时完成。现在甲先做2小时,余下的由乙丙二人合做,还需几小时才能完成?必须先求出各人每小时的工作效率。如果能把效率用整数表示,就会给计算带来方便,因此,我们设总工作量为12、10、和15的某一公倍数,例如最小公倍数60,则甲乙丙三人的工作效率分别是:甲:60÷12=5乙: 60÷10=6丙: 60÷15=4 因此余下的工作量由乙丙合做还需要 (60-5×2)÷(6+4)=5(小时)答:还需要5小时才能完成。
    应用比和比例的性质去解应用题。
    张晗做4道应用题用了28分钟,照这样计算,91分钟可以做几道应用题?解:设91分钟可以做X应用题 28∶4=91∶X 28X=91×4 X=91×4÷28 X=13答:91分钟可以做13道应用题。
    孙亮看《十万个为什么》这本书,每天看24页,15天看完,如果每天看36页,几天就可以看完?解:设X天可以看完。 24∶36=X∶15 36X=24×15 X=10 答:10天就可以看完。
    所谓按比例分配,就是把一个数按照一定的比分成若干份。这类题的已知条件一般有两种形式:一是用比或连比的形式反映各部分占总数量的份数,另一种是直接给出份数。
    学校把植树560棵的任务按人数分配给五年级三个班,已知一班有47人,二班有48人,三班有45人,三个班各植树多少棵?总份数为 47+48+45=140(人)一班植树 560× =188(棵)二班植树 560× =192(棵)三班植树 560× =180(棵) 答:一、二、三班分别植树188棵、192棵、180棵。
    用60厘米长的铁丝围成一个三角形,三角形三条边的比是3∶4∶5。三条边的长各是多少厘米?
    掌握“百分数”、“单位“1”的量”“比较量”三者之间的数量关系: 百分数=比较量÷单位一的量 单位一的量 =比较量÷比较量对应的分率 比较量=单位一的量×比较量对应的分率【解题思路和方法】 一般有三种基本类型:(1) 求一个数是另一个数的百分之几;(2) 求一个数的百分之几是多少;(3) 已知一个数的百分之几是多少,求这个数。
    仓库里有一批化肥,用去720千克,剩下6480千克,用去的与剩下的各占原重量的百分之几?(1)用去的占 720÷(720+6480)=10%(2)剩下的占 6480÷(720+6480)=90%答:用去了10%,剩下90%。
    红旗化工厂有男职工420人,女职工525人,男职工人数比女职工少百分之几? (525-420)÷525 =0.2 =20% 答:男职工人数比女职工少20%。
    红旗化工厂有男职工420人,女职工525人,女职工比男职工人数多百分之几?
    合格率=合格产品数÷产品总数出勤率=实际出勤人数÷应出勤人数出勤率=实际出勤天数÷应出勤天数缺席率=缺席人数÷实有总人数发芽率=发芽种子数÷试验种子总数成活率=成活棵数÷种植总棵数出粉率=面粉重量÷小麦重量出油率=油的重量÷油料重量废品率=废品数量÷全部产品数量命中率=命中次数÷总次数烘干率=烘干后重量÷烘前重量及格率=及格人数÷参加考试人数
    解答此类题目一般都用假设法,可以先假设都是鸡,也可以假设都是兔。如果先假设都是鸡,然后以兔换鸡;如果先假设都是兔,然后以鸡换兔。这类问题也叫置换问题。通过先假设,再置换,使问题得到解决。
    长毛兔子芦花鸡,鸡兔圈在一笼里。数数头有三十五,脚数共有九十四。请你仔细算一算,多少兔子多少鸡?
    假设35只全为兔,则 鸡数=(4×35-94)÷(4-2)=23(只)兔数=35-23=12(只)也可以先假设35只全为鸡,则 兔数=(94-2×35)÷(4-2)=12(只)鸡数=35-12=23(只) 答:有鸡23只,有兔12只。
    鸡兔圈在一笼里。数数头有50只,脚数共有136条。请你仔细算一算,多少兔子多少鸡?
    把钱存入银行是有一定利息的,利息的多少,与本金、利率、存期这三个因素有关。 利息=本金×利率×时间
    李大强存入银行1200元,年利率0.8%,整存整取三年,到期可以得到利息多少钱?
    张老板存入银行30000元,年利率0.5%,整存整取五年,到期一共可以拿到多少钱?
    大桥乡修一条长2100米的水渠,已修了5天,平均每天修240米。余下的任务要在3天内完成,平均每天应修多少米?
    某班有4个小队,每个小队有12名少先队员,在“希望工程”捐款活动中,共捐款240元。平均每个少先队员捐款多少元?
    比例尺=图上距离:实际距离图上距离=实际距离×比例尺实际距离=图上距离÷比例尺
    在一幅比例尺是    的地图上,量得甲、乙两地的距离是5厘米,甲、乙两地的实际距离是多少千米?
    将一个长为5毫米的精密零件画在一幅比例尺为20:1的平面图里,应该画多长?
    可以概括为“审、设、列、解、验、答”六字法。
    甲乙两班共90人,甲班比乙班人数的2倍少30人,求两班各有多少人?解:设乙班有Χ人,则甲班有(2Χ-30)人。(2Χ-30)+Χ=90 Χ=40 从而得知 2Χ-30=50(人) 答:甲班有50人,乙班有40人。
    吨。这批水泥共有多少吨?
    一个长方体棱长总和为 96 厘米 ,长、宽、高的比是 3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少?
    一个圆柱形蓄水池,直径10米,深2米。这个蓄水池的占地面积是多少?在池的一周及池底抹上水泥,抹水泥的面积是多少?
    做十节长2米,直径8厘米的圆柱形铁皮烟囱,需要铁皮多少平方米?
    压路机的滚筒是圆柱体,它的长是2米,滚筒横截面的半径是0.6米。如果每分转动5周,每分可以压多大的路面
    一堆圆锥形黄沙,底面周长是25.12米,高1.5米,每立方米的黄沙重1.5吨,这堆沙重多少吨?

    相关课件

    2022年小学数学升学总复习-专题十一 应用题 第四节精讲讲练课件:

    这是一份2022年小学数学升学总复习-专题十一 应用题 第四节精讲讲练课件,共1页。

    2022年小学数学升学总复习-专题十一 应用题 第三节精讲讲练课件:

    这是一份2022年小学数学升学总复习-专题十一 应用题 第三节精讲讲练课件,共1页。

    2022年小学数学升学总复习-专题十一 应用题 第二节精讲讲练课件:

    这是一份2022年小学数学升学总复习-专题十一 应用题 第二节精讲讲练课件,共1页。

    数学口算宝
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map