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初中数学沪教版 (五四制)六年级下册7.5 画角的和、差、倍精品练习
展开一、单选题
1.如图,点O是线段AB的中点,则下列说法错误的是( )
A.B.C.D.
2.如图,某同学用剪刀治直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长小,能正确解释这现象的数学知识是( )
A.两点之间,直线最短B.两点之间,线段最短
C.两点确定一条直线D.经过一点有无数条直线
3.如图,C,D是线段AB上的两点,E是AC的中点,F是BD的中点,若EF =8,CD =4,则AB的长为( )
A.10B.12C.16D.18
4.如图,C、D是线段AB上的两点,且D是线段AC的中点.若AB=10cm,BC=4cm,则BD的长为( )
A.6cmB.7cmC.8cmD.9cm
5.如图,是的中点,是的中点,则下列等式中正确的是( )
①;②;③;④.
A.①②B.③④C.①④D.②③
6.某客运列车行驶于北京、宿州、上海这个城市之间,火车站应准备( )种不同的车票.
A.B.C.D.
7.如图,、顺次为线段上的两点,,,是的中点,则的值是( )
A.5B.6C.7D.8
8.如图,把长方形沿虚线剪去一个角,得到一个五边形,则这个五边形的周长______原来长方形的周长,理由是______,横线上依次填入( )
A.大于:经过两点有一条直线,并且只有一条直线B.大于:两点之间的所有连线中,线段最短
C.小于:经过两点有一条直线,并且只有一条直线D.小于:两点之间的所有连线中,线段最短
9.如图,点Q在线段上,其中,第一次分别取线段和的中点,得到线段;再分别取线段和的中点,得到线段;第三次分别取线段和的中点,得到线段;连续这样操作11次,则每次的两个中点所形成的所有线段之和( )
A.B.C.D.
10.如图所示,、两个村庄在公路(不计公路的宽度)的两侧,现要在公路旁建一个货物中转站,使它到、两个村庄的距离之和最小.如图中所示的点(与的交点)即为所建的货物中转站的位置,则这样做的理由是( )
A.两直线相交只有一个交点B.两点确定一条直线
C.两点之间,线段最短D.经过一点有无数条直线
二、填空题
11.如图,点C在线段AB上,AC=2,AC=AB,点D是BC的中点,则CD=___.
12.如图,是的中点,分别在上,且,则______.
13.已知线段,在直线上取一点,使(),点、分别为线段、的中点,则的长是__________.
14.将一根细绳沿它的中点折成线段,再从P点处剪开,且,剪开后所有线段中最长的线段长为,则这根细绳原来的长度为______.
15.已知线段,在直线上画线,使,则线段__________.
16.如图,已知A,O,B为数轴上三个点,A为原点右侧一定点,O为原点,B为数轴上一动点,B从数轴原点O出发,沿数轴运动.当时,和两条线段的中点相距_______个单位长度.
三、解答题
17.已知是关于的方程的解.
(1)求的值;
(2)如图,若,在线段上,点是的中点,且,求的长.
18.在射线上截取,点是的中点,点是的中点,.
(1)求的长;
(2)设为正整数,讨论和的大小.
19.已知线段,线段,
动手画线段点在一条直线上;
(1)画图:(只要求画图,不必写画法)
(2)写出线段表示的长度是多少?
(3)线段,线段,取线段的中点,取线段的中点,直接写出的长.
20.把下列解答过程补充完整:
如图,已知线段,点C为线段上的一个动点,点M,N分别是和的中点.
(1)若点C恰为的中点,求的长;
(2)若,求的长;
(3)试猜想:不论取何值(不超过),的长总等于_______________.
参考答案
1.C
2.B
3.B
4.B
5.C
6.C
7.C
8.D
9.B
10.C
11.4
12.
13.
14.48或24
15.或
16.1或3
解:当点B向左运动时,设OA、OB的中点分别是M、N,如图,
∵,OA=4,
∴OB=2,
∵OA、OB的中点分别是M、N,
∴OM=OA=2,ON=OB=1,
∴MN=1+2=3;
当点B向右运动时,设OA、OB的中点分别是M、N,如图,
∵,OA=4,
∴OB=2,
∵OA、OB的中点分别是M、N,
∴OM=OA=2,ON=OB=1,
∴MN=2-1=1;
综上可知,和两条线段的中点相距1或3个单位长度.
故答案为:1或3.
17.(1)8;(2)7.
解:(1)把代入方程,
得,
解得;
(2)∵点是的中点,
∴,
由(1)可知,
∵,
,,
∴,
∴,
∴.
18.(1);(2)当时,;当时,;当的整数时,
解:(1)设,则,,
∵点是的中点,∴,
∵点是的中点,∴,
∴,
又∵,即,
∴,
∴;
(2)由(1)知,=,
∴,
当时,,∴;
当时, ;
当的整数时,,∴.
19.(1)见解析;(2)或;(3)4.5cm
解:(1)如图所示,
(2)当点在线段上时,,
或当点在的延长线上时,;
(3)线段,线段,
,,
,或,
又点为线段的中点,点为线段的中点,
,或.
∴的长为:4.5cm.
20.(1)8;(2)8;(3)
解:(1)∵点C恰为的中点,,
∴,
∴点M,N分别是和的中点,
∴,
∴;
(2)∵,,
∴,
∵点M,N分别是和的中点
∴,
∴;
(3)猜想:不论取何值(不超过),的长总等于.
∵点M、N分别是AC和BC的中点,
∴MC=AC,CN=BC,
∴MN=(AC+BC)=AB=×16=8cm,
∴不论AC取何值(不超过16cm),MN的长不变
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