初中政治思品人教部编版七年级下册（道德与法治）在品味情感中成长备课课件ppt

这是一份初中政治思品人教部编版七年级下册（道德与法治）在品味情感中成长备课课件ppt，共7页。PPT课件主要包含了正面的情感体验，帮助他人，走进博物馆或大自然，欣赏艺术作品，挫败感，羞愧感，焦虑感，教师寄语等内容，欢迎下载使用。
生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。 ——罗丹
你们从图片中体会到哪些美好的情感？
风雨二十载，再回首,畅谈同学情谊。
为什么二十年后同学们对当年的学习与生活有美好的情感？
当年生活中美好的人和事，让我们身心愉悦，产生的美好情感。
1. 美好情感的作用、意义?A
A、生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦。逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感；这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
2. 怎样获得美好情感体验？/美好情感是怎样形成的？①②
①情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。②通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感。
社区服务，环境保护，知识传播，公共福利，帮助他人，社会援助，青年服务，慈善，社团活动、、、、、
完成一项自己喜欢的活动
这些情感是正面的吗？这些属于什么情感？这样的情感体验有没有意义？
探究点三、如何正确看待负面情绪
3. 如何正确认识负面情感？负面的情感有何作用意义？p48-49D+A+B
D、生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。A、可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈；B、学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。
“正能量”:指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。
我们身边有哪些正能量的例子？
四、如何传递情感正能量
4. 如何传递情感正能量？传递正能量，你打算怎样做？p49-50CDE
C、在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境。
D、我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。
E、我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量。
人与人之间需要进行有效的情感交流，而学会关心他人是其中一个重要条件。
①没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察。②适时运用可能被接纳的方式表示关心。③关注对方的态度和反应。④确认对方是否接受自己的关心。⑤如果没有被接受，则调整方式，以对方能 接受的方式来表达。
用自己的热情和行动来创造美好情感
情感需要表达、回应、需要共鸣
在生活中不断创造美好情感体验
1. 在生活中，我们获得美好情感的方式有很多。下列方式正确的有 ( ) ①阅读 ②与人交往 ③参与有意义的社会活动 ④欣赏艺术作品A．①③④ B．①②③④ C．①②④ D．②③④
2. 人类往往认为正面的情感才是让人前进的主要原因，但是负面情感往往能更持久的深刻的影响人类前进的轨迹，为人们行事提供原动力。这表明 (　 )①生活中某些负面情感尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义 ②负面情感比正面情感好 ③学会承受负面情感，我们可以将负面情感转变为成长的助力 ④学会承受负面情感，我们可以从中获得美好的情感体验，不断成长A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
3. 高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明（ ）①我们可以通过读书获得美好的情感②美好的情感可以促进我们的精神发展③只有读书才能被别人尊重④读书可以帮助我们实现一切愿望和理想。A.②③ B.①② C.③④ D.①④
在课外，为你认为重要的人（如父母、老师和朋友）创造一次难忘的、愉悦的经历，交流彼此的情感体验。尝试以不同方式，向你身边的人传递美好的情感。