人教部编版写作 文从字顺课堂教学ppt课件

这是一份人教部编版写作 文从字顺课堂教学ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了结合书本归纳要点，范例讲评，我要上讲台，课堂检测写一写，我是医生，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
课堂开始前，大家一起欣赏小品《报菜名》片段，看看大家能从中发现什么问题？
要做到文从字顺，要注意什么？
1、前苏联卫国战争进入大反攻时，一位将军向斯大林报告说：“敌人撤退了!”斯大林立即纠正道：“不是敌人撤退了，而是敌人在逃跑!”斯大林把“撤退”换成“逃跑”，准确地点明了战况。
原文： 一位胖得肥猪一样的阿姨又挤上了车。——《抢座》
改文：一位肥胖的阿姨又挤上了车。 
改法一：“把不恰当地词句改恰当
改文： 你总是把眼睛中的阳光送给别人，你总是将冷漠摔得很重。
原文： 你总是把你眼中的阳光传送给别人，冷漠，你总是将它摔得很重。 ——《致父亲》
改法二：把不整齐的词句改整齐
改文： 妈妈，你是我生命中的火焰，没有你，我的世界不再温 暖，我将在人生的森林中迷失方向。
原文： 妈妈，你是我生命中的火焰，没有你，我的世界不再转动，我将在沼泽森林中迷失方向。——《母亲》
改法三：把不搭配的词句改搭配
原文： 宽容是一门交际艺术。它润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。宽容打开两颗相对封闭的心灵，像一种明澈而柔韧的调和剂，使之相融相知。懂得宽容的人生是美丽的。 ——《宽容别人，就是解放自己》
改文： 宽容是一门交际艺术。 学会宽容就能润滑彼此的关系，消除彼此的隔阂，扫清彼此的顾忌，增进彼此的了解，因此，懂得宽容的人生是美丽的人生 ——《宽容别人，就是解放自己》
改法四：把啰嗦的词句改简洁
老师和同学共同完成一个小游戏，其余同学点评。（随机叫三名学生上来，老师和同学一起完成“请告诉我悄悄话”的游戏）
标点符号请给下面一句话标注标点符号
下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留
选择学校里你最熟悉或喜欢的景物，写一篇小短文。想好再下笔，把语句写得连贯、顺畅。提示：1、注意景和物的细节（形状、色彩等），抓住其总体特点。 2、可以借鉴《春》的写法，想好写哪几个方面，写景物哪方面的特点。 3、想好表达怎样的思想感情。没有思想感情的写景作文是难以打动别人的。 4、多改两遍，力求达到文从字顺。
下面的句子是病句么？ ①王亮从电话中得知，开刀的是他父亲。②老张的衣服比老李的衣服做得好。③小华和小李一起走在回家的路上，他约他明天到家里来写作业。
通过本节课你学到了什么？