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初中语文人教部编版七年级上册名著导读 《西游记》:精读和跳读课文内容课件ppt
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(1)《西游记》作者是_____朝的_________。(2)《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打_____、大闹_____、真假_____、三借________ 。(3)《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终于取得正果,最后唐僧被如来佛封为_____________ ,孙悟空被封为________ ,猪八戒被封为__________,沙僧被封为__________。(4)填人名,补足歇后语。( )照镜子——里外不是人( )见高小姐——改换了头面( )钻进铁扇公主肚里——心腹之患
行者笑道:“我是个做虎的祖宗,你怎么袖子里笼了个鬼儿来哄我?你瞒了诸人,瞒不过我!我认得你是个妖精!”那妖精唬得顿口无言。行者掣出棒来,自忖思道:“若要不打他,显得他倒弄个风儿;若要打他,又怕师父念那话儿咒语。”又思量道:“不打杀他,他一时间抄空儿把师父捞了去,却不又费心劳力去救他?还打的是!就一棍子打杀他,师父念起那咒,常言道,虎毒不吃儿。凭着我巧言花语,嘴伶舌便,哄他一哄,好道也罢了。”好大圣,念动咒语叫当坊土地、本处山神道:“这妖精三番来戏弄我师父,这一番却要打杀他。你与我在半空中作证,不许走了。”众神听令,谁敢不从?都在云端里照应。那大圣棍起处,打倒妖魔,才断绝了灵光。 ——第二十七回《尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王》
孙大圣见了,不敢进去,只在二门外仵着脸,脱脱的哭起来,你道他哭怎的,莫成是怕他?就怕也便不哭,况先哄了他的宝贝,又打杀他的小妖,却为何而哭?他当时曾下九鼎油锅,就炸了七八日也不曾有一点泪儿,只为想起唐僧取经的苦恼,他就泪出痛肠,放眼便哭,心却想道:“老孙既显手段,变做小妖,来请这老怪,没有个直直的站了说话之理,一定见他磕头才是。我为人做了一场好汉,止拜了三个人:西天拜佛祖,南海拜观音,两界山师父救了我,我拜了他四拜。为他使碎六叶连肝肺,用尽三毛七孔心。一卷经能值几何?今日却教我去拜此怪。若不跪拜,必定走了风讯。苦啊!算来只为师父受困,故使我受辱于人!”到此际也没及奈何,撞将进去,朝上跪下道:“奶奶磕头。” ——第三十四回《魔王巧算困心猿 大圣腾那骗宝贝》
却说他师徒两个,策马前来,直至山门首观看,果然是一座寺院。但见那层层殿阁,迭迭廊房。三山门外,巍巍万道彩云遮;五福堂前,艳艳千条红雾绕。两路松篁,一林桧柏。两路松篁,无年无纪自清幽;一林桧柏,有色有颜随傲丽。 ——第十六回《观音院僧谋宝贝 黑风山怪窃袈裟》
一天傍晚时分,唐三藏坐在马背上,抬头遥望似乎不远处有一座寺院。他们加紧了赶路的步伐,到了寺院门口,他们刚想敲门进去,这时从寺院里走出了一个小和尚,小和尚问他们道:“大师是从何方而来?” ——青少年版《西游记》第六回《袈裟祸起观音寺》
天花乱坠,地涌金莲。妙演三乘教,精微万法全。慢摇麈尾喷珠玉,响振雷霆动九天。
烟霞常照耀,祥瑞每蒸熏。松竹年年秀,奇花日日新。
仪容清俊貌堂堂,两耳垂肩目有光。头戴三山飞凤帽,身穿一领淡鹅黄。缕金靴衬盘龙袜,玉带团花八宝妆。腰挎弹弓新月样,手执三尖两刃枪。斧劈桃山曾救母,弹打鋋罗双凤凰。力诛八怪声名远,义结梅山七圣行。
为什么不让孙悟空代替唐僧去取经?
我们为什么要读《西游记》原著?我们怎样阅读《西游记》原著?
精读细节描写,丰满人物形象
品读诗意语言,激发读者想象
跳读奇幻情节,感悟人生哲理
莫言 《红高粱》 张恨水 《金粉世家》 玛格丽特 《飘》
巩固基础:积累《西游记》相关知识。思考探究: 读完原著,你是否对唐僧师徒四人有了新的了解?请选择其中一人,谈谈自己的看法。
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