冀人版 (2017)三年级下册16 认识天气课时练习

这是一份冀人版 (2017)三年级下册16 认识天气课时练习，共4页。试卷主要包含了由于表示天气状态，风向是指，天气谚语等内容，欢迎下载使用。
1.我们在二年级学习了阴、晴、雨、雪等（ ），（ ）与我们的生活密切相关。为了更加科学地描述或预报天气，气象学家设计了很多形象的（ ）。
2.由于（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、雪等的变化，天气会有不同的状态。通常，我们用不同的（ ）表示天气状态。
3.我们通常从气温、风向、（ ）、（ ）、（ ）等方面描述天气。
4.根据天空中（ ）的多少，可以将天气划分为：晴、多云、阴。
5.根据24小时（ ）的多少，将天气划分为小雨、中雨和大雨。
6.风向是指（ ）的方向，包括（ ）、（ ）、东风、（ ）、南风、西南风、（ ）、（ ）。比如，从北向南吹的风叫（ ）。
7.天气谚语：朝霞不出门，（ ）。日晕（ ），月晕（ ）。
二、选择
1.当红旗飘向南方时，是（ ）风；红旗飘向西方时，是（ ）风。
A.东风 B.南风 C.西风 D.北风
2.“朝霞不出门，晚霞行千里”这句谚语告诉我们：朝霞预兆（ ），晚霞预兆（ ）。
A.晴天 B.阴雨 C.大风 D.下雪
3.下列现象预示着要下雨的是（ ）。
A．燕子低飞 B.蚂蚁搬家 C.鱼出水 D.树木落叶
4.图（ ）是测量雨量，图（ ）是观测记录云量和风向，图（ ）是观测记录气温。

A B C

5.风吹来的方向称为（ ），风在单位时间里移动的距离称为（ ），风的大小称为（ ）。
A.风向 B.风力 C.风速
三、判断
1.龙卷风就是18级的风。 （ ）
2.气温是指室外阳光下的温度。 （ ）
3.如果你在早上看见了美丽的朝霞，应该带上自己的雨伞再出门。 （ ）
4.谚语是人们经过了长期的观察和实践总结出来的，拥有100%的准确率。（ ）
5.降雨量指的是12小时内的降水量。 （ ）
四、问答
1.天气预报从哪些方面预报天气？怎样描述天气？
2.利用谚语描述或预测天气变化，有哪些优点和不足？
16课 认识天气
一、1.天气现象 天气变化 气象符号 2.气温 云量 风 雨 符号
3.风力 降水量 云量 4.云量 5.降水量 6 风吹来 北风 东北风 东南风 西风 西北风 北风 18级 7.晚霞行千里 三更雨 午时风
二、1.D A 2.B A 3.ABC 4.A B C 5.A C D
三、× × √ × ×
四、1.答：天气预报从气温、降水量、云量、风向、风力（风速）等方面来预报天气。我们通常从气温、风向、风力、降水量、云量等方面描述天气。比如今天的天气是晴天，没有雨，最高温度24℃，最低温度19℃，西南风，风力六级。
2.答：优点：气象谚语是人们经过长期的观察和实践总结出来的，具有一定的实用价值，对帮助人们预测天气起到了一定的作用。不足：这些谚语的科学性和准确性较差，观察起来不便利，容易误导人们，对生活造成影响和损失。