小学数学人教版二年级下册混合运算导学案

这是一份小学数学人教版二年级下册混合运算导学案，共1页。学案主要包含了教学反思等内容，欢迎下载使用。
学习目标
引导学生深刻理解两步计算的混合运算在实际生活中的意义和应用，进一步加强对两步计算的顺序和方法的掌握。
学习重点
学会梳理清晰的数量关系，掌握解决含有两步计算的实际问题。
学前准备
教具准备：PPT课件
课时安排
1课时
教学环节
导案
学案
达标检测
用两步计算解决问题
教材第
55页
练习十二第1题。
小杰和爸爸、妈妈一起去公园玩，儿童票每张5元，成人票每张8元，用20元钱买票够吗？
分析：根据题意分析，要求20元够不够买票，必须先找出买票一共用了多少钱。小杰买票的钱数加上爸爸、妈妈买票的钱数即为总钱数，再与20元进行比较。

小明买了4套明信片，每套8张。他把其中的5张送给了好朋友，还剩下多少张？
答案：8×4=32(张)
32-5=27(张)
答：还剩下27张。
答案：8×2+5=21(元)
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