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    部编版一年级语文下册语文园地三 教案

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    小学语文人教部编版一年级下册语文园地三教案

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    这是一份小学语文人教部编版一年级下册语文园地三教案,教案主要包含了情境导入,认识字典,学习音序查字法,练习巩固等内容,欢迎下载使用。



    学科
    语文
    年级/册
    一年级(下)
    教材版本
    人教版
    课题名称
    语文园地三《音序查字法》
    教学目标
    学习用音序查字法查字典。
    重难点分析
    重点分析
    能正确使用音序查字法查字典,掌握音序查字法查字典的步骤,有一定的难度。
    难点分析
    一年级的学生,刚接触查字典,理解运用能力和动手实践能力比较弱,能理解音序查字法的步骤,独立运用字典识字不容易。
    教学方法
    1、通过勾联旧知,激发学生学习兴趣。
    2、教师边演示边示范讲解音序查字法的步骤,帮助学生理解。
    3、通过师巡视指导,学生练习,巩固音序查字法的步骤。
    教学环节
    教学过程
    导入
    一、情境导入
    1、谈话导入:小朋友们,我们在本册书第一单元学习了26个字母的大小写,同学们还记得吗?
    2、生回顾旧知,举手回答。
    3、课件出示26个字母的大小写,生齐读。
    同学们知道我们学习26个字母的大小写有什么用处吗?对,这是为我们学习音序法查字典做准备呢。
    音序查字法:音序就是指这个字音节的第一个字母的大写。根据汉字的读音来查字典的方法就是音序查字法。(课件出示课题)
    知识讲解
    (难点突破)
    二、认识字典
    1、师:在学习生活中,我们遇到不认识的字有很多,碰到不认识的常常借助工具书—字典来帮助自己,今天我们就一起来认识“字典”这个好朋友。(出示字典图片)
    2、认识字典
    字典有总目录、汉语拼音音节索引、页码……
    3、了解查字典的三种方法
    (1)、音序查字法
    当我们知道一个字的读音但不会写,不知道这个字的意思的时候,我们可以借助拼音来查这个字。
    (2)、部首查字法
    当我们见到一个生字,知道它的部首,就可以利用字典的“部首目录”查出属于这个部首的字在部首检字表中的页码,从而查到这个字。
    (3)、笔画查字法
    凡是查读音不知道,部首又不明显的字,可以这种方法。
    三、学习音序查字法
    1、以“厨”为例,学习“音序查字法”的步骤。(师边讲解边演示课件)
    第一步:从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母“C”。
    第二步:在查到的大写字母“C”下面找到音节“chu”,看看它右边的页码。
    第三步:翻到正文的页数,找到音节“chu”后,按照四声的顺序,在二声那部分找到“厨”。
    2、请同学借助字典朋友,根据老师教给大家的步骤练习查“厨”字。
    过渡:为了让同学们更好地记住音序查字法的步骤,老师这有一则口诀,快来记一记。
    3、课件出示音序查字法口诀,学生自读。
    音序查字法口诀:
    音序查字要牢记,先把大写字母找。
    字母下面找音节,看看它在第几页。
    课堂练习
    (难点巩固)
    四、练习巩固
    过渡:同学们,我们今天又掌握了一门学习生字的方法,相信同学们已经迫不及待想要练练手了,我们一起来练习一下,看看谁查得快,查得准。
    出示生字,学生练习,师巡视指导。
    生字
    音序
    音节
    在字典第几页
    首(shǒu)
    漂 ( piā)
    池(chí)
    小结

    总结:一看音序,二看音节,三看页码,音序查字法可不难,小朋友们可要熟练掌握哟!请同学们借助字典,用今天学习的方法,查一查自己的名字吧。

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