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    部编版六年级语文下册3.《古诗三首》之《迢迢牵牛星》课件
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    人教部编版六年级下册第一单元3 古诗三首迢迢牵牛星背景图ppt课件

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    这是一份人教部编版六年级下册第一单元3 古诗三首迢迢牵牛星背景图ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了迢迢牵牛星,图片导入,叠音词,表达效果,形象鲜活情感细腻,鹊桥仙,板书设计,书写指导等内容,欢迎下载使用。

    星空以其无比的广阔和神秘,引起人们纷繁多姿的幻想,创造出众多美丽动人的传说,牛郎织女就是其中之一。 今天我们又将以诗歌的形式,重温这动人的篇章,学习古诗《迢迢牵牛星》。
    《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》的第十首。这十九首古诗没有题目,一般以每首诗的第一句作为题目。《古诗十九首》(是专有名称)都是五言诗,全篇由五字句构成。 《迢迢牵牛星》在《古诗十九首》中是艺术成就颇高的一首,刘勰在《文心雕龙》 中称《古诗十九首》为“五言之冠”,钟嵘在《诗品》中说《古诗十九首》是“天衣无缝、一字千金。”
    二、解题,介绍文学常识
    东汉末年,社会动荡,政治混乱。下层文士漂泊蹉跎,游宦无门。《古诗十九首》就产生于这样的时代,表述着同类的境遇和感受。 这十九首诗歌,基本是游子思妇之辞。具体而言:
    抒写夫妻、朋友间的离愁别绪表现动荡、黑暗的社会生活抒发对命运、人生的悲叹之情表现文人、士大夫阶层的彷徨失意
    迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。
    例:迢迢/牵牛星, 皎皎/河汉女。(二三式) 盈盈/一水/间, 脉脉/不得/语。(二二一式) 纤纤/擢/素手, 札札/弄/机杼。(二一二式)
    一般是两个节拍或三个节拍,读法:“二三”“二二一”或“二一二”。
    五言诗在节奏上就远胜于板滞的四言诗。这是一首描写织女思念牛郎的爱情诗,也可以把它归为“思妇诗”,所以它的感情基调应该说是较为哀怨的。
    运用以上指导方法,把整首诗再读一遍。尽可能地把诗歌所要表达的那种(离别的哀怨、相思的痛苦)情感读出来。
    迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。
    句意: 牵牛星在遥远的银河对岸,织女星明亮而皎洁。织女摆动纤细雪白的手,织机“札札”作响。
    指织女星。河汉,银河。
    终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。
    句意: (因相思)一整天也织不成布匹,哭得泪如雨下。银河既清且浅,相距又有多远?仅有又清又浅的银河相隔,(牛郎织女)却只能含情脉脉相望而不能互诉衷肠。
    迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
    《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》 我国四大民间《孟姜女哭长城》 爱情故事《白蛇传》
    第一句诗点明了描写对象——牵牛和织女,引出了本文的抒情主人公:织女。“迢迢”写出两人相隔路途之遥远,从而引出牛郎织女隔河相望的情景,借喻人间夫妻相处异地、不能相聚的现实生活。
    纤纤擢素手,札札弄机杼。
    进一步描绘织女的形象,织女摆动着纤纤素手,随着“札札”的织机声织布。 据说织女心灵手巧,她能用一种神奇的丝在织布机上织出层层叠叠的美丽的云彩,随着时间和季节的不同而变幻它们的颜色。
    终日不成章,泣涕零如雨。
    描写织女由于思念牛郎,一天也织不出一匹布来,只见她泪落如雨。 终日以泪洗面为何还要去织布呢?这里用比喻、夸张手法,以借织布排遣思念的愁苦,来表现织女愁苦至极。
    河汉清且浅,想去复几许。
    照应诗的开头,描写牵牛星和织女星相隔的银河又清又浅,差不多可以涉水而过,相聚应该有期。 然而事实又是怎样的呢?诗文在这里似乎给读者留下了无限美好的期许。
    盈盈一水间,脉脉不得语。
    尽管他们只相隔一条又清又浅的银河,但也只能含情相视,不得互诉衷肠。 这里给我们交代了织女“终日不成章”“泣涕泪如雨”的缘由:因有像王母这样的势力的阻隔,使得他们的爱情遭遇挫折,生生被扼杀。
    思考:这首诗写的是什么?在你看来,它抒发了一种怎样的感情?
    《迢迢牵牛星》以牵牛、织女两星为素材,巧借牛郎、织女被银河阻隔而不得见的民间故事,抒发了遭受爱情折磨的痛苦。
    本诗明写传说故事,暗写现实生活;表面是写织女相思牛郎的故事,而实际是抒发了世间思妇对远在他乡的恋人的离愁别绪,以委婉曲折的手法,抒发闺妇的感伤情怀。
    思考:这首诗反映了怎样的社会现实?
    迢迢 牵牛星之远皎皎 织女星之明纤纤 素手之细札札 机杼之声盈盈 银河之水脉脉 相视之态
    叠词的使用或是状貌或是摹声或是抒情,都准确而生动收到较佳的效果。叠词的作用是增强了诗的节奏感和旋律美,增强形象性,也使感情表达得更缠绵悱恻。本诗共十句,五十个字,其中有六句中用到了叠词。
    ⑴在音韵上,具有音乐美,朗朗上口。⑵内容上,更好地突出描写对象的特点。⑶情感上,更深刻地表达一定的感情。
    迢迢 距离远皎皎 星光亮纤纤 手修美札札 织布忙盈盈 水清浅脉脉 人含情
    纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
    从思想内容方面来比较:
    而秦观的《鹊桥仙》则是一反前人俗套,自出机杼。不是停留在抒发愁苦哀怨、离愁别恨上,而是对牛郎织女进行深情的慰勉,歌颂真挚而忠贞的爱情。
    《迢迢牵牛星》塑造了一位饱含离愁的少妇形象,表达的是愁苦哀怨之情。
    从艺术特色方面来比较:
    《迢迢牵牛星》全诗以叠音词入诗,以描写为主,情景交融,声情并茂。
    《鹊桥仙》则将写景、抒情、议论融为一体,写得自然流畅而又婉约蕴藉,余味隽永。
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