小学语文人教部编版六年级下册第四单元10 古诗三首马诗说课课件ppt

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漠 燕 钩 络 踏
金 钩 大 漠 燕 山 月似钩 金络脑 踏清秋
马 诗 唐·李贺 大漠（mò）沙如雪， 燕（yān）山月似钩（gōu）。 何当金络（luò）脑， 快走踏（tà）清秋。
大漠（mò）沙如雪，燕（yān）山月似钩（gōu）。
沙漠里的沙像雪一样发出白白的光，燕山上空挂着弯刀似的月亮。
燕山：山名，在今河北北部。
第一、二句，写景，描绘出一幅苍茫辽远的疆域画面。放眼望去，边陲之地平沙莽莽，无边无际。一轮冷月下，广阔的大漠闪现出如雪般的清辉，给人清冷荒凉的感觉。
何当金络（luò）脑，快走踏（tà）清秋。
骏马啊，什么时候才能够套上镶金的笼头。在明净爽朗的秋天的辽阔原野上任意驰骋呢？
金络脑：一种贵重的鞍具，象征马受到重用。
清秋：明净爽朗的秋天。
第三、四句，借马抒情。 写作者热望建功立业而又不被赏识所发出的嘶鸣。
是呀，一匹千里之驹，纵有广阔天地，但不能肆意纵横，驰骋关山；一个虽有一腔抱负之人，但不能施展宏才，为国立功，有所作为。这其中的壮志未酬，怀才不遇，异常愤懑的心境又能与谁人说？
作者在这漠漠旷野中，联想到自己的身世，境遇，人、马何其相像！这真是，马，即是人， 人，即是马，马和人早已浑然一体！
这首古诗写诗人胸怀凌云壮志，却无处施展，就像骏马雄姿矫健，却无法在广阔的草原上驰骋。愤恨、遗憾……多种情绪融合在一起让人伤怀，让人感叹：骏马呀，你 渴望为国家建功树勋的雄心壮志，将永远激励着我们。
作者: 李贺 （其一） 龙脊贴连钱, 银蹄白踏烟。 无人织锦韂， 谁为铸金鞭。
（其二十三）武帝爱神仙， 烧金得紫烟。 厩中皆肉马， 不解上青天。
马上耍杂技——艺高。 2. 马背上打电话——奇闻。3. 马背上钉掌——离题太远。4. 马槽里伸出个驴头——多一张嘴。
5. 马过竹桥——难拐弯。 6. 马缰绳拴羊头——路子不对。7. 马尾巴拴豆腐——提不起来。 8. 马儿伸腿——出题。
1默写《马诗》。2搜集几首李贺的诗，与同学一起交流。3感兴趣的同学可以为这首诗配上图画。