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小学语文人教部编版六年级下册2 腊八粥同步训练题
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这是一份小学语文人教部编版六年级下册2 腊八粥同步训练题，共6页。试卷主要包含了腊八粥，锅里的粥也像是益发浓稠了等内容，欢迎下载使用。
一、看拼音，写词语。
tūn yàn zhǒng zhàng jiǎ bàn
（ ） （ ） （ ）
á zhōu zāng shuǐ chóu mì
（ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
匙( ) 缸( ) 褐( )
堤( ) 缺( ) 揭( )
三、联系上下文，解释加点词语的意思。
1.锅里的粥也像是益发浓稠了。
益发:
2.花生仁儿吃来总该是面面的了!
面面:
3.花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。
不消:
4.桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。
奈何:
四、读下面的句子，给加点词换上意思相近的词。
1.提到腊八粥，谁不是嘴里就立时( )生种甜甜的腻腻的感觉呢。
2.碗盏都已预备( )整齐，摆到灶边好久了。
3.饭豆煮得肿胀，那也是往常( )熬粥时常见的事。
4.“枣子同赤豆搁( )多了。”妈妈解释的结果，是捡了一枚大得特别( )吓人的赤枣给了八儿。
五、指出下列句子所用的修辞手法。
1.初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。 （ ）
2.让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了。 （ ）
3.你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗? （ ）
六、品读句子，完成练习。
1.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
这句话运用 的修辞手法，说明八儿要吃腊八粥 的程度之深和八儿 的心情。
2.并且八儿所说的饿，也不可靠，不过因为一进灶房，就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音，因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。
这句话运用 的修辞手法，将腊八粥 形象地写了出来，从侧面写出 。
七、根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1.本文在叙述时详略得当，详写吃粥时的情景，略写吃粥前的各种活动。 ( )
2.本文通过对人物的动作、语言和心理活动等进行描写，表现了八儿一家其乐融融的场景。 ( )
3.文章的主要线索是八儿的心理活动。 ( )
八、课内阅读。
A.“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半……”
“噗……”锅内又叹了声气。八儿回过头来，也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已!
锅中的一切，对八儿来说，只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁儿吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了!B.糖若放多了，它会起锅巴……“妈，妈，你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。
1.请写出文段中A、B两处画横线句子中省略号的作用。
2.文中A处画横线的句子是对八儿的 描写，写出了八儿又想多吃，把他的 描写得淋漓尽致，也由此可以体会到妈妈对八儿的 。
3.用“ ”画出表现八儿心理活动的句子，并说说这些描写表现了什么。
九、课外阅读。
年 糕
尤 今
新年食品当中，独爱年糕。
圆滚滚、甜滋滋、滑溜溜、亮晃晃，一看到它，心中便自然而然地生出喜庆之意、圆满之感。
小时候，曾有一段时间，寄居在祖母的家。每年岁暮，喧喧腾腾地准备过年的当儿，我最爱的，便是看祖母做年糕。
尽管市面上有现成的糯米粉出售，可是，祖母担心那些糯米粉掺进别的杂质，所以，每年总买大包小包的糯米回来，自己磨。一面转着那古老质朴的小石磨，一面虔诚地喃喃细语:
“年糕年糕年年高。”
把愿望寄托在传统食品里的这种美丽的情愫，深深地触动我的心。
磨好了的糯米粉，像白雪一样，高高地堆着。祖母在糯米粉中加入水、加入糖，搅匀;然后，在圆形的铁罐里妥妥帖帖地铺上剪成圆
形的香叶，小心翼翼地倒入拌好了的米粉，再把铁罐一只一只地搁在炭炉上面的蒸笼里，蒸上几个小时。
蒸好的年糕，软滑如水，不粘牙，不滞齿，切片而食、幽香绕舌，那适口的甜味，晃荡晃荡地由喉头轻飘飘地流进了胃囊里，通体舒畅。
别人做年糕，做不出同样的水准，登门讨教，祖母在倾囊相授之余，总会加上这两句话：
“磨粉的时候，心一定要诚。年糕小气，你心不诚，便做不成。”
祖母已去世多年了，然而，每逢新年吃年糕时，脑海里总会浮现祖母磨粉时那一张虔诚至极的脸。而这些年来，“你心不诚，便做不成”这句话，也成了我重要的处世哲学。
1.年糕的样子是 、 、 、 的，象征着 。
2.文章重点写了祖母做年糕的过程，请按顺序排列。
A.蒸年糕 B.磨糯米粉 C.买糯米
D.加入水、糖 E.放入蒸笼 F.铺香蕉叶、倒糯米粉
（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
3.年糕的味道是 ，不黏牙、不滞齿，幽香绕舌，有股适口的 味。
4.祖母年糕做得好的原因是（ ）
A.磨粉的时候，心诚。
B.祖母不买现成的糯米粉。
参考答案
一、吞咽 肿胀 搅拌 熬粥 脏水 稠密
三、1越发；更加。 2.指花生仁儿纤维少而柔软。
3.不需要。 4.表示没有办法。
四、1.立刻 2.准备 3.平常 4.放 非常
五、1.排比 2.拟人 3.反问
六、1.夸张 欢喜 迫不及待
2.拟人 在锅中熬煮的诱人样子 八儿的嘴馋
七、1.× 2.√ 3.√
八、1.说明八儿要说的、要想的内容还有很多，突出了他的嘴馋。
2.语言 天真可爱和嘴馋 疼爱
3.栗子已稀烂到认不清楚了吧，……糖若放多了，它会起锅巴……
巴…… 这些描写表现了八儿很着急，他猜想着锅里的样子表现了他的天真和嘴馋。
九、1圆滚滚 甜滋滋 滑溜溜 亮晃晃 喜庆、圆满
2. C B D F E A
3.软滑如水 甜
4.A
一、看拼音，写词语。
tūn yàn zhǒng zhàng jiǎ bàn
（ ） （ ） （ ）
á zhōu zāng shuǐ chóu mì
（ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
匙( ) 缸( ) 褐( )
堤( ) 缺( ) 揭( )
三、联系上下文，解释加点词语的意思。
1.锅里的粥也像是益发浓稠了。
益发:
2.花生仁儿吃来总该是面面的了!
面面:
3.花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。
不消:
4.桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。
奈何:
四、读下面的句子，给加点词换上意思相近的词。
1.提到腊八粥，谁不是嘴里就立时( )生种甜甜的腻腻的感觉呢。
2.碗盏都已预备( )整齐，摆到灶边好久了。
3.饭豆煮得肿胀，那也是往常( )熬粥时常见的事。
4.“枣子同赤豆搁( )多了。”妈妈解释的结果，是捡了一枚大得特别( )吓人的赤枣给了八儿。
五、指出下列句子所用的修辞手法。
1.初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。 （ ）
2.让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了。 （ ）
3.你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗? （ ）
六、品读句子，完成练习。
1.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
这句话运用 的修辞手法，说明八儿要吃腊八粥 的程度之深和八儿 的心情。
2.并且八儿所说的饿，也不可靠，不过因为一进灶房，就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音，因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。
这句话运用 的修辞手法，将腊八粥 形象地写了出来，从侧面写出 。
七、根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1.本文在叙述时详略得当，详写吃粥时的情景，略写吃粥前的各种活动。 ( )
2.本文通过对人物的动作、语言和心理活动等进行描写，表现了八儿一家其乐融融的场景。 ( )
3.文章的主要线索是八儿的心理活动。 ( )
八、课内阅读。
A.“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半……”
“噗……”锅内又叹了声气。八儿回过头来，也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已!
锅中的一切，对八儿来说，只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁儿吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了!B.糖若放多了，它会起锅巴……“妈，妈，你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。
1.请写出文段中A、B两处画横线句子中省略号的作用。
2.文中A处画横线的句子是对八儿的 描写，写出了八儿又想多吃，把他的 描写得淋漓尽致，也由此可以体会到妈妈对八儿的 。
3.用“ ”画出表现八儿心理活动的句子，并说说这些描写表现了什么。
九、课外阅读。
年 糕
尤 今
新年食品当中，独爱年糕。
圆滚滚、甜滋滋、滑溜溜、亮晃晃，一看到它，心中便自然而然地生出喜庆之意、圆满之感。
小时候，曾有一段时间，寄居在祖母的家。每年岁暮，喧喧腾腾地准备过年的当儿，我最爱的，便是看祖母做年糕。
尽管市面上有现成的糯米粉出售，可是，祖母担心那些糯米粉掺进别的杂质，所以，每年总买大包小包的糯米回来，自己磨。一面转着那古老质朴的小石磨，一面虔诚地喃喃细语:
“年糕年糕年年高。”
把愿望寄托在传统食品里的这种美丽的情愫，深深地触动我的心。
磨好了的糯米粉，像白雪一样，高高地堆着。祖母在糯米粉中加入水、加入糖，搅匀;然后，在圆形的铁罐里妥妥帖帖地铺上剪成圆
形的香叶，小心翼翼地倒入拌好了的米粉，再把铁罐一只一只地搁在炭炉上面的蒸笼里，蒸上几个小时。
蒸好的年糕，软滑如水，不粘牙，不滞齿，切片而食、幽香绕舌，那适口的甜味，晃荡晃荡地由喉头轻飘飘地流进了胃囊里，通体舒畅。
别人做年糕，做不出同样的水准，登门讨教，祖母在倾囊相授之余，总会加上这两句话：
“磨粉的时候，心一定要诚。年糕小气，你心不诚，便做不成。”
祖母已去世多年了，然而，每逢新年吃年糕时，脑海里总会浮现祖母磨粉时那一张虔诚至极的脸。而这些年来，“你心不诚，便做不成”这句话，也成了我重要的处世哲学。
1.年糕的样子是 、 、 、 的，象征着 。
2.文章重点写了祖母做年糕的过程，请按顺序排列。
A.蒸年糕 B.磨糯米粉 C.买糯米
D.加入水、糖 E.放入蒸笼 F.铺香蕉叶、倒糯米粉
（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
3.年糕的味道是 ，不黏牙、不滞齿，幽香绕舌，有股适口的 味。
4.祖母年糕做得好的原因是（ ）
A.磨粉的时候，心诚。
B.祖母不买现成的糯米粉。
参考答案
一、吞咽 肿胀 搅拌 熬粥 脏水 稠密
三、1越发；更加。 2.指花生仁儿纤维少而柔软。
3.不需要。 4.表示没有办法。
四、1.立刻 2.准备 3.平常 4.放 非常
五、1.排比 2.拟人 3.反问
六、1.夸张 欢喜 迫不及待
2.拟人 在锅中熬煮的诱人样子 八儿的嘴馋
七、1.× 2.√ 3.√
八、1.说明八儿要说的、要想的内容还有很多，突出了他的嘴馋。
2.语言 天真可爱和嘴馋 疼爱
3.栗子已稀烂到认不清楚了吧，……糖若放多了，它会起锅巴……
巴…… 这些描写表现了八儿很着急，他猜想着锅里的样子表现了他的天真和嘴馋。
九、1圆滚滚 甜滋滋 滑溜溜 亮晃晃 喜庆、圆满
2. C B D F E A
3.软滑如水 甜
4.A
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