数学六年级下册2 图形与几何综合与测试巩固练习

这是一份数学六年级下册2 图形与几何综合与测试巩固练习，共6页。试卷主要包含了观察下图，一个圆锥的体积是9，一个半圆的半径是r，它的周长是等内容，欢迎下载使用。

1.物体的位置可以用方格上的点来表示，再用数对来描述点的位置，如A（9，5）表示这个物体在第9列，第（ ）行。B（3，5）表示这个物体在第（ ）列，（ ）行。
2.如图，小红参加转转盘得布娃娃游戏。从开始，指针绕点0顺时针旋转
（ ）°，能够得到狮子；从开始逆时针旋转135°，可以得到（ ）。
3.一组积木组成的图形，从正面看是，从侧面看是 。
（1）它最少是用（ ）块正方体积木摆出来的。
（2）它最多是用（ ）块正方体积木摆出来的。
4.观察下图。小东家在学校（ ）偏（ ）（ ）度的方向上，距离约是（ ）。

上图是一个由5个棱长为1厘米的小正方体搭成的立体图形。如果要在这个立体图形的表面（包括底面）涂上蓝色，其中只有三个面涂上蓝色的正方体有（ ）个，只有四个面涂上蓝色正方体有（ ）个。
右图的A点和B点分别是长方形中长和宽的中点，
空白部分与阴影部分的比是（ ）。
圆可以剪拼成一个近似的长方形，这个长方形的长相当于圆周长的（ ）％，宽是圆的（ ）。
一个等腰三角形的周长是160厘米，它的腰的长度和底的长度比是3：2，这个三角形的一条腰长（ ）厘米，底长（ ）厘米。
一个梯形的下底是18厘米。如果下底缩短8厘米，就成为一个平行四边形，面积减少28平方厘米，原梯形的高是（ ）厘米。
10.一个圆锥的体积是9.42立方分米，底面直径是6分米，它的高是（ ）分米，和它等底等高的圆柱的体积是（ ）立方分米。
二、反复琢磨，精挑细选（把正确答案的序号填在括号里）。（共20分）
1.下列图案中，对称轴条数最多的是（ ）。
A. B、 C. D.
2.下列各图中，不能表示米的是（ ）。

3.下面各组线段中，能围成三角形的是（ ）。
A.1cm 1cm 2cm B.1cm 2.5cm 3cm
1dm 2dm D.8m 8m 16m
4.一个长方形和一个平行四边形的底边长度相等，面积也相等，长方形的周长比平行四边形的周长（ ）。
A.长些 B.短些 C.相等 D.无法确定
5.等腰三角形的一个底角是65°，这个三角形一定是（ ）三角形。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法确定
6.弧线从平行四边形的对角处把平行四边形分成了Ⅰ、Ⅱ两部分。比较Ⅰ、Ⅱ两部分的
周长，结论是（ ）。
A.Ⅰ长些 B.Ⅱ长些 C.无法比较 D.一样长
7.一个半圆的半径是r，它的周长是（ ）。
A.πr B.πr+2r C.2πr D.πr+r
8.在边长是a分米的正方形中，画一个最大的圆，这个圆的面积占整个正方形面积的（ ）。
A.78.5％ B.21.5％ C.21.5 D.78.5
9.把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形的（ ）总是相等的。
A．面积 B．周长 C．高 D.上下底之和
10.以学校为观察点，公园在北偏西30的方向上，下图中正确的是（ ）。
三、开动脑筋，动手操作。（共23分）
1.按要求作答：（15分）
请在上面方格中画一个图形，使它的面积是图A的2倍。
把图B绕O点顺时针旋转90°。
（3）把图C向下平移7格，再向左平移6格。
（4）画出图D的另一半，使它成为一个轴对称图形。
（5）点E是一家餐厅，这家餐厅的送餐广告上说：餐厅周边3千米范围内免费送餐。请你在图中画出这家餐厅免费送餐的范围（图中一个小格的边长表示1千米）。
2.周末，李军准备骑自行车去参观科技馆。（8分）
（1）他从家出发向西偏北40°方向行驶4 km到达电力公司，再向正西行驶5 km到达体育场，最后向西偏南45°方向行驶2 km到达终点站科技馆。根据描述，画出李军行驶的路线图。
（2）请写出李军从科技馆原路返回到家行驶的方向和路程。
四、一丝不苟，细心计算。（共7分）
1
2
1.计算下面指定角的度数。（3分） 2.计算以直线L为轴旋转形成的立体图形的体积。(单位：分米)（4分）

已知∠1＝40°，∠2＝（ ）
五、走进生活，解决问题。（共30分）
1.用12个边长1厘米的小正方形可以拼出几种形状不同的长方形。这些长方形的面积相等吗？周长呢？请用自己喜欢的方式写出你的理由。
2.有一块长方形草地（如图），长是16m，宽是12m，中间有一条人行道，宽2m。草地（阴影部分）的面积是多少平方米？
3.在长1.8米、宽1.2米的纸板上，你能截出几个半径为30厘米的圆？并计算材料的利用率？（先画出草图，再计算）
4.某中学有两个学生食堂，在某一时刻两个食堂的就餐人数情况如下：根据图示，你觉得哪个食堂比较拥挤？并说出理由。
5.为了测量一个土豆的体积，四名同学合作进行了如下的实验。
（ ）小兰往玻璃缸中倒入了1.2升的水，通过测量发现水的高度是( )cm。
（ ）小明准备了一个长方体玻璃缸，并从里面测量出玻璃缸的长、宽、高分别是20㎝、8㎝和15㎝。
（ ）小强通过测量发现这时玻璃杯中水的高度是13cm。
（ ）小红把土豆放入玻璃缸中，发现水正好能淹没这个土豆。
①请对四位同学的操作过程进行排序。
②小兰通过测量发现水的高度是多少㎝？请填在上面的括号内。
③请你根据他们的测量结果，列式算出这个土豆的体积。
题号
一
二
三
四
五
总分
等级
满分：100分
分数
时间：80分钟