数学三年级下册8 数学广角——搭配数学广角——搭配（二）课文配套课件ppt

这是一份数学三年级下册8 数学广角——搭配数学广角——搭配（二）课文配套课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了++＝，答共有6种选法，×2＝6种，答一共要比赛6场，答共有10种选法，×2＝8种等内容，欢迎下载使用。

1.让学生经历对多种不同的事物进行简单的搭配的过程，学习有顺序有条理、由具体到抽象地进行思考，探索出共有多少种搭配方法的数量关系。2.让学生在探索过程中体会解决问题策略的多样性，发展思维能力，培养符号感。3.让学生在解决问题的过程中体会许多现实性生活中的问题可以用数学方法去解决，从而增强对数学学习的兴趣。
【重点】能在理解的基础上，用连线的方法对多种不同的事物进行搭配。
【难点】体验解决问题策略的多样性，能用多种方法正确的解决问题。
每2个球队踢一场，一共要踢6场。
下面5个人每2个人通一次电话，一共要通多少次电话？
答：5个人每2个人通一次电话，一共要通10次电话。
答：取出的钱共有6种情况。
（1）小明想从中任选2本，共有多少种选法？
（2）小明想选《数学家的故事》和1本其他的书分别送给小红和小丽，共有多少种送法？
答：有3种选法，分别送给小红和小丽，共有6种送法。
解决稍复杂的组合问题可以用图示连线的方法来完成，组合中不计算事物的先后顺序，只需注意不同组合中的元素。
甲、乙、丙、丁4个人参加乒乓球小组赛，每2个人比赛一场，一共要比赛多少场？
（1）妈妈想从中任选2种水果，共有多少种选法？
4+3+2+1＝10（种）
（2）妈妈想选苹果和1种其他的水果，共有多少种选法？她把选出来的2种水果分别送给2个好朋友尝一尝，共有多少种送法？
答：共有4种选法，分别送给2个好朋友尝一尝，共有8种送法。