人教版 (新课标)七年级上册第二单元 生物体的结构层次第二章 细胞怎样构成生物体第三节 植物体的结构层次优秀课件ppt

这是一份人教版 (新课标)七年级上册第二单元 生物体的结构层次第二章 细胞怎样构成生物体第三节 植物体的结构层次优秀课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了营养器官，生殖器官，这是植物的哪个器官，几种单细胞生物，保护组织，营养组织，输导组织，分生组织等内容，欢迎下载使用。

由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序结合。
许多形态相似，结构、功能相同的细胞群形成。
动物体或人体体结构和功能的基本单位
动物体或人体的基本组织
支持、连接、保护、营养
绿色开花植物有六大器官
请你辨认：图片中的植物主要是属哪种器官？
一株绿色开花植物是由那些器官组成的？每一种器官的主要的功能是什么？
进行光合作用和制造有机物
细胞小，壁薄，核大，质浓，有很强的分裂能力
细胞壁薄，液泡大储藏营养物质
细胞壁增厚支撑和保护功能
根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织，细胞排列整齐，表层角质化。具有保护内部柔嫩部分、减少水分蒸发的功能。
根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织。营养组织的细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。
根、茎、叶脉、等处的有运输水和无机盐的导管，也有运输有机物的筛管，都它们属于输导组织。
输导组织贯穿于植物体根、茎、花、果实、种子中。
根、茎、叶等器官的表皮等
根、茎、叶、花、果实、种子都有
贯穿连接根、茎、叶等器官
运输水和无机盐、营养物质
根、茎 、叶、花、果实、种子等处
对植物体起支撑和保护作用