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    六年级下册语文课件-古诗词诵读 9.浣溪沙 人教部编版(共15张PPT)

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    小学语文人教部编版六年级下册9 浣溪沙(游蕲水清泉寺)教案配套ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版六年级下册9 浣溪沙(游蕲水清泉寺)教案配套ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼,谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡等内容,欢迎下载使用。
    苏轼,字子瞻,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、诗人、词人,豪放派词人代表。唐宋八大家之一。眉州(今四川眉山)人。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世,世称“三苏”,作品有《东坡七集》、《东坡乐府》等。
    浣溪沙[宋] 苏 轼  游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。  山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
    山下那短短的兰芽浸泡在小溪之中。
    松林间的一条沙石小路干净得没有一点泥。
    暮色中细雨萧萧,远处传来布谷鸟的啼叫声。
    谁说青春不能回到少年时代?
    你看门前的流水也能向西奔流!
    不要再感慨白发暮年时光流逝了。
    “黄鸡”的本意是 诗中是__
    代指时间,时光流逝。
    词的上阕写景,依次描绘出那四个画面。
    兰芽浸溪,沙路无泥,潇潇暮雨,子规暮啼。
    上阕:写暮春三月兰溪的雨后景色。下阕:写作者虽身处闲境,仍然力求振作的精神。
    “暮雨”和“子规”烘托了作者怎样的心情?
    身为贬官,面对暮雨萧萧,子规哀啼,不禁心生悲凉。
    苏轼从眼前的溪水西流悟出了怎样的道理?
    溪水尚能西流,难道人生就不能再少?又何必自伤自怜,哀叹衰老呢?
    自然的美景和生机令人心旷神怡。
    热爱生活、旷达乐观的性格。

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