
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小学政治思品人教部编版六年级下册(道德与法治)5 应对自然灾害练习题
展开1、我国是主要的自然灾害有( )、台风、洪涝、( )、滑坡、( )、病虫害等。
2、我国发生的自然灾害有( )、( )的特点。
3、自然灾害不仅会造成( )、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至会影响( )和可持续发展。
4、除了自然的原因外,人类在( )、( )中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。
5、洪涝、滑坡、泥石流等自然灾害与( )有关。
6、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、( )、( )和特别严重。依次用蓝色、( )、橙色和( )表示,同时以中英文标识。
7、面对自然灾害,人们不断探寻( )、( )的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。
8、在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了( )、( )的抗灾精神。
9、重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,( )”的精神共同应对灾难。
10、尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量,全国上下形成( )、共同预防、减少自然灾害对我们的危害。
二、判断题。(每题1分,共10分)
1、台风多发于沿海地区。( )
2、我国的洪涝、旱灾等自然灾害非常严重。。( )
3、南方温度高,不会出现寒潮天气。( )
4、乱砍滥伐容易造成洪涝、泥石流灾害。( )
5、当地震发生时,我们要尽快搭乘电梯离开。( )
6、橙色预警信号表示特别严重。( )
7、黄色预警信号表示较重。( )
8、弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。( )
9、在灾难面前我们要不屈不挠、团结互助。( )
10、救灾是官兵们的事情,其他人做不了什么。( )
三、选择题。(每题1分,共5分)
1、以下哪些是科学有效的抗灾方法( )
A.修建防洪堤坝 B.盖新房子 C.不乱扔垃圾
2、下列不属于自然灾害的是( )
A.废水污染了农田
B.冰雹砸坏了地里的西瓜
C.泥石流造成了道路的损坏
3、以下哪种避险方法是正确的( )
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑
C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营
4、下列不属于自然灾害的是( )
A.火山爆发 B.泥石流 C.家里电视机着火
5、在人类防御自然灾害的过程中,( )是约束人们行为、减少自然灾害危害的重要手段。
A.纪律
B.法律
C.道德
四、简答题。(共15分)
1、自然灾害给人类带来哪些危害?(3分)
2、怎样减轻自然灾害带给我们的伤害?(4分)
3、我国做了哪些举措来减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?(4分)
4、面对灾难,我们要具备什么样的精神?(4分)
【答案】
一、填空题。
一、填空题。(每空1分,共20分)
1、旱灾 地震 泥石流
2、种类多 分布广
3、资源破坏 社会稳定
4、生产 生活
5、乱砍滥伐
6、较重 严重 黄色 红色
7、科学 有效
8、不屈不挠 团结互助
9、八方支援
10、减灾共同体
二、判断题。
1、√ 2、√ 3、× 4、√ 5、×
6、× 7、√ 8、√ 9、√ 10、×
三、选择题。
1、A 2、A 3、B 4、C 5、B
四、简答题。
1、(1)造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡。
(2)带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。
2、、提高防灾避险的意识,掌握自救自护知识,提高自救自护能力。
3、(1)建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。
(2)建设牢固的防灾减灾工程。
(3)制定相关的法律法规,约束人们的行为,减少自然灾害的危害。
4、(1)面对灾难,我们应该有不屈不挠的精神,坚强面对灾难不被打倒。
(2)面对灾难,我们应该有团结互助的精神,一方有难、八方支援,共同应对灾难。
(3)面对灾难,我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。
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人教部编版六年级下册5 应对自然灾害随堂练习题: 这是一份人教部编版六年级下册5 应对自然灾害随堂练习题,共3页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。