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人教版10 总复习精品复习课件ppt
展开1.关注对四则运算的意义和各部分间的关系理解。2.掌握含有中括号的四则混合运算、运算定律和运算性质以及解决一些简单的实际问题。3.小数的意义和读写法,小数的性质和大小比较,小数与单位换算,求一个小数的近似数,小数加、减法及其简算等。
能够灵活合理地选择乘法分配律、减法以及除法的运算性质进行简算。
进一步深化对小数的意义和性质、小数点的移动、以及求近似数的知识内容的理解。
加法把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。 相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和。减法已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。 在减法中,已知的和叫做被减数,减得的数叫做差。减法是加法的逆运算。
864+325=1189
1189-325=864
乘法求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。 相乘的两个数叫做因数,乘得的数叫做积。除法已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。 在除法中,已知的积叫做被除数,除得的数叫做商。除法是乘法的逆运算。
36 × 14= 504
504 ÷ 14= 36
联系加法与减法:互为逆运算。乘法与加法:乘法就是加数相同时的简便计算。乘法与除法:互为逆运算。四则运算中与0有关的运算知识一个数与0相加,还得这个数;一个数减去0,还得这个数;一个数与0相乘,得0;0除以一个非零的数,得0;0不能做除数。
改变算式中的运算顺序要使用括号,如果想改变一次就使用小括号,想要改变两次就使用中括号和小括号。四则混合运算方法
解决“鸡兔同笼”问题的几种方法
列表法,适合数据较小的问题。假设法,一般情况都适合,数量关系比较容易理解。
(1)你会根据316+59=375,375÷3=125列出一个综合算式吗?(2)还能再根据375÷3=125,125×16=2000列出一个综合算式吗?
375÷3×16=125×16=2000
(316+59)÷3=375÷3=125
(1)在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,要 计算。 (2)在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算 。(3)算式里有括号的,要先算 。(4)计算下面各题。
98-46+25 6÷3×40
下面是小明和小兵的计算方法,说说他们各用了什么运算定律。
316+(84+9)=(316+84)+9=400+9=409
125×16=125×(8 × 2)=(125 × 8) ×2=1000 ×2=2000
根据加、减、乘、除法各部分间的关系,分别写出另外两个算式。
( )
计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
(1)142+914+58+86
(2)35×125×8
(3)356-127-73
=(142+58)+(914+86)=200+1000=1200
=35×(125×8)=35×1000=35000
=356-(127+73)=356-200=156
=75×(100+1)=75×100+75×1=7500+75=7575
(1)(476-23×4)÷6
(2)846÷[6×(31-28)]
(3)4800÷25÷4
(4)56×99+56
=(476-92)÷6=384÷6=64
=846÷[6×3]=846÷18=47
=4800÷(25×4)=4800÷100=48
=56×99+56×1=56×(99+1)=56×100=5600
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