人教版七年级下册第七章 平面直角坐标系7.2 坐标方法的简单应用7.2.1用坐标表示地理位置备课课件ppt

这是一份人教版七年级下册第七章 平面直角坐标系7.2 坐标方法的简单应用7.2.1用坐标表示地理位置备课课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了新课导入，探究新知，应用新知，课堂小结，布置作业等内容，欢迎下载使用。

问题1　不管是出差办事，还是出去旅游，人们都愿意带上一幅地图，它给人们出行带来了很大方便。如图，这是北京市地图的一部分，你知道怎样用坐标表示地理位置吗？
怎样用坐标表示地理位置呢？
问题2.思考：如果以天津为坐标原点，你能找到上海和内蒙古的坐标吗？
利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图过程如下：（1）建立坐标系，选择一个 参照点为原点，确定 　 的 。（2）根据具体问题确定适当的 ，并在坐标轴上标出 。（3）在坐标平面内画出这些点，并写出各点的 　和各个地点的 。
问题3.　根据以下条件画一幅示意图，你能指出学校和小刚家，小强家，小敏家的位置吗？　　小刚家：出校门向东走1 500 m，再向北走2 000 m。　　小强家：出校门向西走2 000 m，再向北走3 500 m，最后 向东走500 m。　　小敏家：出校门向南走1 000 m，再向东走3 000 m，最后向南走750 m。
根据以下条件画出示意图，标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置。小刚家：出校门向东走150米，再向北走200米。小强家：出校门向西走200米，再向北走350米，最后向东走50米小敏家：出校门向南走100米，再向东走300米，最后向南走75米。
以学校为原点建立如图所示坐标系标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置。
小刚家：（1500，2000）
小强家：（-1500，3500）
小敏家：（3000，-1750）
小刚家：出校门向东走1500m，再向北走2000m。
小强家：出校门向西走2000米，再向北走3500米，最后向东走500米。
小敏家：出校门向南走1000米，再向东走3000米，再向南走750米。
问题4.　你认为利用平面直角坐标系描述地理位置时应注意哪些问题？
（1）注意选择适当的位置为坐标原点，这里所说的适当，通常是比较明显的地点或是所要绘制的区域内较居中的位置，参照点不同，地理位置的坐标也不同。 （2）坐标轴的方向通常是选择以水平线为x轴，以向右为正方向（正东） ，以竖直线为y轴，以向上为正方向（正北） （3）要注意标明适当的单位长度。 （4）有时，由于地点比较集中，坐标平面又较小，各地点的名称在图上可以用代号标出，在图外另附名称。
你取的原点和老师的一样吗？
1. 这是某地示意图。试建立直角坐系，用坐标表示各地的位置：
注：1.参照点不同，地理位置的坐标也不同。
2.（1）张明：“我这里的坐标是(300,300)”
2.（2）王立：“我这里的坐标是(100,500)”
　3，如图，小杰与同学去游乐城游玩，如果用（8，5）表示入口处的位置，（6，1）表示高空缆车的位置，那么其他游乐设施的位置如何表示？
则：天文馆（7，8）；球幕影院（1，2）；海底世界（4，6）；攀岩（0，7）；激光战车（4，9）。
解：用（8，5）表示入口处的位置，（6，1）表示高空缆车的位置，实际上确定了原点，x轴，y轴的位置，也确定了坐标轴的正方向和单位长度，从而建立直角坐标系，
思考：如图，一艘船在A处遇险后向相距35 海里位于B处的救生船报警， 如何用方向和距离描述救生船B相对于遇险船A的位置？
如图，AB与正北方向所成的角是60º，所以救生船B在遇险船A北偏东60º的方向上；与A相距35海里．
可以利用方向+距离描述平面内的地理位置.
如图，货轮与灯塔相距40n mile,如何用方向和距离描述灯塔相对于货轮的位置？反过来，如何用方向和距离描述货轮相对于灯塔的位置？
解：(1)灯塔在货轮南偏东50°方向，且相距40n mile；
(2)货轮在灯塔北偏西50°方向，且相距40n mile.
1.利用平面直角坐标系表示地理位置：
(1)建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点、确定x轴、 y轴的正方向；(2)根据具体问题确定适当的比例尺,在坐标轴上标出单 位长度；(3)在坐标平面内画出这些点、写出各点的坐标和各个地 点的名称.
2.利用方向+距离描述平面内的地理位置.
教科书79页，习 题 7.2 5，6题