语文29 西门豹课时训练

这是一份语文29 西门豹课时训练，共4页。试卷主要包含了看拼音写词语，比一比，再组词，多音字组词，照样子写词语，写出下列词语的反义词，根据句子的意思写出词语等内容，欢迎下载使用。
一、看拼音写词语。
ɡuǎn lǐ tián dì hàn zāi yínɡ jiē tú dì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
pū tenɡ qú dà ɡuàn ɡài shōu chenɡ dǎ bɑn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
lǎ bǎi xìnɡ yǎn zhēnɡ zhēnɡ rén yān xī shǎ tí xín dià dǎ（ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词。
掩（ ） 官（ ） 逼（ ）
淹（ ） 宫（ ） 福（ ）
牲（ ） 睁（ ） 徒（ ）
姓（ ） 挣（ ） 陡（ ）
三、多音字组词。
méi ( ) fā ( ) xuè ( )
没 发 血
mò ( ) fà ( ) xiě ( )
四、照样子写词语。
眼睁睁
越来越少
了解了解
漂漂亮亮
五、写出下列词语的反义词。
喜（ ） 硬（ ） 出（ ） 新（ ） 浮（ ） 穷（ ）
稀少（ ） 年轻（ ） 干旱（ ） 明白（ ）
六、根据句子的意思写出词语。
1．居住的人很少。（ ）
2．形容十分担心和害怕。（ ）
3．田地因无人耕种或管理而长满野草。（ ）
4．因为担惊受怕，脸上呈土黄色，没有血色。（ ）
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1．（探究题）判断下列各句是否完整，把不完整的补充完整，并加上恰当的标点符号。
(1) 穿着绸褂的女徒弟

(2) 向老百姓寻问情况

(3) 西门豹管理邺

(4) 小梅高高兴兴地

2．（开放题）结合课文和你掌握的有关西门豹的资料，谈谈你对西门豹的评价。


3．（阅读题）阅读短文，回答问题。
元旦那天晚上，我们全家去龙庆峡公园看冰灯。
我一进公园的门口就觉得眼花缭乱。整个公园灯火通明。这里的冰灯多极了，各式各样，十分好看。有冰块雕成的孔雀灯、狮子灯、龙灯……但是，我觉得最有意思的地方是儿童乐园。
儿童乐园里有冰堆起来的滑梯。我上了滑梯，好似来到了天宫一样，处处都是亮晶晶的。从滑梯上往下看，五颜六色的冰灯和欢乐的人群汇集在一起，热闹极了。我从滑梯上往下滑，就像从天宫中飞下来似的。
我来到用冰块砌成的幼儿迷宫。迷宫的方门、圆门都很矮，门的上下左右都挂着各式各样的漂亮冰灯。我们猫着腰在里面转了好几圈，一下子迷了路。弟弟睁大眼睛望着前面的冰门 冰灯着急地说 我们怎么又回到这里来了 什么时候才能走出去 天下无难事 只怕有心人 再找找看 一定能走出去的 妈妈笑着说
出了迷宫，我们又来到玲珑宝塔旁。这座宝塔像真的一样，每层的每一个角都挂着小冰灯和小铃铛。离开宝塔很远了，回头一看，在深蓝色的夜空下，这座光芒四射的冰塔真美啊！耳边还能听到风吹塔铃发出的声响呢！
我离开公园，回头远望，整个公园好像冰灯的海洋。我想，那一块块普通的冰，能雕出这么多精致优美的冰灯，雕刻工人真是心灵手巧啊！
(1) 把下面的词语补充完整。
眼（ ）缭（ ） 各（ ）各（ ） 心灵（ ）（ ）
光芒（ ）（ ） 五颜六色的（ ） （ ）的冰灯
(2) 用横线画出每个自然段的第一句话，看看这些句子在文中起什么作用，写在下面的横线上。

(3) 将第四自然段中缺少的标点补上。
(4) 按照短文内容填空。
① 短文是按照（ ）顺序写的，时间（ ），地点（ ），人物（ ），事件（ ）。
② 根据内容，用文中的词语给短文加个题目。

部分参考答案：
基础部分：
三、没有 淹没 发芽 头发 血迹 血淋淋
四、骨碌碌 兴匆匆 眼巴巴 笑嘻嘻
越来越多 越来越大 越来越高 越来越白
观察观察 打扫打扫 考虑考虑 整理整理
浩浩荡荡 清清楚楚 风风光光 模模糊糊
五、忧 软 入 旧 沉 富
稠密 年老 湿润 糊涂
六、1.人烟稀少 2.惊恐 3.荒芜 面如土色
拓展部分：
1、
（1）不是完整的句子。
穿着绸褂的女徒弟向师傅走去。
（2）不是完整的句子。
西门豹向老百姓询问情况。
（3）是完整的句子。
（4）不是完整的句子。
小梅高高兴兴地回家。
3、
（1）眼（花）缭（乱） 各（式）各（样） 心灵（手）（巧）
光芒（四）（射） 五颜六色的（冰灯） （精致）的冰灯
（2）概括本段内容。
（3）、：“？？”“‘，’，，。”。
（4）① 地点转换 元旦晚上 龙庆峡公园 我们全家 看冰灯
②看冰灯