人教版 (新课标)六年级下册第三组单元综合与测试单元测试同步测试题
展开这是一份人教版 (新课标)六年级下册第三组单元综合与测试单元测试同步测试题,共8页。试卷主要包含了、下列词语有错别字的一组是等内容,欢迎下载使用。
一 、读拼音,我能规范地写出相应的字词。
shū jí kǒng bù xīng wàng mó guǐ
( ) ( ) ( ) ( )
chōu tì cán bà hónɡ má chuī shì yuán
( ) ( ) ( ) ( )
二 、从括号内选一个正确的读音划“———”。
优待(dài dāi) 剥削(xiā xuē)
夹(jiā jiá)衣 转(zhuǎn zhuàn)椅
被铺(bǔ pǔ) 散(sǎn sàn)布
被难日(nàn nán) 剥削(xiā xuē)
夹衣(jiā jiá) 兴旺(xīnɡ xìnɡ)
三、请在括号里填上恰当的词语。
( )的枪声 ( )的态度 ( )的时刻
( )地跳动 ( )地审阅 ( )地战斗
四 、下列词语有错别字的一组是( )。
A、拘留 匪徒 憧憬 B、焦急 审阅 陈设
C、思索 幻稚 剧烈 D、残暴 苦刑 隔壁
五、把下列的词语补充完整。
轻于( )毛 精兵( )政 不( )不忙 一( )而入
重于( )山 死( )其所 千( )一发 满脸( )肉
六、 选词填空。
审阅 阅读
(1)每天午饭后,我坐在长椅上( )书报。
(2)夜很静,经过相当长的时间,总理才( )完我送给他的文件。
简单 简朴
(1)这种机器构造很( ),拆装都很方便。
(2)为了新中国的建设,周总理一直过着十分( )的生活。
剧烈 激烈 猛烈 强烈
后续部队遭到敌人的( )阻击,再黑暗里找不到突破口。
( )的围歼战就要开始了。
我的心( )地跳动起来。
汽车( )的灯光照过来,刺得我睁不开眼睛。
七、在下面句中的括号里填上恰当的关联词语。
1、( )太阳离我们很远,( )它和我们的关系却十分密切。
2、( )发奋学习,( )一定有进步。
3、( )困难有多大,我们( )能战胜它。
4、多读科普读物( )能扩大知识面,( )能培养探索科学的兴趣。
5、( )我们是为人民服务的,( ),我们( )有缺点,( )不怕别人批评指出。( )是什么人,谁向我们指出( )行。( )你说得对,我们( )改正。
6、他( )普通的浏览,( )一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。
7、( )困难再大,我们( )决不退缩。
八、按要求写句子。
1、李宁光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。(改病句)
2、使用了新的生产线以后,产品的数量和质量都大大提高了。(改病句)
3、运动员冲向终点。(改为比喻句)
4、难道书不是我们最好的朋友吗?(改为陈述句)
5、总理站起来对我说:“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。” (改为转述句)
6、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
九、判断下列各句使用的修辞方法。
1、我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。( )
2、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。( )
3、地球是人类的母亲,生命的摇篮。( )
十、请按课本内容填空。
1、张思德同志是为( )而死的,他的死是比( )还要重的。
2、人的身躯怎能从( )里爬出!
十一、口语交际
小明下课后异常活跃,常在课室内外追逐奔跑,你作为他的朋友,请用几句简短的话,委婉、得体地劝劝他。
六年级语文第二学期第三单元基础练习题(答案)
城郊小学 教师姓名:胡剑云 李彩媚 钟银芳 陈务聘
林淑芳 李伴好 赵金兰 李软琴
一 、读拼音,我能规范地写出相应的字词。
shū jí kǒng bù xīng wàng mó guǐ
( 书籍 ) ( 恐怖 ) ( 兴旺 ) ( 魔鬼 )
chōu tì cán bà hónɡ má chuī shì yuán
(抽屉 ) (残暴 ) ( 鸿 毛 ) ( 炊 事 员)
二 、从括号内选一个正确的读音划“———”。
优待( dài dāi ) 剥削( xiā xuē )
夹( jiā jiá )衣 转( zhuǎn zhuàn )椅
被捕( bǔ pǔ ) 散( sǎn sàn )布
被难日( nàn nán ) 兴旺 ( xīnɡ xìnɡ )
三、请在括号里填上恰当的词语。
( 恐怖 )的枪声 ( 严峻 )的态度 ( 紧张 )的时刻
( 快乐 )地跳动 ( 认真 )地审阅 ( 顽强 )地战斗
四 、下列词语有错别字的一组是( A )。
A、拘留 匪徒 憧憬 B、焦急 审阅 陈设
C、思索 幻稚 剧烈 D、残暴 苦刑 隔壁
五、把下列的词语补充完整。
轻于( 鸿 )毛 精兵( 简 )政 不( 慌 )不忙 一( 拥 )而入
重于( 泰 )山 死( 得 )其所 千( 钧 )一发 满脸( 横 )肉
六、 选词填空。
审阅 阅读
(1)每天午饭后,我坐在长椅上( 阅读 )书报。
(2)夜很静,经过相当长的时间,总理才( 审阅 )完我送给他的文件。
简单 简朴
(1)这种机器构造很( 简单 ),拆装都很方便。
(2)为了新中国的建设,周总理一直过着十分( 简朴 )的生活。
剧烈 激烈 猛烈 强烈
后续部队遭到敌人的(猛烈)阻击,再黑暗里找不到突破口。
(激烈 )的围歼战就要开始了。
我的心(剧烈 )地跳动起来。
汽车(强烈 )的灯光照过来,刺得我睁不开眼睛。
七、在下面句中的括号里填上恰当的关联词语。
1、( 虽然 )太阳离我们很远,( 但是 )它和我们的关系却十分密切。
2、( 只要 )发奋学习,( 就 )一定有进步。
3、( 无论 )困难有多大,我们( 都 )能战胜它。
4、多读科普读物( 不但 )能扩大知识面,( 而且 )能培养探索科学的兴趣。
5、( 因为 )我们是为人民服务的,( 所以 ),我们( 如果 )有缺点,( 就 )不怕别人批评指出。( 无论 )是什么人,谁向我们指出( 都 )行。( 只要 )你说得对,我们( 就 )改正。
6、他( 不是 )普通的浏览,( 而是 )一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。
7、( 哪怕 )困难再大,我们( 也 )决不退缩。
八、按要求写句子。
1、李宁光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。(改病句)
李宁光荣地被评为“优秀少先队员”。
2、使用了新的生产线以后,产品的数量和质量都大大提高了。(改病句)
使用了新的生产线以后,产品质量大大提高了。
3、运动员冲向终点。(改为比喻句)
运动员箭一般地冲向终点。
4、难道书不是我们最好的朋友吗?(改为陈述句)
书是我们最好的朋友。
5、总理站起来对我说:“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。” (改为转述句)
总理站起来对我说,他要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。我也回去睡觉吧。
6、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
我看到了脸。
九、判断下列各句使用的修辞方法。
1、我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。( 排比 )
2、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。( 夸张 )
3、地球是人类的母亲,生命的摇篮。( 比喻 )
十、请按课本内容填空。 (6 分)
1、张思德同志是为( 人民利益 )而死的,他的死是比( 泰山 )还要重的。
2、人的身躯怎能从( 狗洞子 )里爬出!
十一、口语交际
小明下课后异常活跃,常在课室内外追逐奔跑,你作为他的朋友,请用几句简短的话,委婉、得体地劝劝他。
小明下课后异常活跃,常在课室内外追逐奔跑,作为他的朋友,我会这样劝他:“小明,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊,要珍惜时间,别白白浪费了美好的光阴啊,更何况,你这样追逐奔跑,是很危险的,不但使自己的危险系数增高,还会给其他同学带来安全隐患呢,快别再这样跑了,好吗?
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