语文五年级下册14 再见了,亲人达标测试
展开这是一份语文五年级下册14 再见了,亲人达标测试,共3页。试卷主要包含了带着问题来读书,在带点字正确的音节上打“√”,拼读写字我最棒,辨字组词我能行,写出下面词语的近义词和反义词,根据意思写词语,在下面的括号里填上恰当的关联词,照样子,改变句子的说法等内容,欢迎下载使用。
第 1 课时
作业很轻松,做做乐其中!
一、带着问题来读书。
课文中提到的亲人有___________、___________、________,也可以泛指__________________。
二、在带点字正确的音节上打“√”。
前沿(yán yàn) 看守(kàn kān)
暂时(zàn zhàn) 睡熟(shú shóu)
友谊(yí yì) 爆炸(pà bà)
供应(gòng gōng) 阿妈妮(nī ní)
血泊(bō pō) 混进(hǔn hùn)
三、拼读写字我最棒。
zhàn yì xiā yān méi tàn
gē yá è hà duò jiǎ
四、辨字组词我能行。
跨( ) 梢( ) 瘦( )
挎( ) 宵( ) 嫂( )
垮( ) 硝( ) 搜( )
五、写出下面词语的近义词和反义词。
温暖——近 ____________——反 ____________
刚强——近 ____________——反 ____________
崎岖——近 ____________——反 ____________
六、根据意思写词语。
1.比喻在别人急需的时候给以帮助。( )
2.一同死亡或毁灭。( )
3.友谊深厚,感情深。( )
七、在下面的括号里填上恰当的关联词。
1.记得五次战役的时候,( )敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。
2.( )我们要和亲爱的土地说再见,( )我们的心永远跟你们在一起。
3.作者( )叙述了真实具体的内容,( )表达出了真情实感。
4.( )我们入情入境地读,设身处地地想,( )一定会被感染的。
八、照样子,改变句子的说法。
例:这样的队伍怎么能不胜利呢?
这样的队伍一定能胜利。
1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?
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________________________________________________________________________
2.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
________________________________________________________________________
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九、标点符号我会加。
1.可是今天 跟志愿军叔叔分别的今天 你怎么落泪了呢
2.再见了 亲人 再见了 亲爱的土地
不试不知道,一试真奇妙!
把词语补充完整。
附答案
轻松做做
一、1.叙事抒情 志愿军对前来送别的朝鲜人民谈话 1958 同朝鲜人民依依惜别 比山高,比海深 2.失去了小孙孙 失去了母亲 失去了双腿 倾尽全力支援作战 舍弃生命 比山还高 比海还深
二、3.志愿军战士 大娘的孙子 人与人相互关切、爱护的感情 情谊特别深
4.①几夜没合眼给志愿军洗补衣服;②冒着炮火,不顾生命危险送打糕;③为救伤员,失去小孙孙。
三、1.A 2.C
雪
雪
雪
雪
尽
尽
尽
尽
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