人教版四年级下册3.小数点移动引起小数大小的变化随堂练习题
展开小数点移动 练习课
姓名:
【例题讲解】
一、小数点向右移动
1、把0.32扩大到它的10倍,就是把它乘10,只要把0.32的小数点向右移动( )位。因此0.32×10=( )。
2、把0.32扩大到它的100倍,就是把它乘( ),只要把0.32的小数点向( )移动( )位。因此0.32×100=( )。
3、把0.32扩大到它的1000倍,就是把它( )1000,只要把( )的小数点向( )移动( )位。因此0.32×1000=( )。
二、小数点向左移动
1、把50缩小到它的,就是把它除以10,只要把50的小数点向( )移动( )位。因此50÷10=( )。
2、把50缩小到它的,就是把它( )100,只要把50的小数点向( )移动( )位。因此50÷100=( )。
3、把50缩小到它的,就是把它除以( ),只要把50的小数点向( )移动( )位。因此50÷1000=( )。
由此可见,一个数乘上或除以10、100、1000、10000…,只要相应地把这个数的小数点向右或向左移动一位、两位、三位、四位…就可以了。
一、写出下面小数按要求移动后的小数。
4.6 3.14
4.6 50
二、填空
1、把6.25改写成下面的数,它的大小各有什么变化?
6.25 62.5 6.25
6.25 6.25
2、5.08去掉小数点是( ),它就扩大到原数的( )倍。
3、14.25的小数点向左移动两位,得到的数是( ),这个数( )到原来的( )
4、把0.03扩大到它的( )倍是30。
5、把42缩小到它的 是0.042。
三、直接写得数。(或者完成课本的第9题)
3.27×100= 5.36÷100= 23.45÷1000=
27.84×10= 0.6÷10= 2.1÷10×100=
9.8×1000= 2.9÷1000= 1.36×1000÷10=
四、用数字卡 和小数点 ,能够组成多少个不同的小数?把这些小数写出来。 (比一比,谁写得最多)
五年级数学下册试题- 观察物体 人教新课标(2014秋)(无答案): 这是一份五年级数学下册试题- 观察物体 人教新课标(2014秋)(无答案),共3页。试卷主要包含了 选一选等内容,欢迎下载使用。
一年级上册数学试题-期中测试卷-人教新课标(2014秋) (图片版无答案): 这是一份一年级上册数学试题-期中测试卷-人教新课标(2014秋) (图片版无答案),共2页。
2018-2019年六年级下册数学试题 期中测试 人教新课标(2014秋)(无答案): 这是一份2018-2019年六年级下册数学试题 期中测试 人教新课标(2014秋)(无答案),共5页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,计算题,动手操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。