人教部编版五年级下册 月考评价测试卷二 word版（含答案）

这是一份小学全册综合课后练习题，共4页。试卷主要包含了六单元　时间，积累与运用，阅读与欣赏，表达与交流等内容，欢迎下载使用。

一、积累与运用(39分)
1.读拼音,写字词。(8分)
2.根据拼音填字组词。(2分)
xiàn:( )制 呈( ) ( )害 ( )索 露( )儿
3.下列词语书写有误的一项是( )(3分)
A.辉煌 手急眼快 诸亲六眷
B.搂抱 精神抖擞 兴致勃勃
C.标致健步如飞身强力壮
D.可怜跃跃欲试胸有成竹
4.下列各组中的词语是近义词的一项是( )(3分)
A.破绽—周密 B.慌忙—镇定
C.欺负—欺凌 D.侵犯—抵御
5.下列词语中结构与其他三项不相同的一项是( )(3分)
A.垂头丧气B.膀大腰粗
C.哈哈大笑D.目瞪口呆
6.给加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)
对:①答话,回答;②向着;③介词,引进对象;④对待,看待;⑤相合,正确,正常;⑥照着样检查;⑦双,成双的。
(1)不管怎么说,她对我真的很好。( )
(2)小方,你见过这副对联吗?( )
(3)我看他神色不对,肯定有什么事瞒着我。( )
(4)咱俩对一下表吧,我的表好像慢了。( )
7.选择合适的关联词填空。(2分)
不论……都…… 虽然……但是……
不但……而且…… 不是……而是……
(1)我们现在( )富裕了,( )也要注意节约。
(2)望着那个青里透红的苹果,战士们( )不想吃,( )不愿吃。
8.按要求完成句子练习。(4分)
(1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)
。
(2)星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)
。
9.连一连。(6分)
豆蔻年华 指女子年满十五岁
及笄指女子十三四岁的年纪
不惑指人六十岁
花甲指人四十岁
古稀指人三十岁
而立指人七十岁
10.判断对错,对的画“✔”,错的画“×”。(4分)
(1)严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。( )
(2)祥子是徐光耀写的《骆驼祥子》中的主人公。( )
(3)“哥子”是古时候人们对男童的称呼。( )
(4)写人物的特点,不能通过描写周围人的反应来写。( )
二、阅读与欣赏(31分)
(一)
“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。
正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。
扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
1.写出描写孩子“气极了”以后追赶猴子时的动词。(3分)

2.用“ ”画出能说明当时情况危急的句子。(2分)
3.大家为什么觉得四十秒钟时间太长?请你结合自己的生活,写出类似的体验。(4分)

4.船长给我们留下了深刻的印象,你想对他说些什么?(4分)

(二)围魏救赵
战国时期,魏国和赵国之间隔着一条漳河,魏国强大,赵国弱小,魏国早就想吞并赵国。这一年,魏国将军庞涓率领八万精兵出征赵国,一路( ),势如破竹,很快就直抵赵国都城邯郸,把一个小小的邯郸城围得严严实实。
赵国危在旦夕。赵国国君一面竭力防卫,一面派人去齐国求救。齐国担心赵国灭亡后魏国乘胜追击,将战火烧到齐国。为了自己的安全,齐国决定出兵。
齐威王命田忌为主将,孙膑为军师,率大军出征。
田忌打算直奔邯郸,去解救赵国。
孙膑却连连摇头,对田忌说:“不等我们赶到,邯郸就会失守,你这样做又有什么用呢?”
田忌说:“你说该怎么办?”
孙膑( )地说:“魏国集中全国的主力去打邯郸,自己的都城大梁却只剩下了一些老弱残兵,这不正是个大好机会吗?我们现在去救邯郸,会跟魏国主力硬拼,伤亡一定很大。倒不如( ),直取大梁。魏国国都一旦危急,主力必定会回师自救。我们在他们返回的路上做好准备,以逸待劳,岂不是稳操胜券!”
一番话说得田忌心服口服,他立即下令,大军直奔魏国而去。
为了麻痹庞涓,孙膑又故意派出两个无名将领,率一部分兵力去佯攻魏国的襄陵。齐兵在襄陵吃败仗的消息传到庞涓那里,他很得意,心想田忌哪是自己的对手。
庞涓怎会料到,这一切都是孙膑设下的圈套。就在孙膑派兵佯攻襄陵的同时,齐军主力早已绕道直奔大梁而去了。
魏王发觉齐军已经逼近都城,顿时( ),立刻派人火速传令,要庞涓快来保驾。庞涓得到命令,自然不敢怠慢,只好撤离邯郸,带领自己的部下日夜兼程,赶回魏国救援。
再说魏军这次攻打赵国,连续行军打仗,一直就没有好好休息过。将士们现在一听说自己的国都被齐军包围,一个个都乱了方寸,连武器、粮草都顾不得多带,就一个劲儿地往回赶,人心惶惶,士气低落。
桂陵是通往魏国的交通要道,地势险峻,易守难攻。孙膑就在这里布下天罗地网。魏军急急忙忙赶到桂陵时,早已是精疲力竭。
田忌见魏军进入了伏击圈,便命令齐军一齐杀出。魏军措手不及,被杀得丢盔弃甲,溃不成军。庞涓见大势已去,知道无力回天,只得率残兵败将落荒而逃。齐军大获全胜。
1.选择合适的词语填入文中的括号里。(4分)
胸有成竹 惊慌失措 乘虚而入 所向披靡
2.根据文章内容,把情节补充完整。(6分)
赵国被围,向齐国求救→( )→( )→孙膑设伏,齐军大胜
3.孙膑为什么要派兵佯攻襄陵?(4分)

4.读了短文,你觉得孙膑是个怎样的人?(4分)

三、表达与交流(30分)
你喜欢探险吗?你读过有关探险的书吗?请你编一个惊险刺激的故事。提示:展开合理想象,把遇到的困难、求生的办法写出来。题目自拟,450字左右。
答案：
一、1.撕 轰 放肆 衔接 刷浆 帽 鞭 屏障 摩拳擦掌
2.限 现 陷 线 馅
3.A 4.C 5.C
6.(1)④ (2)⑦ (3)⑤ (4)⑥
7.(1)虽然 但是 (2)不是 而是
8.(1)您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。
(2)星期五下午我们在体育馆里举办体操大赛。
9.
10.(1)✔ (2)× (3)✔ (4)×
二、(一)1.放开 张开 走
2.这时候,甲板上的水手全都吓呆了……两条腿不由得发起抖来。
3.孩子跳到了海里,很危险,大家救人心切。写体验略。
4.略
(二)1.所向披靡 胸有成竹 乘虚而入 惊慌失措
2.田、孙商议,直取大梁 佯攻襄陵,围魏救赵
3.佯攻襄陵是为了麻痹庞涓,以使主力大军顺利到达大梁。
4.示例:孙膑是个善于分析、足智多谋的人。
三、略题号
一
二
三
总分
得分