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    新课标人教版小学四年级语文下册第5单元课时同步练习-18永生的眼睛附答案

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    小学人教版 (新课标)17* 永生的眼睛达标测试

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    这是一份小学人教版 (新课标)17* 永生的眼睛达标测试,共5页。试卷主要包含了5分钟查字典练习,区别字形与读音,分别组词语,在括号里填上适当的词语,选择恰当的关联词语填空,用带点的词语造句,修改下边有毛病的句子,结合课文回答问题等内容,欢迎下载使用。
    一、5分钟查字典练习。
    1.角膜:“膜”字 部首是( ) 查音序( ) 全字共( )画。
    抄出这个字在字典中的解释( )。
    2.患病:“患”字 部首是( ) 除部首再查( )画。
    抄出这个字在字典中的解释( )。
    二、你能根据拼音把下边的词语写得又正确又工整吗?
    juān zènɡ lǐnɡ wù huī yìnɡ wán zhěnɡ yí yuàn
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    yán zhònɡ mánɡ tónɡ yōnɡ bà sànɡ shēnɡ fēn xiǎnɡ
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    三、你的词语积累有进步吗?试着补充下边的词语。
    不( )自( ) ( )( )横溢 重见( )( )
    ( )泪( )眶 ( )( )其来 ( )( )长辞
    四、区别字形与读音,分别组词语。来源:
    取( ) 借( ) 增( ) 佛( )
    敢( ) 错( ) 赠( ) 拂( )
    苦( ) 报( ) 娇( ) 幸( )
    若( ) 抱( ) 骄( ) 辛( )
    难 nán( ) 重zhònɡ( )
    nàn( ) chónɡ( )
    五、请你准确地挑出下边句子中的错别字,用“___”划出来,并在括号里改正过来。1.为了取用母亲的眼睛角模,警官争求父亲的意见。( )
    2.当他们得知我的眼睛起了做用,他们将会多么自毫!( )
    六、在括号里填上适当的词语。
    ( )的心情 ( )地说
    ( )的话语 ( )地笑
    ( )的眼睛 ( )地唱
    ( )的愿望 ( )地跑
    ( )的想法 ( )地看
    七、选择恰当的关联词语填空。
    不但……而且…… 宁可……也不……
    因为……所以…… 虽然……可是……
    1.《永生的眼睛》一课( )使我感动,( )引起我许多的想法。
    2.父亲( )死去了,( )他那话语给我留下深刻的印象。
    3.( )我们的捐献给了别人快乐,( )这种做法是很高尚的。
    4.( )牺牲自己的个人利益帮助别人,( )应当处处为自己的利益斤斤计较,这才是有意义的人生。
    八、用带点的词语造句。
    酷爱______________________________________________________
    栩栩如生______________________________________________________
    九、修改下边有毛病的句子。
    1.他愉快而高兴地告诉我,他去世后要捐赠所有完好的器官。
    ______________________________________________________
    2.遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。
    ______________________________________________________
    3.她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。
    ______________________________________________________
    十、结合课文回答问题。
    “琳达,”爸爸坐到我身边,平静地说,“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。”原来,他和妈妈早已决定死后捐赠器官了。
    回答问题:
    1.结合上下文,用自己的话说说下面词语的意思。
    莫过于______________________________________________________
    2.父亲认为自己的死怎样才是有意义的?
    ______________________________________________________
    3.读了这段话你有什么想法?
    ______________________________________________________
    十一、阅读短文,回答问题。
    儿子的高质量人生
    儿子长大了。他一方面夜以继日地学习,期望自己能够考上一个理想的学校;一方面又童心依旧,抵挡不住电脑游戏的诱惑,时不时的在电脑游戏中大战一番。
    儿子刚上中学时,“望子成龙”的我们就抱回一台电脑,同时也请回了电脑家庭教师——学习软件,还给孩子买了一些游戏软件。当时儿子真是在班里风光一时。
    有人说,教育软件都是家长买的,游戏软件才是孩子要的。此话不假,孩子以学习电脑、做练习为名,却以玩游戏告终的现象屡见不鲜。家长忍不了了,游戏战场被迫从“地上”转入“地下”,终于有一天,“地下”战场被围剿,全军覆没。
    我的儿子平时努力学习,按时完成学校老师安排的任务,当然也在作业之后,念念不忘自己的游戏。作为父母,我们尽量少说,以便锻炼孩子的自我管理能力。
    放假了,儿子的时间更充裕了。复习功课之余,儿子的精力几乎都放在电脑游戏上了。我们虽然担心,但是仍然控制自己少说话,静观儿子的变化。有一天,儿子突发奇想:能不能用自己学习过的电脑知识编一个小游戏?半夜他偷偷爬起来研究,一晚上下来还真鼓捣出点名堂一一屏幕上两个小人伸胳膊踢腿,你一拳他一脚,打得还挺热闹。压根儿就没想到玩游戏还能激发孩子的想像力,更没想到这小子还真有两下子。我们突然醒悟:应当好好鼓励儿子,让儿子干自己喜欢的事。
    一次偶然的机会,儿子看到一篇文章《能将游戏作为职业多好》。儿子手舞足蹈,大呼:“英雄所见略同,这真和我的想法不谋而合!”他口出狂言:“现在我玩的是别人的游戏,几年之后,就得让别人玩我的游戏!我要以游戏开发为职业,要拿玩游戏当饭吃,要享受高质量的人生!”
    我们笑着看着儿子,心想:儿子长大了,有主意了。既然人家横下一条心,自己打下百分之百的保票,做家长的怎能打击孩子的积极性呢!
    1.从“现在我玩的是别人的游戏,几年之后,就得让别人玩我的游戏!”这句话,你看出文章中的“儿子”是怎样一个人?
    ______________________________________________________
    2. 从什么地方看出儿子在“享受高质量的人生”?
    ______________________________________________________
    3.读了这篇文章你想到了什么?
    ______________________________________________________
    答案
    18《永生的眼睛》练习题
    一、5分钟查字典练习。
    1.角膜:“膜”字 部首是(月) 查音序( M ) 全字共(14 )画。
    抄出这个字在字典中的解释(人或动植物体内象薄皮的组织 )。
    2.患病:“患”字 部首是(心 ) 除部首再查( 7)画。
    抄出这个字在字典中的解释(祸害,灾难,忧虑 )。
    二、你能根据拼音把下边的词语写得又正确又工整吗?
    juān zènɡ lǐnɡ wù huī yìnɡ wán zhěnɡ yí yuàn
    (捐 赠 ) (领 悟 ) (辉 映) (完 整) (遗 愿 )
    yán zhònɡ mánɡ tónɡ yōnɡ bà sànɡ shēnɡ fēn xiǎnɡ
    (严 重 ) ( 盲 童 )( 拥 抱 ) (丧 生 )( 分 享 )
    三、你的词语积累有进步吗?试着补充下边的词语。
    不(由)自(主) (才)(华 )横溢 重见(天)(日)
    (热)泪(盈)眶 (突)(如)其来 (与)(世)长辞
    四、区别字形与读音,分别组词语。
    取(获取 ) 借(借给 ) 增(增加 ) 佛(仿佛 )
    敢(勇敢 ) 错(错误 ) 赠(馈赠 ) 拂(拂拭 )
    苦(苦难 ) 报(报销 ) 娇(娇艳 ) 幸(庆幸 )
    若(倘若 ) 抱(拥抱 ) 骄(骄傲 ) 辛(辛苦 )
    难 nán(困难 ) 重zhònɡ(重要 )
    nàn(苦难 ) chónɡ(重复 )
    五、请你准确地挑出下边句子中的错别字,用“___”划出来,并在括号里改正过来。
    1.为了取用母亲的眼睛角 模 ,警官 争 求父亲的意见。(膜、征 )
    2.当他们得知我的眼睛起了做用,他们将会多么自 毫 !( 作、豪)
    六、在括号里填上适当的词语。
    (愉快)的心情 (高兴 )地说
    (温柔 )的话语 (开心 )地笑来源:
    (明亮 )的眼睛 (痛快 )地唱
    (美丽 )的愿望 (疯狂 )地跑
    (奇怪 )的想法 (疑惑 )地看
    七、选择恰当的关联词语填空。
    不但……而且…… 宁可……也不……
    因为……所以…… 虽然……可是……
    1.《永生的眼睛》一课(不但 )使我感动,(而且 )引起我许多的想法。
    2.父亲(虽然 )死去了,(可是)他那话语给我留下深刻的印象。
    3.(因为)我们的捐献给了别人快乐,(所以 )这种做法是很高尚的。
    4.(宁可)牺牲自己的个人利益帮助别人,(也不)应当处处为自己的利益斤斤计较,这才是有意义的人生。
    八、用带点的词语造句。
    酷爱____明明从小就酷爱画画。_________________________
    栩栩如生__徐悲鸿画的马栩栩如生。______________________
    九、修改下边有毛病的句子。
    1.他愉快而高兴地告诉我,他去世后要捐赠所有完好的器官。
    ___他高兴地告诉我,他去世后要捐赠所有完好的器官。________
    2.遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。
    ___我们遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。
    3.她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。
    ___她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。____________________
    十、结合课文回答问题。
    “琳达,”爸爸坐到我身边,平静地说,“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。”原来,他和妈妈早已决定死后捐赠器官了。
    回答问题:
    1.结合上下文,用自己的话说说下面词语的意思。
    莫过于__ __没有超过的__。_____________________________________
    2.父亲认为自己的死怎样才是有意义的?
    我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复,我们的死就是有意义的。
    3.读了这段话你有什么想法?
    __这句话体现了琳达父母善于为他人着想、无私奉献的高尚的思想境界。我们做人要有无私奉献的精神。
    十一、阅读短文,回答问题。
    儿子的高质量人生
    儿子长大了。他一方面夜以继日地学习,期望自己能够考上一个理想的学校;一方面又童心依旧,抵挡不住电脑游戏的诱惑,时不时的在电脑游戏中大战一番。
    儿子刚上中学时,“望子成龙”的我们就抱回一台电脑,同时也请回了电脑家庭教师——学习软件,还给孩子买了一些游戏软件。当时儿子真是在班里风光一时。
    有人说,教育软件都是家长买的,游戏软件才是孩子要的。此话不假,孩子以学习电脑、做练习为名,却以玩游戏告终的现象屡见不鲜。家长忍不了了,游戏战场被迫从“地上”转入“地下”,终于有一天,“地下”战场被围剿,全军覆没。
    我的儿子平时努力学习,按时完成学校老师安排的任务,当然也在作业之后,念念不忘自己的游戏。作为父母,我们尽量少说,以便锻炼孩子的自我管理能力。
    放假了,儿子的时间更充裕了。复习功课之余,儿子的精力几乎都放在电脑游戏上了。我们虽然担心,但是仍然控制自己少说话,静观儿子的变化。有一天,儿子突发奇想:能不能用自己学习过的电脑知识编一个小游戏?半夜他偷偷爬起来研究,一晚上下来还真鼓捣出点名堂一一屏幕上两个小人伸胳膊踢腿,你一拳他一脚,打得还挺热闹。压根儿就没想到玩游戏还能激发孩子的想像力,更没想到这小子还真有两下子。我们突然醒悟:应当好好鼓励儿子,让儿子干自己喜欢的事。
    一次偶然的机会,儿子看到一篇文章《能将游戏作为职业多好》。儿子手舞足蹈,大呼:“英雄所见略同,这真和我的想法不谋而合!”他口出狂言:“现在我玩的是别人的游戏,几年之后,就得让别人玩我的游戏!我要以游戏开发为职业,要拿玩游戏当饭吃,要享受高质量的人生!”
    我们笑着看着儿子,心想:儿子长大了,有主意了。既然人家横下一条心,自己打下百分之百的保票,做家长的怎能打击孩子的积极性呢!
    1.从“现在我玩的是别人的游戏,几年之后,就得让别人玩我的游戏!”这句话,你看出文章中的“儿子”是怎样一个人?
    ___“儿子”有自己的人生目标,能学以致用 。
    2. 文中从什么地方看出儿子在“享受高质量的人生”?用横线划出来。
    _______________________________________________ _______
    3.读了这篇文章你想到了什么?
    ___教育孩子不能压抑其玩的天性,而是要善于鼓励孩子干他自己喜欢的事情。_________________ ___

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