小学数学人教版四年级下册10 总复习单元测试综合训练题
展开一、填空(16分,每空1分)
1.5.903是由 个1, 个0.1, 个0.01, 个0.001组成的.
2.8.745保留一位小数是 ,0.398精确到百分位是 .
3.把一个小数的小数点向右移动三位,再向左移动两位,这个数是40.9.原来这个小数是 .
4.最大的两位数与最小的三位数的积是 .
5.三角形具有 性;三角形的内角和是 .
6.计算48×98+48×2时,运用 律可以使计算简便.
7.不改变数的大小,把4.5改写成三位小数是 .
8.一个等腰三角形的顶角是70°,它的一个底角是 °.
9.一根木头长6米,要把它锯成4段.每锯一段需要5分钟,锯完一共需要 分钟.
10.三角形任意两边之差 第三边.
二、判断题.(6分,每题1分)(对的画“√”,错的画“×”)
11.在表示近似数的时候,小数末尾的零不能去掉. .(判断对错)
12.乘法分配律用字母表示为 (a+b)×c=a×c+a×b .(判断对错)
13.等边三角形的三个内角都是60°. .(判断对错)
14.被减数等于减数,差一定是0. .(判断对错)
15.长为2厘米、2厘米、6厘米的字条可围成一个等腰三角形. .(判断对错)
16.0.078扩大100倍是78. .(判断对错)
三、选择题.(7分,每题1分)(将正确的序号填在括号里)
17.13×16÷13×6的结果是( )
A.1B.78C.96
18.0.0385精确到( )位是0.039.
A.十分位B.百分位C.个位D.千分位
19.78×99用简便方法计算是( )
A.78×100+78×1B.78×100﹣78C.78×100+1D.78×100﹣1
20.把600.6先缩小到原数的,再扩大10倍后是( )
A.0.6006B.6.006C.60.06D.600.6
21.小于0.68的数是( )
A.0.608B.0.680C.0.860
22.32+29+68+71=(32+68)+(29+71)这是依据( )
A.加法交换律B.加法结合律
C.加法交换律和结合律D.乘法分配律
23.如果a÷b=0那么( )
A.a一定是0B.b一定是0C.a和b都是0
四、计算.
24.口算.
1﹣0.09=
25×17×4=
3.9+4.4+5.6=
20﹣20÷5=
120÷5÷2=
7.2﹣0.12=
25.用竖式计算,并验算.
48.5+47.25= ;
20.8﹣6.48= .
26.计算下面各题,能简算的要简算.
(1)13×14×125×2
(2)15.25﹣3.1+0.75﹣4.9
(3)115×23﹣23×15
(4)40﹣(15.3﹣4.8)
五、文字题.
27.文字题
(1)148与48的和除以它们的差,商是多少?
(2)1000减去多少个8,差为零?
(3)甲数是24,乙数比甲数的3倍还多5,甲乙两数的和是多少?
六、解决问题
28.一个修路队3天修路630米,照这样计算,15天可修路多少千米?
29.六一儿童节快到了,学校摆了一个方阵花坛,这个花坛最外层每边各放20盆花,最外层一共摆了多少盆花?整个方阵呢?
30.一个长方形和一个正方形的周长相等,已知长方形的面积是48平方厘米,宽4厘米,正方形的面积是多少平方厘米?
31.甲乙两辆旅游车同时从AB两地相向出发,甲车每小时行58千米,乙车每小时行49千米,两车在离中点54千米处相遇.求AB两地的路程.
32.有一堆黄沙,先运走18吨,剩下的用7辆车运完,每车运6吨,这堆黄沙共有多少吨?
人教版四年级下册《第10章 总复习》单元测试卷
参考答案与试题解析
一、填空(16分,每空1分)
1.5.903是由 5 个1, 9 个0.1, 0 个0.01, 3 个0.001组成的.
【考点】小数的读写、意义及分类.
【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,这个数位的数是几,它就表示有几个这样的计数单位.
【解答】解:5.903是由5个1,9个0.1,0个0.01,3个0.001组成;
故答案为:5,9,0,3.
2.8.745保留一位小数是 8.7 ,0.398精确到百分位是 0.40 .
【考点】近似数及其求法.
【分析】保留一位小数,看小数点后面第二位,精确到百分位,即保留小数点后面第二位,看小数点后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可.
【解答】解:8.745≈8.7,
0.398≈0.40,
故答案为:8.7 0.40.
3.把一个小数的小数点向右移动三位,再向左移动两位,这个数是40.9.原来这个小数是 4.09 .
【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律.
【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把一个小数的小数点向右移动三位,再向左移动两位,实际相当于小数点向右移动了1位,即这个数扩大了10倍;这个数扩大了10倍是40.9,所以原数是40.9÷10=4.09;据此解答即可.
【解答】解:40.9×100÷1000,
=4090÷1000,
=4.09;
答:原来这个小数是4.09;
故答案为:4.09.
4.最大的两位数与最小的三位数的积是 9900 .
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】最大的两位数是99,最小的三位数是100,直接把它们相乘即可.
【解答】解:最大的两位数是99,最小的三位数是100;
99×100=9900;
故答案为:9900.
5.三角形具有 稳定 性;三角形的内角和是 180° .
【考点】三角形的特性;三角形的内角和.
【分析】根据角形的特性:三角形具有稳定性;和三角形的内角和等于180度;解答即可.
【解答】解:三角形具有稳定性;三角形的内角和是180°;
故答案为:稳定,180°.
6.计算48×98+48×2时,运用 乘法分配 律可以使计算简便.
【考点】运算定律与简便运算;整数四则混合运算.
【分析】依据乘法分配律意义:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加解答.
【解答】解:48×98+48×2=(98+2)×48,运用了乘法分配律,
故答案为:乘法分配.
7.不改变数的大小,把4.5改写成三位小数是 4.500 .
【考点】小数的性质及改写.
【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;可知:4.5改写成三位小数是4.500.
【解答】解:4.5=4.500,
故答案为:4.500.
8.一个等腰三角形的顶角是70°,它的一个底角是 55 °.
【考点】等腰三角形与等边三角形;三角形的内角和.
【分析】等腰三角形的特征:两腰相等,两底角也相等;再根据三角形内角和是180°和一个顶角是70°,先求得两个底角的度数和,进而求得它的一个底角的度数.
【解答】解:它的两个底角的度数和:
180°﹣70°=110°,
它的一个底角的度数:
110°÷2=55°;
答:它的一个底角是55°.
故答案为:55.
9.一根木头长6米,要把它锯成4段.每锯一段需要5分钟,锯完一共需要 15 分钟.
【考点】整数、小数复合应用题.
【分析】首先要明确把它锯成4段需要锯4﹣1=3次,然后根据需要的时间=锯的次数×锯一次需要的时间解答.
【解答】解:(4﹣1)×5,
=3×5,
=15(分钟),
答:锯完一共需要15分钟.
故答案为:15.
10.三角形任意两边之差 小于 第三边.
【考点】三角形的特性.
【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,据此解答.
【解答】解:三角形任意两边之差小于第三边.
故答案为:小于.
二、判断题.(6分,每题1分)(对的画“√”,错的画“×”)
11.在表示近似数的时候,小数末尾的零不能去掉. √ .(判断对错)
【考点】近似数及其求法.
【分析】首先要知道小数末尾的0去掉后,大小虽然不变,但是计数单位变了,在表示近似数的时候,小数末尾的0起占位作用,不能去掉.
【解答】解:例如:0.495保留两位小数是0.50,
小数末尾的0不能去掉;
故答案为:√.
12.乘法分配律用字母表示为 (a+b)×c=a×c+a×b × .(判断对错)
【考点】物体的比较、排列和分类;用字母表示数.
【分析】乘法分配律的逆运算:一个数乘另一个数的积加它本身乘另一个数的积,可以把另外两个数加起来再乘这个数.如(a+b)×c=a×c+b×c,据此解答即可.
【解答】解:乘法分配律用字母表示为 (a+b)×c=a×c+b×c;
所以原题说法错误.
故答案为:×.
13.等边三角形的三个内角都是60°. √ .(判断对错)
【考点】三角形的内角和.
【分析】三条边都相等的三角形叫做等边三角形,其三个内角都相等,根据三角形的内角和是180度,即可进行判断.
【解答】解:因为等边三角形的三个内角都相等,
所以每个内角的度数是:180°÷3=60°
答:等边三角形的三个内角都是60°.
故答案为:√.
14.被减数等于减数,差一定是0. 正确 .(判断对错)
【考点】加法和减法的关系.
【分析】被减数等于减数,就是说一个数减去它本身,差是0.
【解答】解:被减数等于减数时,运算的差是0;
如:9﹣9=0,3.8﹣3.8=0;102﹣102=0等;
故答案为:正确.
15.长为2厘米、2厘米、6厘米的字条可围成一个等腰三角形. × .(判断对错)
【考点】三角形的特性;等腰三角形与等边三角形.
【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,可知用2厘米、2厘米、6厘米的线段组不成三角形.
【解答】解:因为2+2=4<6
所以长为2厘米、2厘米、6厘米的字条不可围成一个等腰三角形.
故答案为:×.
16.0.078扩大100倍是78. × .(判断对错)
【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律.
【分析】把0.078扩大100倍,即0.078的小数点向右移动2位,为7.8;据此判断即可.
【解答】解:0.078扩大100倍是7.8;
故答案为:×.
三、选择题.(7分,每题1分)(将正确的序号填在括号里)
17.13×16÷13×6的结果是( )
A.1B.78C.96
【考点】整数四则混合运算.
【分析】13×16÷13×6,只含有乘除法,按照从左向右的顺序,计算出结果,然后再解答.
【解答】解:13×16÷13×6
=208÷13×6
=16×6
=96.
所以,13×16÷13×6的结果是96.
故选:C.
18.0.0385精确到( )位是0.039.
A.十分位B.百分位C.个位D.千分位
【考点】近似数及其求法.
【分析】通过题意可知:0.0385精确到0.039,即保留到小数点后面第三位,即千分位;据此选择即可.
【解答】解:0.0385精确到千分位是0.039;
故选:D.
19.78×99用简便方法计算是( )
A.78×100+78×1B.78×100﹣78C.78×100+1D.78×100﹣1
【考点】运算定律与简便运算;整数的乘法及应用.
【分析】78×99转化为78×,再根据乘法分配律进行简算即可.
【解答】解:78×99,
=78×,
=78×100﹣78,
=7800﹣78,
=7722.
故选:B.
20.把600.6先缩小到原数的,再扩大10倍后是( )
A.0.6006B.6.006C.60.06D.600.6
【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律.
【分析】把600.6先缩小到原数的,再扩大10倍后,相当于缩小10倍,是60.6,据此解答即可.
【解答】解:把600.6先缩小到原数的,再扩大10倍后是60.06.
故选:C.
21.小于0.68的数是( )
A.0.608B.0.680C.0.860
【考点】小数大小的比较.
【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…,据此判断即可.
【解答】解:根据小数比较大小的方法,可得
0.608<0.68=0.680<0.860,
所以小于0.68的数是0.608.
故选:A.
22.32+29+68+71=(32+68)+(29+71)这是依据( )
A.加法交换律B.加法结合律
C.加法交换律和结合律D.乘法分配律
【考点】运算定律与简便运算.
【分析】由算式的变化可以看出:29和68互换了位置,且32和68结合,29和71结合,所以是运用加法交换律与结合律.据此选择即可.
【解答】解:32+29+68+71
=(32+68)+(29+71)
=100+100
=200.
所以
故选:C.
23.如果a÷b=0那么( )
A.a一定是0B.b一定是0C.a和b都是0
【考点】整数的除法及应用.
【分析】根据有理数除法法则:两数相除商为0,两数中至少有一个数为0,但除数又不能为0,即可判断.
【解答】解:根据有理数除法法则:
两数相除商为0,两数中至少有一个数为0,
但除数又不能为0,
所以被除数a一定是0,
故选:A.
四、计算.
24.口算.
1﹣0.09=
25×17×4=
3.9+4.4+5.6=
20﹣20÷5=
120÷5÷2=
7.2﹣0.12=
【考点】小数的加法和减法.
【分析】根据四则运算的计算法则计算即可求解.注意25×17×4变形为25×4×17计算,3.9+4.4+5.6根据加法结合律计算,120÷5÷2根据除法的性质计算.
【解答】解:1﹣0.09=0.91
25×17×4=1700
3.9+4.4+5.6=13.9
20﹣20÷5=16
120÷5÷2=12
7.2﹣0.12=7.08
25.用竖式计算,并验算.
48.5+47.25= 95.75 ;
20.8﹣6.48= 14.32 .
【考点】小数的加法和减法;加法和减法的关系.
【分析】根据小数加减法竖式计算的方法求解;加法交换加数的位置验算,减法根据被减数=减数+差验算.
【解答】解:48.5+47.25=95.75;
48.5
;
验算:
47.25
;
20.8﹣6.48=14.32;
20.8
;
验算:
14.32
;
故答案为:95.75,14.32.
26.计算下面各题,能简算的要简算.
(1)13×14×125×2
(2)15.25﹣3.1+0.75﹣4.9
(3)115×23﹣23×15
(4)40﹣(15.3﹣4.8)
【考点】整数四则混合运算.
【分析】(1)根据乘法交换律和结合律进行简算;
(2)根据加法交换律和结合律以及减法的性质进行简算;
(3)根据乘法分配律进行简算;
(4)先算小括号里面的减法,再算括号外面的减法.
【解答】解:(1)13×14×125×2
=(13×14)×
=182×250
=45500;
(2)15.25﹣3.1+0.75﹣4.9
=(15.25+0.75)﹣(3.1+4.9)
=16﹣8
=8;
(3)115×23﹣23×15
=×23
=100×23
=2300;
(4)40﹣(15.3﹣4.8)
=40﹣10.5
=29.5.
五、文字题.
27.文字题
(1)148与48的和除以它们的差,商是多少?
(2)1000减去多少个8,差为零?
(3)甲数是24,乙数比甲数的3倍还多5,甲乙两数的和是多少?
【考点】整数四则混合运算.
【分析】(1)先算148与48的和,148与48的差,所得的和除以所得的差;
(2)要求1000减去多少个8,差为零,也就是1000里面有几个8,就减去几个8,即1000÷8;
(3)乙数比甲数的3倍还多5,也就是24的3倍,多5,即24×3+5,然后再加上甲数的24即可.
【解答】解:(1)÷
=196÷100
=1.96.
答:商是1.96.
(2)1000÷8=125.
答:1000减去125个8,差为零.
(3)24×3+5+24
=72+5+24
=77+24
=101.
答:甲乙两数的和是101.
六、解决问题
28.一个修路队3天修路630米,照这样计算,15天可修路多少千米?
【考点】简单的归一应用题.
【分析】先求出每天修路多少米,然后再用每天修的长度乘15天即可.
【解答】解:630÷3×15,
=210×15,
=3150(千米);
答:15天可修路3150千米.
29.六一儿童节快到了,学校摆了一个方阵花坛,这个花坛最外层每边各放20盆花,最外层一共摆了多少盆花?整个方阵呢?
【考点】方阵问题.
【分析】这个方阵花坛的最外层每边有花盆20盆,可以看做每边点数为20的方阵问题,根据最外层四周的总点数=每边点数×4﹣4,即可解决问题.
【解答】解:20×4﹣4
=80﹣4
=76(盆)
答:最外层一共摆了76盆.
30.一个长方形和一个正方形的周长相等,已知长方形的面积是48平方厘米,宽4厘米,正方形的面积是多少平方厘米?
【考点】长方形、正方形的面积;长方形的周长;正方形的周长.
【分析】长方形的面积和宽已知,利用长方形的面积公式即可求出长方形的长,从而可以求出长方形的周长,再据二者周长相等即可求出正方形的边长,进而求得正方形的面积.
【解答】解:长方形的长:48÷4=12(厘米),
长方形的周长:(12+4)×2=32(厘米);
正方形的边长:32÷4=8(厘米),
正方形面积:8×8=64(平方厘米);
答:正方形的面积是64平方厘米.
31.甲乙两辆旅游车同时从AB两地相向出发,甲车每小时行58千米,乙车每小时行49千米,两车在离中点54千米处相遇.求AB两地的路程.
【考点】简单的行程问题.
【分析】两车在离中点54千米处相遇,也就是说甲车比乙车多行了54×2=108千米,根据甲车比乙车每小时多行58﹣49=9千米,可以求出相遇时两车行了108÷9=12小时,再根据路程=时间×速度解答.
【解答】解:54×2÷(58﹣49)×(58+49),
=108÷9×107,
=12×107,
=1284(千米),
答:两地的路程是1284千米.
32.有一堆黄沙,先运走18吨,剩下的用7辆车运完,每车运6吨,这堆黄沙共有多少吨?
【考点】整数、小数复合应用题.
【分析】用“6×7”求出剩下黄沙多少吨,然后加上先运走的18吨,即可求出这堆黄沙共有多少吨.
【解答】解:18+6×7,
=18+42,
=60(吨);
答:这堆黄沙共有60吨.
2016年8月13日
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