2020春中考历史一轮专题复习课件：中国古代史第1课时+史前时期及夏商周时期课件

这是一份2020春中考历史一轮专题复习课件：中国古代史第1课时+史前时期及夏商周时期课件，共45页。PPT课件主要包含了北京人，万－20万，干栏式，半地穴式，华夏族，禅让制，公元前2070，周武王，世袭制，诸侯国等内容，欢迎下载使用。

我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。
农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志。
[微点拨]人类之所以能过上定居生活的根本原因是生产力发展的结果，伴随着原始农业的产生，人类有了比较固定的食物来源。
河姆渡人的干栏式建筑复原图
半坡人的半地穴式圆形房屋复原图
　1.炎黄联盟：炎帝、黄帝部落结成联盟，炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，最终打败蚩尤。黄帝被推举为部落联盟首领，这一部落联盟以后逐渐形成为________。因此，后人尊崇______和______为中华民族的人文初祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。
　2．炎帝和黄帝的发明：传说中炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；还制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。相传黄帝已能建造宫室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，并发明了弓箭。 3．尧舜禹的禅让：相传在黄帝之后，黄河流域三个部族结成联盟，尧、舜、禹依次成为联盟的首领。当时实行________，即将联盟首领的位子传给贤德之人。禹治水有功，被尊称为“大禹”。
　1.夏朝、商朝、西周的建立
[微点拨]公元前2070年，为公元前21世纪70年代或公元前21世纪前期。[微点拨]夏朝是中国历史上的第一个王朝。
2.王位世袭制的建立：禹死后，启继承父位，_______代替禅让制，“公天下”变成“家天下”(至1912年清朝末代皇帝溥仪退位，正式结束)。3．分封制：为了巩固统治，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立_______。诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进献贡物，并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封，从而确立了周王朝的社会等级制度“________”。周代的贵族等级分为天子、______、________、士。
4．西周灭亡：公元前771年，西周王朝被犬戎族所灭。后来，周平王东迁洛邑，史称东周。东周分为________和__________两个时期。
[微点拨]春秋时期的战争以争霸为主，而战国时期的战争以兼并统一为主要目的。
　1.春秋争霸：春秋时期社会动荡，西周的各种制度逐渐遭到破坏，_______逐步瓦解。周平王东迁后，周王室的统治力大减，诸侯国势力崛起，不再听从王命。他们竞相争霸，操控政治局面，实际上取代了周天子的地位。强大的诸侯以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主的地位。_______、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原。在春秋争霸的过程中，大国兼并小国，诸侯国数量减少；出现了大规模的民族交融。
2．战国七雄：战国初年，韩、赵、魏三家分晋，田氏代齐。这样就形成了______、______、_____、燕、赵、魏、韩(方位是东南西北到中间)七雄并立的局面，史称“战国七雄”(掌握教材上的《战国形势图》)。著名的战役有桂陵之战、马陵之战、长平之战(秦与赵)。
1.背景：战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，新兴地主阶级的势力增强。为了确立新的政治经济秩序，以求__________，在兼并战争中取胜，各国纷纷进行变法改革。2．时间、人物：公元前356年，商鞅在________的支持下开始变法。
3．主要内容(1)政治上，确立______，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗。(2)经济上，废除_______，允许土地自由买卖；鼓励______，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡。(3)军事上，奖励_______，对有军功者授予爵位并赏赐土地。
4．影响：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国____________奠定了基础。
[史料实证]及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。获楚、魏之师，举地千里，至今治强。 ——李斯
1．中国古代史经过的社会形态：原始社会(约170万年前—约公元前2070年)；奴隶社会(约公元前2070年—公元前476年)；封建社会(公元前475年—1840年)。
2．河姆渡原始居民和半坡原始居民种植农作物与住房不同的主要原因：南北自然环境的不同。(1)南方降水多，适合种植水稻；气候潮湿，因此住房为通风防潮的干栏式房屋(如今天的湘西吊脚楼)。(2)北方地区的气候寒冷干燥，适合种植抗旱性强的粟，因此住房为冬暖夏凉的半地穴式房屋(如今天的黄土高原的窑洞)。
3．商鞅变法的影响、成功的原因和启示(1)影响：商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家，为秦国灭六国、统一全国奠定了基础。(2)成功的原因：顺应历史发展的潮流(根本原因)；得到秦孝公的支持；改革措施和方法得当；商鞅敢于斗争，取信于民。(3)启示：改革是社会发展的动力；改革应顺应时代发展潮流；要与时俱进，敢于创新，不怕困难等。
(4)判断一场变革成败的标准，不在于实施者的生与死，而在于变法的目的是否达到。商鞅惨死，只是说明守旧势力的猖狂和最高统治者的昏庸。商鞅虽死，但他的主张及法令得以继续贯彻执行。这是秦国成为战国后期最富强国家的主要原因。“商鞅虽死，而秦法未败”，所以说变法是成功的。
1．[2019·娄底]我们一直对“人从哪里来”充满好奇。要探寻人类起源，最为可信的依据是(　 　)A．考古发现 B．文献记载C．神话传说 D．调查问卷
2．[2019·益阳]获取有效信息是历史学习的重要方法之一。符合“距今约70万—20万年”“会使用天然火”“能打制石器”三个信息的古人类是(　 　)A．元谋人 B．北京人C．半坡人 D．河姆渡人
3．[2019·苏州]许倬云在《万古江河》中提到：现在常说的“新石器”与“旧石器”时代，以人类生产食物来维持生计的方式为分界线。从旧石器时代采集食物，到新石器时代生产食物。许倬云认为划分新、旧石器时代的分界线是(　 　)A．天然火的运用 B．打制石器的使用C．群居生活出现 D．原始农业的兴起
【解析】 根据题干信息“从旧石器时代采集食物，到新石器时代生产食物”可知，许倬云认为划分新、旧石器时代的分界线是原始农业的兴起。故D符合题意。
4．[2019·烟台]1958年，在半坡遗址上修建了半坡博物馆。下列能够反映半坡居民生活状况的是(　 　)A.干栏式房屋　B.半地穴式房屋 C.出土的稻谷　　D.铜鼎
5．[2019·广东]《周易·系辞下》记载，“黄帝、尧、舜……舟楫之利以济不通”。以下考古发现能够印证记载中“舟楫”的是(　 　)A．辽宁建平出土的彩陶罐B．河南舞阳出土的七孔骨笛C．重庆巫山出土的筒形瓶D．陕西宝鸡出土的船形彩陶壶
6．[2019·江西]《礼记·礼运》认为，在“天下为公”的“大同”之世之后，社会进入“天下为家”的“小康”之世。“大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。”中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是(　 　)A．夏朝 B．商朝C．周朝 D．秦朝
【解析】 根据题干信息，并结合所学知识可知，约公元前2070年，禹建立夏朝，禹死后，他的儿子启继承王位，从此世袭制代替了禅让制，“公天下”变为了“家天下”，故中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是夏朝。故A符合题意。商朝、周朝、秦朝均是夏朝之后，故B、C、D不符合题意。
7．[2019·青岛]“至于商朝的历史，则因有近代殷墟出土的遗物以为佐证，已大体可以列入信史的范围。”下列出土的遗物可以佐证商朝历史的是(　 　)A．棉纺织品 B．景德镇的瓷器C．刻有文字的甲骨 D．圆形方孔半两钱
8．[2019·长沙]旷世珍宝“何尊”上的青铜铭文记载，武王灭商后告祭于天：“余其宅兹中国，自之辟民……”(意为：我将中国作为统治地，亲自统治那里的民众)。这是“中国”二字作为词组首次出现。下列关于何尊的相关信息解读正确的是(　 　)A．当时中国实行分封制B．当时中国的统治区域包括今新疆地区C．何尊上的文字被称为铜文D．何尊属于农业生产工具
【解析】 根据材料并结合所学知识可知，当时中国实行分封制，故A正确。公元前60年，西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权，B错误；青铜器上刻有的文字称为“金文”，C错误；根据材料可知，“何尊”属于礼器。故答案选A。
9．周朝“虽历时很久，但却未能建立稳固的中央政府。周朝有许多诸侯国，他们无视周名义上的最高领主地位，彼此征战不休”。这一局面的出现是由于(　 　)A．禅让制的推行 B．世袭制的出现C．分封制的实行 D．郡县制的推广
【解析】 周朝疆域广阔，为了巩固西周的统治，周王把土地和人民，根据血缘关系远近和功劳大小分给宗亲和功臣等，封他们为诸侯，实行分封制，维护了周的统治。但从长远看，又会形成诸侯分裂割据的局面，不利于国家的统一。西周的分封制为春秋战国的纷争埋下祸根，C项符合题意。
10．[2018·怀化]他任用的丞相叫管仲，“尊王攘夷为口号，第一霸主逞威风”。该歌谣中的他是(　 　)A．齐桓公 B．晋文公C．楚庄王 D．越王勾践
11．[2019·广东]对下图所示秦国有关信息，理解正确的是(　 　)A．商鞅变法成效显著B．分封制度基本瓦解C．诸侯混战破坏经济D．改革图强成为风潮
【解析】 观察题干图片内容可知，从公元前358年开始，秦国在兼并战争中不断取得胜利，这说明秦国实力强大。依据所学知识可知，这与公元前356年开始的商鞅变法有直接的关系。故A正确。B、C、D三项在材料中没有体现，排除。故答案选A。
12．“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是(　 　)A．各国统治者实行变法改革B．都江堰的修建C．铁制工具和牛耕的使用并进一步推广D．百家争鸣局面的出现
13．阅读下列材料，回答问题。材料一 新法规定：立了军功的，按功劳大小升爵受赏；为私利争斗的，按情节轻重处以刑罚。努力务农，精耕勤织，因而获得粮食、布帛丰产的，免除本人的徭役或赋税。国君亲属宗族不是立有战功，经过评定，不得列入谱牒。
材料二 新法已准备就绪，还没公布，怕老百姓不相信，于是在咸阳市场南门立一根三丈长的大木杆，招募百姓中有能把它搬移到北门的，赏十金。百姓奇怪，没人敢移。又宣布：“能搬移的给五十金。”于是有一个人搬移了木杆，就给了他五十金。
材料三 新法实行了一年，秦人到国都投诉新法不便利的数以千计。正在这时，太子也触犯了新法。商鞅说：“新法行不通，是由于上面的人先犯法。”将依法惩办太子。太子是国君的继承人，不能施刑，就处罚了太傅公子虔，太师公孙贾被处以墨刑。第二天，秦人都守法了。
(1)根据材料一，归纳“新法”的内容。(2)根据材料二，分析指出商鞅这一做法的目的。(3)根据材料三，概括指出商鞅执法的特点。(4)综合以上材料并结合所学知识，简要分析商鞅变法的意义。