![人教版数学四年级下册同步练习-三角形的内角和(带解析)(含答案)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/5926373/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![人教版数学四年级下册同步练习-三角形的内角和(带解析)(含答案)第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/5926373/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![人教版数学四年级下册同步练习-三角形的内角和(带解析)(含答案)第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/5926373/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
人教版四年级下册三角形的内角和课后作业题
展开
这是一份人教版四年级下册三角形的内角和课后作业题,共10页。试卷主要包含了三角形中最大的一个角一定,下面能组成一个三角形的三个角是等内容,欢迎下载使用。
1.一个三角形中,有1个角是44°,另外两个角可能是( )
A.96°,50° B.80°,56° C.90°,36°
2.用10倍的放大镜看一个三角形,这个三角形三内角和是( )。
A.108° B.180° C.1800° D.1080°
3.三角形中最大的一个角一定( )
A.不小于60° B.大于90° C.小于90° D.大于60°而小于90°
4.两个不相等的三角形,它们的内角和( )。
A.相等 B.面积大的三角形内角和大
C.面积小的三角形内角和小 D.不能比较
5.一个三角形最小的内角是50度,这是一个( )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.以上都不对
6.一个三角形中,有两个角都是锐角,另一个角( )
A.一定是钝角 B.一定是锐角
C.可能是钝角、锐角或直角
7.下面能组成一个三角形的三个角是( )
A.∠1= 80度,∠2= 70度,∠3 =15度
B.∠1= 50度,∠2= 85度,∠3 =63度
C.∠1= 60度,∠2= 60度,∠3 =70度
D.∠1= 74度,∠2= 16度,∠3 =90度
8.把一个等边三角形从顶点起用一条直线分成两个同样大小的三角形,其中一个三角形的内角和是( )
A.30 B.60° C.90° D.180°
9.一个三角形中,如图所示,∠1=70度,∠3=35度,∠2=( )
A.45度 B.180度 C.75度 D.90度
10.在一个等腰直角三角形中,它的一个底角是( )
A.30° B.45° C.60°
11.下列图形中,内角和不是180度的图形是( )
A.等腰三角形 B.平行四边形 C.锐角三角形
12.一个等腰三角形的顶角是60度,它的底角和是( )
A.70° B.120° C.140°
13.下面每组三个角,不可能在同一个三角形内的是( )
A.15度、87度、78度 B.120度、55度、5度
C.80度、50度、50度 D.90度、16度、104度
14.一个直角三角形中的一个锐角是另一个锐角的2倍,则这个三角形中最小锐角是( )
A.450° B.30° C.25°
15.一个等腰三角形的底角为a度,顶角可表示为( )度。
A.80 B.180-2a C.180-2a D.(180-a)÷2
16.一个等腰三角形中,一个底角是70度,那么求顶角度数的算式是( )
A.(180- 70)÷2 B. 360- 70×2
C. 180- 70×2 D.(360- 70)×2
17.如下图,∠1等于多少度( )
A.50 B.120 C.80
18.直角三角形的一个锐角是48°,另一个锐角是( )。
19.直角三角形中,一个锐角是37 °,另一个锐角是( )。
20.把一个等边三角形分成两个直角三角形后,直角三角形两个锐角分别是______度和______度。
21.等腰三角形的一个底角是42度,它的顶角是______度,这是个______角三角形。
22.在一个三角形中,∠1=72°,∠2=48°,∠3=( )。
23.一个三角形,∠1=35°,∠2=55°,那么∠3=( )°,这是一个( )三角形。
24.三角形中,有两个角分别是50°,70°,另一个角是( ),这个三角形是( )三角形。
25.如下图,∠1=80°,∠2=60°,∠3=( )。
26.在直角三角尺中,三个角的度数是90°、30°、( )。
27.三角形中最多有一个直角或一个钝角。( )
28.等腰三角形的顶角是30度,它的每个底角一定是75度。( )
29.有一个角是45°的等腰三角形,一定是一个直角三角形。( )
30.一个三角形两个内角的和小于第三个内角,这个三角形一定是钝角三角形。( )
参考答案
1.
B
【解析】
三角形的内角和为180度,由一个角为44度,则另外两个内角和为180-44=136度,所以A为96+50=146度,不合题意;B为80+56=136度,符合题意。C为90+36=116度,不符合题意。
2.
B
【解析】
用放大镜放大一个三角形,三角形的边长变长了,但是每个角度的大小都没变,内角和也不会变;所以内角和仍为180度。
3.
A
【解析】
因为三角形的内角和为180,所以最大的一个角一定不能小于60度,如果最大的内角小于60度,那么三个角的和就会小于180度,所以A正确。B,C,D都不是一定发生的。
4.
A
【解析】
三角形的内角和为180度,对于任何的三角形都是正确的,内角和不改变,所以选A。
5.
A
【解析】
三角形最小的一个内角是50度,则最大的内角为180-50-50=80度,所以最大的内角仍为锐角,所以为锐角三角形。
6.
C
【解析】
三角形的内角和为180度,当两个角都是锐角,即在0度到90度之间,所以另一个角可能是钝角,可能是锐角,可能直角。
7.
D
【解析】 略
A中80+70+15=165不等于180度,所以不是三角形的三个角。
B中50+85+63=198不等于180度,所以不是三角形的三个角。
C中60+60+70=190不等于180度,所以不是三角形的三个角。
D中74+16+90=180等于180度,所以是三角形的三个角。
8.
D
【解析】
只要是三角形,内角和为180。与三角形的大小无关。
9.
C
【解析】
三角形的内角和为180度,其中的两个角为70度和35度,所以另一个角为180-70-35=75度。
10.
B
【解析】
三角形的内角和为180度,已知一个角为直角,所以另外两个角的和为180度-90度=90度,又因为是等腰三角形,两个底角相等,所以一个底角为90÷2=45度。
11.
B
【解析】
三角形的内角和都是180度,所以A,C错误,答案为B。
12.
B
【解析】
等腰三角形的内角和为180度,顶角为60度,所以底角和为180-60=120度。
13.
D
【解析】
看三个角能否在一个三角形内,就看三个角的度数之和是否为180度,所以由此可以判断D不能再一个三角形内,因为三个角度之和大于180度。
14.
B
【解析】
三角形的内角和为180度,已知是一个直角三角形,所以有一个内角为90度,所以另外两个内角的和为90度,因为一个锐角是另一个锐角的两倍,所以最小的锐角为90÷3=30度。
15.
C
【解析】
因为等腰三角形的两个底角相等,且三角形的内角和为180度,所以顶角可以表示为180-a-a=180-2a度。
16.
C
【解析】
等腰三角形中两个底角相等,一个底角是70度,所以两个底角的和70×2,又因为三角形的内角和为180度,所以顶角度数为180-70×2。
17.
C
【解析】
在直角三角形中,一个角度为50度,所以另一个角的度数为180-90-50=40度,又因为这个角和角1和60度的角是一个平角为180度,所以∠1=180-60-40=180度。
18.
42°
【解析】
三角形的内角和为180度,已知为直角三角形,所以有一个内角为90度,另外两个内角的内角和为90的,又已知一个锐角为48度,则另一个锐角为90-48=42度。
19.
53度
【解析】
三角形的内角和为180度,已知为直角三角形,所以有一个内角为90度,另外两个内角的内角和为90的,又已知一个锐角为37度,则另一个锐角为90-37=53度。
20.
30,60
【解析】
等边三角形的三个角都相等,都是60°,把这个等边三角形分成两个直角三角形后,则其中的一个锐角是60°,则另一个锐角是30°。
21.
96,钝
【解析】
等腰三角形顶角的度数:180°-42°-42°=96°;96°的角是钝角,所以这个三角形是钝角三角形。
22.
60°
【解析】
三角形的内角和为180度,已知两个内角为72度和48度,所以另一个角为180-72-48=60度。
23.
90,直角
【解析】
三角形的内角和为180度,已知两个内角为35度和55度,所以另一个角为180-35-55=90度,为直角,所以由此可以判断此为直角三角形。
24.
60°,锐角
【解析】
三角形的内角和为180度,已知两个内角为50度和70度,所以另一个角为180-50-70=60度,所以三角形的三个内角都小于90度为锐角,所以为锐角三角形。
25.
∠3=40°
【解析】
三角形的内角和为180度,已知两个内角为60度和80度,所以另一个角为180-60-80=40度。
26.
60°
【解析】
三角形的内角和为180,已知两个角为90度和30度所以另一个角为180-90-30=60度,所以另一角为60度。
27.
正确。
【解析】
已知三角形的内角和为180度,所以三角形中最多有一个直角或者钝角,否则三角形的内角和将大于180度。
28.
正确。
【解析】
三角形的内角和为180度,已知三角形的顶角为30度,所以两个底角的和为180-30=150度,又因为等腰三角形的两个底角相等,所以每个底角为150÷2=75度。
29.
错误。
【解析】
当45度的角为顶角时,由三角形内角和为180度知道两个底角的和为180-45=135度,此时可知三角形不是直角三角形。
30.
正确。
【解析】
因为三角形的两个内角的和小于第三个内角,所以两个内角的和一定小于90度,否则若两个内角和大于90度,由三角形的内角和为180度知道,另一个角小于90度,与题意不符,所以正确。
相关试卷
这是一份数学四年级下册1 四则运算综合与测试课后作业题,共13页。试卷主要包含了光明小学买足球、排球各5个等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版四年级下册轴对称精练,共12页。试卷主要包含了下列各图形中,不能密铺平面的是,两个相同的直角三角形拼不出,用一副三角尺拼不出的角等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学数学人教版四年级下册小数的性质精练,共12页。试卷主要包含了0.6和0.60这两个数,将小数10.080化简后是,和0.509大小相等的数是,与1.04大小相等的数是等内容,欢迎下载使用。
![数学口算宝](http://img.51jiaoxi.com/images/b5b1d1ecde54d50c4354a439d5c45ddc.png)