五年级下册数学试题-期中测试卷-人教版(含答案) (1)
展开1.一个合数至少有( )个因数。
A.1 B.2 C.3
2.下面各种说法,有( )句是正确的。
①一个数的最小倍数是它本身。
②一个数有无数个因数
③一个数的倍数一定大于它的因数
④一个数至少有两个因数
A.1 B.2 C.3 D.4
3.下列数中,是质数的有( )。
A.12 B.35 C.47
4.我们在画长方体时一般只画出三个面,这是因为长方体( )。
A.只有三个面 B.只能看到三个面 C.最多只能看到三个面
5.下面几句话中,正确的一句是( )。
A.偶数都是合数 B.假分数的倒数不一定是真分数 C.角的两边越长,角就越大
二.判断题(共5题,共10分)
1.a+b=(b≠0)。( )
2.一个数倍数的个数是无限的。( )
3.我在正面看到的是,它可能是。( )
4.所有的合数都是偶数,所有的质数都是奇数。( )
5.小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。他从正面和上面看到的图形都是。那么如果从侧面看摆成的物体,看到的图形是。( )
三.填空题(共5题,共12分)
1.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭成这样的立体图形,最少需要( )个小正方体,最多需要( )个小正方体。
2.把两个长12厘米,宽6厘米,高7厘米的长方体粘合成一个大长方体,这个大长方体的表面积最小是________平方厘米,这个大长方体的表面积最大是________平方厘米。
3.三个连续的偶数,最小的是n,另外两个数分别是( )和( )。
4.比20吨多25%是________,比10m少m是________ m。
5.元是 角,用小数表示是 元。
四.解答题(共5题,共24分)
1.一个长方体的容器(如图),里面的水深5cm,把这个容器盖紧后竖放,使长10cm、宽8cm的面朝下,这时里面的水深是多少厘米?
2.先在图中表示出通分的结果,再写出通分的过程。
(1)==
(2)==
3.一个长方体的长和宽相等,都是4厘米。如果将高去掉2厘米,这个长方体就成为一个正方体,原来长方体的表面积是多少平方厘米?
4.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:
(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?
(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?
(3)最多可以摆几个小正方体?
5.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:
(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?
(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?
(3)最多可以摆几个小正方体?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.B
二.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
三.填空题
1.5;6
2.624;708
3.n+2;n+4
4.25;9.5
5.3;0.3
四.解答题
1.20×10×5÷(10×8)=12.5(厘米)。
答:这时里面的水深是12.5厘米。
2.
(1)==
(2)==
3.4+2=6(厘米)
长方形面积=(4×6+4×6+4×4)×2=128(平方厘米)
答:原来长方体的表面积是128平方厘米。
4.(1)如果是5个小正方体,可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体;(2)如果有6个小正方体,可以有10种不同的摆法;(3)可以摆无数个小正方体。
5.(1)如果是5个小正方体,可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体;(2)如果有6个小正方体,可以有10种不同的摆法;(3)可以摆无数个小正方体。
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