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初中数学人教版七年级下册第五章 相交线与平行线综合与测试教学课件ppt
展开1.进一步熟悉平行线的判定方法和性质;
2.能综合运用平行线的性质和判定进行推理和计算;(重点、难点)
1 、根据图1,填空:(1)∵∠1=∠C, ∴__∥__( )(2)∵∠2=∠3 ∴__∥__( )(3∵∠4+∠C=180°, ∴ __∥__( )(4)∵AB∥CD 并且 AB ∥FG
同位角相等,两直线平行
内错角相等,两直线平行
同旁内角互补,两直线平行
(平行于同一直线的两条直线互相平行)
2、如图2,∵a⊥b,a⊥c, ∴__∥__( )
在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行
3、根据图3,填空: ①∵AB∥EF ∴__=__( ) ② ∵AB∥EF ∴__=__( ) ③ ∵AB∥EF, ∴______ ( )
两直线平行,同位角相等
两直线平行,内错角相等
两直线平行,同旁内角互补
1、 根据定义 2、平行于同一条直线的两条直线互相平行3、 在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行 4、同位角相等,两直线平行5、内错角相等,两直线平行6、同旁内角互补,两直线平行
1、两直线平行,同位角相等2、两直线平行,内错角相等3、两直线平行,同旁内角互补
1.已知∠1 和∠2 是直线 AB,CD 被直线EF所截而形成的内错角,则∠1和∠2的大小关系是 ( )A. ∠1=∠2 B.∠1>∠2C. ∠1<∠2 D. 无法确定
2.设a,b,c为同一平面内的三条直线,下列判断错误的是( ).A.若a⊥c,b⊥c,则a//bB.若a //c,b //c, 则a//b C.若a //b,b⊥c,则a⊥cD.若 a⊥b,b⊥c,则a⊥c
3. 如图,AB∥CD,∠1=50°,则∠2的度数是 ( ) A.50° B.100° C.130° D.140°
4. 如图,下列判断中正确的是( ) A. 如果∠3+∠2=180°,那么AB∥CD B. 如果∠1+∠3=180°,那么AB∥CD C. 如果∠2=∠4,那么AB∥CD D. 如果∠1=∠5,那么AB∥CD
解:∵AD∥BC(已知)∴∠C= ( )又∵ ∠A=∠C(已知)∴ ∠A= (等量代换)∴AB∥DC( )
5.如图,AD∥BC,∠A=∠C,试说明:AB∥DC
两直线平行,内错角相等
6.如图,AB∥CD,∠A=∠C, 试判断AD与BC的位置关系? 为什么?
解: AD∥BC,理由如下:
∴ ∠A+∠D=180°( )
两直线平行,同旁内角互补
∴ ∠A+∠D=180°( )
∴ AD∥BC( )
同旁内角互补,两直线平行
能否构造内错角才证明?如何构造呢?
解: AD∥BC,理由如下:
又∵∠BAD=∠BCD(已知)∴ ∠DAC=∠ACB(等式性质)∴ AD∥BC(内错角相等,两直线平行)
连结AC∵ AB∥CD∴ ∠BAC=∠ACD (两直线平行,内错角相等)
能否构造同位角才证明?如何构造呢?
∵∠A=∠BCD(已知)∠BCD+∠BCE=180°(邻补角定义)∴∠D=∠BCE(等角的补角相等)∴ AD∥BC(同位角相等,两直线平行)
延长DC到E∵ AB∥CD∴ ∠A+∠D=180°(两直线平行,同旁内角互补)
7. 如图,AD⊥BC,垂足为D,点E在线段AB上,∠C+∠ADE=90°. 求证:DE∥AC;
∴∠C+∠CAD=90°.
∵∠C+∠ADE=90°,
∴∠CAD=∠ADE.
(内错角相等,两直线平行)
8.已知:AB∥CD,∠1 = ∠2.试证明:BE∥CF.
(两直线平行,内错角相等)
∴∠ABC -∠1=∠BCD- ∠2
9. 如图,∠B+∠D+∠BED=360°, 试说明AB∥CD。
思考:平行线的判定方法有哪些????
友情提示:要证明AB∥CD,必须证明直线AB、CD被某一直线所截得到的同位角相等或内错角相等或同旁内角互补。还可以利用“平行于同一直线的两条直线平行”来证。
如果要构造第三条直线与AB或CD平行,在什么地方作呢?
解: 如图,过点E作EF∥AB
∴ ∠B+∠1=180°( )
∵ ∠B+∠BED +∠D=360°
即∠B+∠1 +∠2+∠D=360°
∴ ∠2+∠D=180°
∴ EF∥CD( )
∴ AB∥CD( )
平行于同一直线的两直线平行
∵ ∠ABE+∠BED +∠CDE=360°即∠1+∠2 +∠BED +∠3 +∠4=360°又∵ ∠2+∠BED +∠3=180° ∴ ∠4+∠1=180° ∴ AB∥CD (同旁内角互补,两直线平行)
能构造同旁内角来证吗?
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