2021高考化学专题练习 专题03 氧化还原与化学用语(解析版)
展开A.中子数为7的碳原子:B.氯乙烯的结构简式:CH2CHCl
C.氯离子的结构示意图:D.HCl的电子式:H+[]-
【答案】C
【解析】根据原子结构,该碳原子的表示形式为,故A错误;氯乙烯的结构简式为CH2=CHCl,碳碳双键不能省略,故B错误;Cl-是最外层得到一个电子,即结构示意图为,故C正确;HCl为共价化合物,不属于离子化合物,故D错误;答案为C。
2.(湖南省长沙市长郡中学2021届高三月考)下列化学用语的表达正确的是
A.中子数为10的氧原子形成的过氧根离子:
B.二氧化碳的比例模型:
C.羰基硫(COS)的结构式:O=C =S
D.HCl的电子式:H:Cl
【答案】C
【解析】中子数为10的氧原子形成的过氧根离子: ,故A错误;二氧化碳是直线结构,比例模型为 ,故B错误;羰基硫(COS)是直线结构,结构式为O=C =S,故C正确;HCl是共价化合物,电子式为,故D错误;故选C。
3.(湖南省衡阳市第八中学2021届高三月考)下列化学用语表述正确的是( )
A.核内质子数为117,核内中子数为174的核素Ts可表示为:Ts
B.乙醇的结构简式:C2H6O
C.COCl2的结构式为:
D.CaO2的电子式为:
【答案】C
【解析】核内质子数为117,核内中子数为174的核素Ts的质量数为291,可表示为,故A错误;乙醇的结构简式为CH3CH2OH,C2H6O是乙醇的分子式,故B错误;在有机物中C元素形成4个共价键,O元素形成2个共价键,Cl元素形成1个共价键,所以COCl2的结构式为:,故C正确;CaO2中含有过氧离子,电子式为,故D错误;答案选C。
4.(河北省衡水中学2021届高三联考)反应CaC2+ 2H2O→Ca(OH)2+C2H2 ↑可用于实验室制备乙炔气体。下列表示反应中相关微粒的化学用语正确的是
A.中子数为8的碳原子:B.Ca2+的结构示意图:
C.OH-的电子式:D.C2H2的结构式:H-C≡C-H
【答案】D
【解析】中子数为8的碳原子的质量数为14,应表示为:,故A错误;钙原子核电荷数为20,则Ca2+的结构示意图:,故B错误;OH-的电子式为:,故C错误;乙炔中碳原子间以碳碳三键结合,则C2H2的结构式:H-C≡C-H,故D正确;故选D。
5.(福建省宁德市2021届第一次质量检查)下列化学用语正确的是( )
A.乙醇的分子式:CH3CH2OHB.乙烷分子的填充模型:
C.Na的原子结构示意图:D.N2的电子式:
【答案】C
【解析】乙醇的结构简式为CH3CH2OH,分子式为C2H6O,A用语错误;乙烷分子的球棍模型为,B用语错误;Na原子核外含有11个电子,原子结构示意图为 ,C用语正确;N2中N原子满足8个电子的稳定结构,电子式为,D用语错误;答案为C。
6.(广东省2021届高三“六校联盟”联考)下列有关化学用语表示正确的是( )
A.中子数为34,质子数为29的铜原子:B.的结构式:
C.氯离子的结构示意图:D.的电子式为
【答案】B
【解析】左下角为质子数,左上角为质量数,质量数=质子数+中子数=29+34=63,故中子数为34,质子数为29的铜原子表示为,A错误;结合价键规则,H和C形成H-C键,C和N形成三键,即HCN的结构式为,B正确;氯离子的质子数为17,核外电子数为18,氯离子结构示意图为,C错误;O原子的最外层已达8电子结构,醛基的电子式为,D错误。答案选B。
7.(福建省莆田第一中学2021届高三期中)硫酸盐(含SO、HSO)气溶胶是PM2.5的成分之一。近期科研人员提出了雾霾微颗粒中硫酸盐生成的转化机理,其主要过程示意图如图:
下列说法不正确的是
A.该过程有H2O参与B.NO2是生成硫酸盐的氧化剂
C.硫酸盐气溶胶呈酸性D.该过程没有生成硫氧键
【答案】D
【解析】根据图示中各微粒的构造可知,该过程有H2O参与,故A正确;根据图示的转化过程,NO2转化为HNO2,N元素的化合价由+4价变为+3价,化合价降低,得电子被还原,做氧化剂,则NO2的是生成硫酸盐的氧化剂,故B正确;硫酸盐(含SO、HSO)气溶胶中含有HSO,转化过程有水参与,则HSO在水中可电离生成H+和SO,则硫酸盐气溶胶呈酸性,故C正确;根据图示转化过程中,由SO转化为HSO,根据图示对照,有硫氧键生成,故D错误;答案选D。
8.(福建省莆田第一中学2021届高三期中)四氧化钌(RuO4)是金黄色针状晶体,微溶于水,有强氧化性,能氧化浓盐酸生成Cl2和Ru3+。酸性介质中固体Na2RuO4与NaClO溶液或NaClO3溶液反应均可制得RuO4。下列说法正确的是
A.若NaClO3与Na2RuO4物质的量之比1:3,则还原产物为Cl2
B.RuO4与浓盐酸反应生成11.2LCl2转移电子数为NA
C.酸性介质中氧化性:RuO4>ClO3->Cl2
D.在稀硫酸环境中,Na2RuO4与NaClO反应制备RuO4的化学方程式为Na2RuO4+NaClO+H2SO4=RuO4+Na2SO4+NaCl+H2O
【答案】D
【解析】若NaClO3与Na2RuO4物质的量之比1:3,酸性介质中可制得还原产物RuO4,根据化合价的变化可知Na2RuO4为还原剂,NaClO3为氧化剂,根据氧化还原反应,氧化剂得电子的物质的量等于还原剂失电子的物质的量,设氧化产物中氯元素的化合价为x,(+5-x)×1 =(+6-4)×3,x=-1,故还原产物为Cl-,不是Cl2,故A错误;11.2LCl2所在的条件未知,故无法计算出转移的电子数,故B错误;RuO4能氧化浓盐酸反应生成Cl2,氧化剂RuO4的氧化性大于氧化产物Cl2,可以得到氧化性RuO4>Cl2,Na2RuO4与NaClO3溶液反应均可制得RuO4,氧化剂NaClO3的氧化性大于氧化产物RuO4,可以得到氧化性ClO3->RuO4,故C错误;在稀硫酸环境中,根据化合价的变化可知,Na2RuO4与NaClO反应得到RuO4和NaCl,根据元素守恒判断出生成物还有硫酸钠和水,化学方程式为:Na2RuO4+NaClO+H2SO4=RuO4+Na2SO4+NaCl+H2O,故D正确;答案选D。
9.(广东省2021届高三“六校联盟”联考)实验室模拟工业处理含铬废水,操作及现象如图1所示,反应过程中铬元素的化合价变化如图2。已知:深蓝色溶液中生成了。下列说法正确的是( )
A.过程中,发生了氧化还原反应
B.实验开始至,溶液中发生的总反应离子方程式为:
C.过程中,元素被氧化,一定是溶液中溶解的氧气所致
D.时,在碱性条件下,溶液中含铬微粒主要为
【答案】D
【解析】对照图1和图2,0s~5s,Cr元素的化合价仍为+6价;5s~30s,Cr元素的化合价由+6价降为+3价;30s~80s,Cr元素的化合价又由+3价升高为+6价。0~5 s过程中,发生反应生成CrO5,Cr元素都呈+6价,发生非氧化还原反应,A错误;由图2可知,实验开始至30s时,K2Cr2O7被还原为Cr3+,H2O2被氧化生成O2,总反应离子方程式为:+3H2O2+8H+=2Cr3++7H2O+3O2↑,B错误;30s时,绿色溶液中主要含有Cr3+,80s时黄色溶液中主要含有,所以30~80 s过程中,Cr元素被氧化,可能是剩余的H2O2所致,C错误;+H2O2+2H+,80 s时,在碱性条件下,平衡正向移动,溶液中含铬微粒主要为,D正确;答案选D。
10.(广东省中山纪念中学2021届高三月考)已知NH4CuSO3与足量的2ml/L硫酸溶液混合微热,产生下列现象:①有红色金属生成 ②产生刺激性气味的气体 ③溶液呈现蓝色.据此判断下列说法正确的是( )
A.1ml NH4CuSO3完全反应转移0.5ml电子B.NH4CuSO3中硫元素被氧化
C.反应中硫酸作氧化剂D.刺激性气味的气体是氨气
【答案】A
【解析】根据已知条件可推断出,反应的离子方程式为:2NH4CuSO3+4H+═Cu+Cu2++2SO2↑+2H2O+2NH4+ ;
反应只有Cu元素的化合价发生变化,分别由+1→+2,+1→0,每2mlNH4CuSO3参加反应转移1ml电子,则1mlNH4CuSO3完全反应转移0.5ml电子,故A正确;NH4CuSO3与硫酸混合微热,生成红色固体物、产生有刺激性气味的气体和蓝色溶液,说明反应生成Cu、SO2和Cu2+,反应前后S元素的化合价没有发生变化,故B错误;由方程式:2NH4CuSO3+4H+═Cu+Cu2++2SO2↑+2H2O+2NH4+可知,反应只有Cu元素的化合价发生变化,硫酸反应前后未变,反应中硫酸体现酸性,故C错误;因反应是在酸性条件下进行,不可能生成氨气,故D错误。故选A。
11.(河北省衡水中学2021届高三期中)下列古诗词描述的场景中发生的化学反应不属于氧化还原反应的是( )
A.爆竹声中一岁除——黑火药受热爆炸B.烈火焚烧若等闲——石灰石分解
C.蜡炬成灰泪始干——石蜡的燃烧D.炉火照天地,红星乱紫烟——铁的冶炼
【答案】B
【解析】黑火药受热爆炸发生的是氧化还原反应,A项错误;石灰石分解生成氧化钙和CO2,没有化合价的升降,发生的不是氧化还原反应,B项正确;石蜡的燃烧属于氧化还原反应,C项错误;铁的冶炼过程中涉及了氧化还原反应,D项错误;答案选B。
12.(河北省衡水中学2021届高三期中)C、Si、S、N都是自然界中含量丰富的非金属元素,下列有关说法中正确的是
A.四种元素在自然界中既有游离态又有化合态
B.二氧化物都属于酸性氧化物,都能与碱反应而不能与任何酸反应
C.最低价的气态氢化物都具有还原性,一定条件下都能与O2发生反应
D.氮的氧化物相互转化都是氧化还原反应
【答案】C
【解析】Si为亲氧元素,在自然界中没有游离态,A说法错误,故A不符合题意;酸性氧化物与水反应只生成酸,NO2与水反应生成硝酸和NO,不属于酸性氧化物,SiO2不仅能和碱反应,还能和HF反应,B说法错误,故B不符合题意;C、Si、S、N的最低价的气态氢化物分别为CH4、SiH4、H2S、NH3,它们都具有还原性,一定条件下都能与O2发生反应,C说法正确,故C符合题意;氮的氧化物相互转化不都是氧化还原反应,比如NO2和N2O4之间的转化,D说法错误,故D不符合题意;故选C。
13.(河北省衡水中学2021届高三期中)Ge的氧化物在一定条件下有如下转化。已知0
C.在过程1中CeO2只起还原剂的作用D.过程2的反应属于置换反应,
【答案】B
【解析】根据转化关系图可知,CeO2在整个过程中做催化剂,利用太阳能将水分解为氢气和氧气,太阳能最终转化为化学能,A错误。温度低于1050℃时,CeO2-n和水反应生成CeO2和氢气,所以此时CeO2比CeO2-n稳定,B正确。在过程1中CeO2分解为CeO2-n和氧气,CeO2即做氧化剂又做还原剂,C错误。过程2中CeO2-n和水反应生成CeO2和氢气,不属于置换反应,D错误。
14.(河北省衡水中学2021届高三期中)化学实验中,如使某一步中的有害产物作为另一步的反应物,形成一个循环,就不会向环境排放该种有害物质。例如,铬的化合物有以下循环关系:
下列有关说法中正确的是
A.发生反应⑤,一定要加入氧化剂
B.上述物质中只有Na2CrO4可作氧化剂
C.从反应③来看,Cr(OH)3不宜用CrCl3与NaOH反应来制取
D.发生反应①时,消耗Na2Cr2O7的数目与转移的电子数目之比为1:3
【答案】C
【解析】Na2CrO4和Na2Cr2O7的转化,化合价没有发生变化,故A错误;反应中Na2CrO4和Na2Cr2O7中Cr元素化合价都为+6价,都可作氧化剂,故B错误;Cr(OH)3具有两性,能溶于过量的NaOH,CrCl3与NaOH反应来制取Cr(OH)3,不易控制NaOH的用量,故C正确;发生反应①时,Na2Cr2O7中Cr元素化合价由+6价降低到+3价,则1mlNa2Cr2O7可得到6ml电子,故D错误。答案为C。
15.(湖南省长沙市长郡中学2021届高三月考)已知NH4CuSO3与足量的1 ml·L-1硫酸溶液混合微热,产生下列现象:①有红色金属生成;②有刺激性气味气体产生;③溶液呈蓝色。据此判断下列说法合理的是
A.NH4CuSO3中硫元素被氧化了
B.刺激性气味的气体是二氧化硫或氨气
C.该反应中NH4CuSO3既是氧化剂又是还原剂
D.该反应中硫酸既表现为酸性又表现氧化性
【答案】C
【解析】NH4CuSO3与足量的1 ml·L-1硫酸溶液混合微热,生成红色金属、有刺激性气味气体产生、溶液呈蓝色,说明反应生成Cu、SO2和Cu2+,则NH4CuSO3中Cu为+1价,其反应的方程式为:,以此回答此题。由分析可知NH4CuSO3中只有Cu化合价发生变化,S元素化合价未改变,既未被氧化又未被还原,故A不选;反应在酸性环境中进行,不可能有氨气生成,故B不选;NH4CuSO3中Cu的化合价既降低又升高,故NH4CuSO3在该反应中既是氧化剂又是还原剂,故选C;由反应可知,该反应中只有Cu化合发生变化,硫酸根反应前后未变化,在反应中硫酸只体现酸性,故D不选。答案选C。
16.(华南师范大学附属中学2021届高三综合测试)反应8NH3+3Cl2N2+6NH4Cl,被氧化的NH3与被还原的Cl2的物质的量之比为
A.2∶3B.8∶3C.6∶3D.3∶2
【答案】A
【解析】该氧化还原反应用双线桥表示为 ,可知实际升价的N原子为2个,所以2个NH3被氧化,同时Cl2全部被还原,观察计量数,Cl2为3个,因而被氧化的NH3与被还原的Cl2的物质的量之比为2:3。故答案选A。
17.(华南师范大学附属中学2021届高三综合测试)厌氧氨化法(Anammx)是一种新型的氨氮去除技术。下列说法中错误的是
A.联氨(N2H4)中含有极性键和非极性键
B.过程II中N2H4发生了氧化反应
C.过程IV中发生了氧化反应
D.过程Ⅰ中,参与反应的与NH2OH的物质的量之比为1:1
【答案】C
【解析】联氨(N2H4)分子中既含有N—H极性键,有含有N—N非极性键,A正确;由过程图可知,过程Ⅱ为N2H4→N2H2,N元素化合价由-2价升高至-1,失去电子发生氧化反应,B正确;过程Ⅳ为→NH2OH,N元素的化合价由+3价降低至-1价,得到电子发生还原反应,C错误;过程Ⅰ发生的反应为NH2OH+
→N2H4,NH2OH中N元素的化合价由-1价降低至-2价,中N元素的化合价由-3价升高至-2价,根据得失电子守恒可知,参与反应的与NH2OH的物质的量之比为1:1,D正确;答案选C。
18.(辽宁省丹东市五校2021届高三联考)硼氢化钠(NaBH4)在工业生产中应用广泛。它在催化剂作用下与水反应获取氢气的微观过程如图所示。下列说法正确的是
A.NaBH4 中 B 元素的化合价为-5 价
B.NaBH4 与水反应的离子方程式为:BH+ 4H2O = B(OH) + 4H2↑
C.若用 D2O 代替 H2O,反应后生成的气体只有 HD
D.水在此过程中作还原剂
【答案】B
【解析】Na为+1价,化合物中总化合价为0,B为ⅢA元素,则H为-1价,B为+3价,故A错误;NaBH4与水反应为氢元素的归中反应,该反应的离子方程式为BH+4H2O=B(OH)+ 4H2↑,故B正确;若用D2O代替H2O,D2O中的D一部分进入氢气,一部分进入B(OD),生成的氢气原子重新组合,所以生成的氢气有H2、HD、D2,故C错误;水中氢元素的化合价降低,是氧化剂,故D错误;故选B。
19.(辽宁省实验中学2021届高三阶段测试)某离子反应涉及H+、Bi3+、 MnO、BiO、Mn2+、H2O六种微粒。其中c(MnO)随反应进行逐渐增大。下列判断错误的是( )
A.该反应的还原产物为Bi3+
B.氧化剂与还原剂的物质的量之比为5:2
C.反应后溶液的酸性明显增强
D.若有1ml还原剂参加反应,转移电子的物质的量为5ml
【答案】C
【解析】c(MnO)随反应进行逐渐增大,MnO应是生成物,则Mn2+为反应物,Mn元素化合价发生升高,具有氧化性的BiO3-为反应物,由Bi元素守恒可知Bi3+是生成物,则反应的方程式应为5BiO+2Mn2+
+14H+=5Bi3++2MnO+7H2O,以此解答该题。Bi元素的化合价降低,则生成的Bi3+是还原产物,故A正确;
Mn元素化合价发生升高,则Mn2+为还原剂,Bi元素的化合价降低,则BiO为氧化剂,所以氧化剂与还原剂的物质的量之比为5:2,故B正确;由反应可知,反应消耗H+,酸性明显减弱,故C错误;Mn元素化合价由+2升高到+7,则若有1ml还原剂参加反应,转移电子的物质的量为(7-2)×1ml=5ml,故D正确;
故答案为C。
20.(重庆市第八中学校2021届高三月考卷)下列过程不涉及氧化还原反应的是( )
A.湿法炼铜B.食醋除水垢C.臭氧杀菌消毒D.燃放鞭炮
【答案】B
【解析】湿法炼铜发生主要反应:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,该反应属于氧化还原反应,故A错误;食醋除水垢发生的主要反应:2CH3COOH+CaCO3=Ca(CH3COO)2+CO2↑+H2O,属于复分解反应,是非氧化还原反应,故B正确;臭氧杀菌消毒,利用其有强氧化性,发生氧化还原反应,故C错误;燃放鞭炮涉及燃烧反应,燃烧反应是氧化还原反应,故D错误;故选B。
21.(重庆市第八中学校2021届高三月考卷)图中展示的是乙烯催化氧化的过程(部分配平相关离子未画出),下列描述错误的是( )
A.PbCl和Cu2+在反应中都起到催化剂的作用
B.该转化过程中,仅O2和Cu2+均体现了氧化性
C.该转化过程中,涉及反应4Cu+ +O2+4H+=4Cu2++2H2O
D.乙烯催化氧化的反应方程式为2CH2=CH2 + O2 2CH3CHO
【答案】B
【解析】过程ⅠPbCl+CH2=CH2→PbCl3(CH2=CH2)-+Cl-,过程ⅡPbCl3(CH2=CH2)-+H2O
→+H++Cl-,过程Ⅲ→CH3CHO+Pb+H++2Cl-,过程Ⅳ中Pd+2Cu2++4Cl-=PbCl+2Cu+,过程Ⅴ发生4Cu+ +O2+4H+=4Cu2++2H2O,(Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ+Ⅳ)×2+Ⅴ得总方程式为:2CH2=CH2 + O2 2CH3CHO。从反应过程可见,和Cu2+是循环使用的,可认为是催化剂,故A正确。过程Ⅳ中,Cu2+体现氧化性,Pd被氧化为,说明循环过程中,被还原,体现氧化性,故B错误;该转化过程中,过程Ⅴ中涉及反应4Cu+ +O2+4H+=4Cu2++2H2O,故C正确;乙烯催化氧化生成乙醛,反应方程式为2CH2=CH2 + O2 2CH3CHO,故D正确;故选B。
高考化学二轮专题复习讲与练专题03《氧化还原反应》(含详解): 这是一份高考化学二轮专题复习讲与练专题03《氧化还原反应》(含详解),共23页。
专题03 氧化还原反应-十年(2012-2021)高考化学真题分项汇编(浙江专用): 这是一份专题03 氧化还原反应-十年(2012-2021)高考化学真题分项汇编(浙江专用),文件包含专题03氧化还原反应解析版docx、专题03氧化还原反应原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共6页, 欢迎下载使用。
专题03 氧化还原反应(提升卷)-2022届高三化学【精准提升·二轮】专题训练卷(新高考专用)(解析版): 这是一份专题03 氧化还原反应(提升卷)-2022届高三化学【精准提升·二轮】专题训练卷(新高考专用)(解析版),共22页。试卷主要包含了选择题的作答,非选择题的作答等内容,欢迎下载使用。