小学语文5 江上渔者背景图课件ppt

这是一份小学语文5 江上渔者背景图课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了只喜爱，味道鲜美，一条小船，一水之隔，渔夫打鱼的人，来往的人多，但愿人长久，范仲淹，渔民劳作的艰辛，停船靠岸等内容，欢迎下载使用。
一、用“√”给下列加点词语选择正确的读音。鲈鱼(lú lǔ) 一水间(jiān jiàn)出没(mò méi) 数重山(chóng zhòng)泊船(bó pō) 照我还(hái huán)
二、说说下列加点词语的意思。1.但爱鲈鱼美。但爱：__________________ 美：____________________2.君看一叶舟。一叶舟：__________________
3.京口瓜洲一水间。一水间：__________________4.春风又绿江南岸。绿：______________________
三、用现代汉语写出下列诗句的意思。1.君看一叶舟，出没风波里。____________________________________________________________________________________________2.春风又绿江南岸，明月何时照我还。____________________________________________________________________________________________
四、根据要求写出诗句。1.《江上渔者》中描写江上人喜爱鲈鱼的美味的诗句是：______________________________________________2.《泊船瓜洲》中点出时令、抒发诗人思乡之情的诗句是：____________________________________________
江上往来人，但爱鲈鱼美。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
五、根据古诗内容填空。1.“江上渔者”中的“渔者”指__________________。首句写江岸上_______________；后两句写_________________，反映了渔民劳作的_________，表达了_______________________________________________。2.在古诗词中，诗人和词人常用月亮来寄托思念家乡、思念亲人的感情，如王安石的“春风又绿江南岸，明月何
时照我还”，苏轼的“_______________，千里共婵娟”。3.《泊船瓜洲》中，首句以轻快的笔调写自己从京口到____________，“一水间”形容船行之快，流露出诗人__________的心情。次句回眸__________，抒发对它的依恋。第三句描绘了江南两岸生机盎然的景色，“______”字用得非常好，它原本是形容词，这里用作动词，赋予春风人格力量，令人拍案称绝。
六、诗句拓展与积累。1.在下面的括号里填上表示颜色的词语。(1)野径云俱( )，江船火独明。(2)一年好景君须记，最是橙( )橘绿时。(3)中庭地( )树栖鸦，冷露无声湿桂花。(4)春风又( )江南岸，明月何时照我还。
2.在下面的括号里填上相应的鱼名。(选一选)A.武昌鱼 B.鲤鱼 C.鲈鱼 D.鳜鱼(1)西塞山前白鹭飞，桃花流水( )肥。(2)江上往来人，但爱( )美。(3)竟说田家风味美，稻花落后( )肥。(4)才饮长沙水，又食( )。
3.王安石的乡愁融于春色之中，说说下列诗句中的乡愁是由什么景物引发的。(1)柳条折尽花飞尽，借问行人归不归？( )(2)阴月南飞雁，传闻至此回。我行殊未已，何日复归来。( )(3)人言落日是天涯，望极天涯不见家。( )(4)早秋惊落叶，飘零似客心。( )
七、课内阅读。(一)江上渔者江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。1.这首诗的作者是______代诗人___________。2.这首诗主要运用__________的手法，用岸上只想着
鲈鱼的美味的来来往往的人，与船上渔民风里来浪里去这两幅画面的对比，反映了___________________________，唤起人们对民生疾苦的关注，表达了对“江上往来人”的规劝。3.从诗句中，我们体会到了作者对劳动人民的__________________________。
(二)泊船瓜洲京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。1.说说诗中加点字词的意思。泊：________________ 数重：________________
江南岸：______________ 还：__________________2.这首诗的作者是______代文学家____________。3.从“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”两句诗中可以看出诗人深深依恋的是何地？( )A.京口。 B.瓜洲。 C.钟山。4.诗人通过描写__________________的景色来抒发__________________的感情。