统编版语文五年级下册第一次月考试卷（含答案）

这是一份统编版语文五年级下册第一次月考试卷（含答案），共8页。试卷主要包含了二单元），积累运用，快乐阅读，写作天地等内容，欢迎下载使用。

一、基础知识（41分）
1.认真拼一拼，把字写漂亮。（10分）
gēng yún dù jì nà hǎn xiōng táng zhuì luò

jī è dū du xián guàng chú dì zhē dǎng

2.分清这些字，分别组词。（10分）
拔（ ） 瓢（ ） 傍（ ） 掩（ ） 蝶（ ）
拨（ ） 飘（ ） 榜（ ） 俺( ) 碟（ ）
3. 补充词语,并选词填空。（12分）
抓（ ）挠（ ） 自（ ）自（ ） （ ）机（ ）算
（ ）然大（ ） （ ）欺（ ）压 谋（ ）害（ ）
（1）找出ABAC式的词语：__________再写一个：___________。
（2）形容预料准确，善于估计形势、决定策略的词语是：_________。
（3）指忽然一下子明白、觉悟过来的词语是：___________。
（4）用画线的词语写一句话。（2分）
_________________________________________________________________
4. 按要求写句子。（6分）
（1）赤道的风撩乱老人平日梳理得整整齐齐的银发。 (缩句)
______________________________________________________________
（2） 难道天下没有一样的风筝，单他有这个不成？(改为陈述句)
_________________________________________________________________（3）我并不仔细看，不过马马虎虎仔仔细细承认下来就是了。(用修改符号修改病句)
_________________________________________________________________
5. 对号入座。（3分）
龙潭虎穴 虎背熊腰 明知山有虎，偏向虎山行
看到庙门上的榜文，_____________的武松才知道前面是真正的___________，可是，武艺高强、豪放勇猛的他毫不退缩，依然选择了上冈，真是“___________________”的大丈夫气概。
二、积累运用（9分）
1.《猴王出世》节选自《 》第一回，作者是_____代的__________。
2. 《祖父的园子》一文章，作者对园子里的_______、_______、_________等事物进行描述，字里行间蕴含着___________________________。
3.“祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。”由这句话我们可以联想到一句古诗：__________________________________。（2分）
三、快乐阅读。（25分）
（一）课内阅读 （11分）
有一天，周瑜请诸葛亮商议军情，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？” 诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状， 三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1．用“√”给画线的字选择正确的读音。 (1分)
既然(jí jì) 惩罚(chéng chěng)
2．在语段中找出下列词语的近义词。 （4分）
处罚( ) 商量( ) 招呼( ) 嫉妒( )
3．将语段中画横线的句子改为陈述句。
_________________________________________________________________
4．结合语段内容，回答问题。（6分）
（1）“水上交战，用什么兵器最好？”这句话是周瑜在______________。
（2）“现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”周瑜这样说的目的是_____________________________________
（3）周瑜让诸葛亮立下军令状，又摆酒席招待他，这说明什么？
_________________________________________________________________
（二）课外阅读（14分）
蒙蒙的小雨
蒙蒙的小雨正落着，陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣，因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人，心想:这些人真是的，干嘛要东躲西藏的。
忽然 迎面一辆 的士 飞驰而来 她猛地拐向路边 但车把挂在树干上 她摔倒了 小妹妹 没事吧 一个小伙子站在她身边问道 陈红白了他一眼，没有理他。心想:谁是你的小妹妹?她一翻身想站起来，可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上，她接连两次试图站起来，都没成功。最后，只好放弃了努力。小伙子一笑，“别逞强了，还是送你上医院吧。”接着，拉起陈红的车子，又扶陈红坐到车架上，推起车子向医院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒，只感到沉重。她坐在车上，望着前面推车的小伙子，不知该说些什么。
她发现小伙子走路不太自然，仔细观察，只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么?啊，他装着一只假腿。陈红想问问他的腿，却不愿张嘴。这时，只听到小伙子自言自语地说:“三年前，我也喜欢在细雨中骑车，那的确很潇洒，可是我却重重地跌倒了，像你一样。不，还不如你。”“噢，你的左腿--?”停了一会儿，小伙子说:“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话，陈红陷入了沉思。
医院到了，小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母，你知道他们的电话吗?”陈红把号码告诉了他。不一会儿，陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带，忙问这问那。陈红把经过告诉了他们，又说，“要不是那位大哥哥，我真不知该怎么办好，哎，他呢?”这时，只听护土小姐说:“那个小伙子，看见你爸妈来后，他就
离开医院了。”陈红怔住了:“我还不知他叫什么呢!”
父亲背起陈红，母亲在旁边扶着，一家人走出医院的时候，他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。
1.给第二自然段中没有标点的地方加上标点。（2分）
2.联系上下文解释下面的词。（4分）
逞强--
风风火火--
3.用“~~~~”画出文中描写心理活动的一个句子。（1分）
4.在第二自然段中用“ ”画出比喻句，这句是用__________比喻__________。（3分）
5.写出第二、三自然段段意。（2分）
第二自然段:_________________________________________________
第三自然段:__________________________________________________
6.为什么陈红一家希望在人流中再次寻到那个小伙子?（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________
四、写作天地。（25分）
题目：读_______有感
提示：注意联系实际写出自己的真实感受，不少于450字。
参考答案：
一、
1.耕耘 妒忌 呐喊 胸膛 坠落
饥饿 都督 闲逛 锄地 遮挡
2.(答案不唯一)
拔草 瓢虫 傍晚 掩护 蝴蝶
点拨 飘落 榜样 俺家 碗碟
3.耳 腮 言 语 神 妙
恍 悟 风 雪 财 命
（1）自言自语 各种各样 （2）神机妙算 （3）恍然大悟
4.（1）风撩乱银发。
（2）天下有一样的风筝，不是单他有这个。
（3）去掉“仔仔细细”。
5.虎背熊腰 龙潭虎穴 明知山有虎，偏向虎山行
二、
1. 西游记 明 吴承恩
2. 花朵 鸟儿 虫子 对祖父和园子深沉的爱与怀念
3.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜
三、
（一）1．jì chéng
2．惩罚 商议 招待 妒忌
3．不敢跟都督开玩笑。
4．（1）明知故问，意在试探
（2）设下陷阱
（3）周瑜阴险、虚伪，想置诸葛亮于死地。(意思对即可)
（二）1.，“ ” 。，，。“，?”。
2.显示、卖弄。形容急促短时间就赶来了。
3.心想:这些人真是，干嘛要东躲西藏的!
4.温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。把温柔如丝比喻春雨。
5.第二自然段:写陈红被汽车撞伤后，一位小伙子主动要求送她去医院治疗。
第三自然段:当陈红得知送自己去医院的小伙子也曾被汽车轧断了腿的事后便陷入了沉思。
6. 陈红骑自行车被汽车撞伤后过路的小伙子立即把她送往医院治疗，并设法转告陈红父母，自己却连姓名也没留下就离开了医院，这一助人为乐的高尚品质深深地感动了陈红一家。因此，他们是多么希望能再次见见这位小伙子，当面向他表示谢意。