|课件下载
搜索
    上传资料 赚现金
    部编版七年级下册第六单元25《河中石兽》公开课创新课件
    立即下载
    加入资料篮
    部编版七年级下册第六单元25《河中石兽》公开课创新课件01
    部编版七年级下册第六单元25《河中石兽》公开课创新课件02
    部编版七年级下册第六单元25《河中石兽》公开课创新课件03
    部编版七年级下册第六单元25《河中石兽》公开课创新课件04
    部编版七年级下册第六单元25《河中石兽》公开课创新课件05
    部编版七年级下册第六单元25《河中石兽》公开课创新课件06
    部编版七年级下册第六单元25《河中石兽》公开课创新课件07
    部编版七年级下册第六单元25《河中石兽》公开课创新课件08
    还剩43页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    语文七年级下册第六单元25 河中石兽备课ppt课件

    展开
    这是一份语文七年级下册第六单元25 河中石兽备课ppt课件,共51页。PPT课件主要包含了刻舟求剑,地名今属河北,佛寺的外门,经过经历,终了最后,划着几只小船,拖着铁钯,设馆教书,这不是木片,颠倒错乱等内容,欢迎下载使用。

    1.积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法。2.整体感知文章内容,提升阅读浅显文言文的能力。3.理解文中“河中寻石兽”的三种方法,体会实践出真知的道理。
    有个楚国人,坐船渡河时不慎把剑掉入河中,他在船上用刀刻下记号,说:“这是我的剑掉下去的地方,一会儿到岸的时候我就在这跳下去找剑。”当船停下时,他沿着记号跳入河中找剑,遍寻不获。
    【纪昀】(1724—1805年),字晓岚,一字春帆,晚号石云,道号观弈道人。清代政治家、文学家,乾隆年间官员。曾任《四库全书》总纂修官。
    【代表作】《阅微草堂笔记》。
    《阅微草堂笔记》:主要搜辑各种狐鬼神仙、因果报应、劝善惩恶等当时代前后的流传的乡野怪谭,或亲身所听闻的奇情轶事;其涵盖的范围则遍及全中国,远至乌鲁木齐、伊宁、滇黔等地。
    圮 棹 曳 钯 杮 湮 啮 溯
    朗读课文,读准字音、节奏,读出感情。
    沧州南一寺/临河干,山门/圮(pǐ)于河,二石兽/并沉焉。阅/十余岁,僧/募金重修,求石兽/于水中,竟/不可得。以为/顺流下矣,棹/数小舟,曳/铁钯,寻/十余里,无迹。 一讲学家/设帐/寺中,闻之/笑曰:“尔辈/不能究物理,是非木杮,岂能为/暴涨携之去?乃/石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉/渐深耳。沿河/求之,不亦/颠乎?”众服为确论。
    一老河兵/闻之,又笑曰:“凡/河中失石,当/求之于上流。盖/石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于/石下迎水处/啮沙/为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必/倒掷坎穴中。如是/再啮,石又再转,转转不已,遂/反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于/数里外。然则/天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理/臆断欤?
    沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。
    再读课文,结合注释翻译。
    阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
    译文:沧州南部的一座寺庙靠近河岸,寺院正门倒塌在河中,(门前)两只石兽一起沉入了河中。过了十多年,僧人募集钱款重修寺庙,并在河中寻找两个石兽,到底没能找到。(寺僧)认为它们顺流而下了,(于是)划着几只小船,拖着铁钯,(向下游)找了十多里,没找到(它们的)踪迹。
    一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?
    你们这些人不能探究事物的道理。
    乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
    大家很信服,认为是正确的言论。
    译文:一位讲学家在寺庙里讲学,听了这件事笑着说:“你们这些人不能推究事物的道理。这(石兽)不是木片,怎么能被大水带走呢?石头的特点是又硬又重,河沙的特点是又松又轻,(石兽)埋在沙里,越沉越深罢了。顺流而下寻找它们,难道不荒唐吗?”大家信服地认为这是正确观点。
    一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,
    丢失的石头,这里指落入水中的石头。
    其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。
    河水撞击石头返回的冲击力。
    咬,这里是侵蚀、冲刷的意思。
    译文:一位老河兵听了这话,也笑着说:“凡是沉在河中的石头,应当从上游寻找它们。因为石头的特点是又硬又重,河沙的特点是又松又轻,水不能冲走石头,(但)水流的反冲力,一定会将石头底下迎着水流的地方冲刷成坑穴,(石下的沙坑)越冲越深,延伸到石头(底面)一半时,石头一定会栽倒在坑穴里。 
    如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”
    如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
    根据某个道理就主观判断。
    译文:照这样再次冲刷,石头又会再次(向前)翻转。不停地翻转,于是(石头)反而逆流而上了。到下游寻找石头,固然荒唐;在原地寻找它们,不是更荒唐吗?”(人们)依照他的说法(去做),果然在(上游)几里开外找到了(石兽)。那么天下的事,只了解其一,不了解其二的情况太多了,怎么能(只)根据某一个道理就主观地判断呢?
    岂能为暴涨携之去必与石下迎水处啮沙为坎穴 众服为确论
    分量较大,与“轻”相对
    (古:罢了 今:五官之一,用来听声音)
    (古:事物的道理 今:一种科学,物理学)
    (古:一起 今:并列)
    (古:经过,经历 今:阅读)
    (古:代词,这 今:判断词,是)
    (古:发语词,因为 今:有遮蔽作用的器物)
    (古:只 今:表转折,但是,却)
    (古:寻找 今:请求、要求、追求)
    名词作动词,划(船)。
    说的是一个庙门口的石兽,倒塌到河里,十几年后,人们找石兽的事。
    文中主要说了几位主要人物?概括他们各自寻找河中石兽的方法及结果。
    他们寻找石兽的理由有什么不同?
    石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳
    石性坚重,沙性松浮,水不能冲石……转转不已,遂反溯流逆上矣。
    为什么前三种方法是错的,只有老河兵的方法是对的?
    僧:没考虑流水、石兽、泥沙的关系;僧:只考虑了流水,没考虑石兽、泥沙;讲学家:考虑了石兽和泥沙的关系,忽略了流水;老河兵:既有理论又有实践,准确把握了三者的性质及相互关系。
    “阅十余岁,僧募金重修 ”可见其毅力坚定但经验不足
    “笑曰”“尔辈不能究物理”足显其一知半解而好为人师,自视清高而轻视他人
    结合内容,分析寺僧、讲学家及老河兵三类人物的特点。
    文中讲学家的“笑”与老河兵的“笑”有什么区别?
    讲学家笑寺僧包含了一种嘲讽和自信,写出了讲学家自恃博学的心态,而老河兵的“笑”则更多的是对讲学家自恃博学的一种否定,也表现了老河兵的自信和胸有成竹。
    不能主观臆断实践出真知实践是检验真理的唯一标准
    最先以寺僧的做法为讲学家的看法作铺垫,以突出讲学家的看法“众服为确论”,并且通过讲学家对寺僧的评价“颠”写出了讲学家对自己的看法的自信。最后写老河兵的一番话,加上找到石兽的结果,巧妙地表现了自信的讲学家“不更颠乎”。
    不管讲学家的观点是否与实际相吻合,其阐述的道理能“究其物理”,所以使人信服。老河兵的观点初看上去似乎不合常情,但其分析有着不可辩驳的说服力,加之实践检验了其正确性,体现了推理的合理性。
    2.具有较强的思辨色彩。
    本文通过寻找掉在河里的石兽的故事,说明任何事物都不能根据主观臆断,实践才能出真知。
    文言中的一些字的含义在成语里还有留存。参照示例,写出含有下面划线字(意思保持不变)的成语。
    例:湮于沙上,渐沉渐深耳。(湮没无闻)
    相关课件

    初中语文人教部编版七年级下册第六单元25 河中石兽课文配套课件ppt: 这是一份初中语文人教部编版七年级下册第六单元25 河中石兽课文配套课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了资料链接,研读探究,归纳总结,拓展延伸,精读品味,预习反馈,初读感知,笔记小说,《阅微草堂笔记》,河中石兽等内容,欢迎下载使用。

    人教部编版七年级下册25 河中石兽教课内容课件ppt: 这是一份人教部编版七年级下册25 河中石兽教课内容课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了不潮湿,事物的道理,一门学科,表肯定的判断动词,闻之笑曰,沿河求之,代词指石兽,一老河兵闻之,代词指讲学家的话,当求之于上流等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年25 河中石兽课文配套课件ppt: 这是一份2020-2021学年25 河中石兽课文配套课件ppt,共45页。PPT课件主要包含了河中石兽,临靠近,圮倒塌,河干河岸,并一起,阅经过,募募集,竟最后,求寻找,以为认为等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map