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    (2017秋)教科版三年级科学下册1.8测试“过山车”课件

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    小学科学教科版 (2017)三年级下册物体的运动8.测试 “过山车”课文配套课件ppt

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    这是一份小学科学教科版 (2017)三年级下册物体的运动8.测试 “过山车”课文配套课件ppt,共10页。PPT课件主要包含了探索一,探索二,怎样描述物体的位置等内容,欢迎下载使用。
    用“小球”代替“小车”,测试我们的过山车。
    以起点为中心,描述小球的位置。
    让小球从高处滚落,观察并描述其运动形式
    利用秒表、软尺、细绳,比较不同过山车上小球运动的快慢。
    描述位置,首先要选择好标准;再根据物体与标准的关系,确定位置。也可根据方向和距离进行描述。
    怎样描述物体的运动路线?
    小球在直线轨道上运动,他的运动路线是直线;小球在曲线轨道上运动,他的运动路线是曲线;
    怎样描述物体的运动速度?
    运动时间相同时,比较通过的距离:距离大,运动快;运动距离相同时,比较花费的时间:时间短,运动快。
    如果要让小球运动的更快,可以怎样改进我们的“过山车”?

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