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    苏教版五年级数学下册 第四单元第6课时 假分数化成整数或带分数(PPT课件)

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    苏教版五年级下册四 分数的意义和性质课前预习ppt课件

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    这是一份苏教版五年级下册四 分数的意义和性质课前预习ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了把假分数化成整数,读作五又二分之一,读作三又五分之三,读作二又七分之五,读作十又四分之一,读作五又九分之五,读作七又三分之二等内容,欢迎下载使用。
    1.经历把假分数化成整数和带分数的探索过程,认识带分数是由整数和真分数合成的数,会把假分数化成整数或带分数。 2.通过观察、操作、讨论、交流等数学活动,进一步发展学生的数感,培养分析、比较、抽象、概括等数学思考能力。3.在自主探索与合作交流的过程中,增强主动探索与合作的意识,树立学好数学的信心。
    【重点】掌握假分数化成整数或带分数的方法。
    【难点】感悟假分数与整数或带分数的关系。
    把下面的假分数化成整数。
    分子不是分母倍数的假分数,可以写成整数和真分数合成的数。这样的假分数通常叫作带分数。
    先用假分数表示下面的涂色部分,再改写成带分数。
    把 、 、 、 化成整数或带分数。
    3.分子不是分母倍数的假分数,可以写成整数和真分数合成的数。这样的假分数通常叫作带分数。
    1.分子比分母小的分数,叫作真分数。
    2.分子和分母相等或分子比分母大的分数,叫作假分数。
    先把假分数化成带分数,再读一读。

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