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    高中数学(人教版选修1-1)配套课件:第1章 常用逻辑用语1.2.2
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    高中数学人教版新课标A选修1-21.2独立性检验的基本思想及其初步应用教案配套ppt课件

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    这是一份高中数学人教版新课标A选修1-21.2独立性检验的基本思想及其初步应用教案配套ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了p⇔q,充分必要条件,充要条件,互为充要条件,a-1,解得k-2,∴α是β的充要条件等内容,欢迎下载使用。

    1.理解充要条件的意义.2.会判断、证明充要条件.3.通过学习,明白对充要条件的判定应该归结为判断命题的真假.
    知识梳理 自主学习
    题型探究 重点突破
    当堂检测 自查自纠
    知识梳理 自主学习
    知识点一 充要条件一般地,如果既有p⇒q,又有q⇒p 就记作 .此时,我们说,p是q的 ,简称 .显然,如果p是q的充要条件,那么q也是p的充要条件.概括地说,如果p⇔q,那么p与q .
    思考 (1)若p是q的充要条件,则命题p和q是两个相互等价的命题.这种说法对吗?答案 正确.若p是q的充要条件,则p⇔q,即p等价于q,故此说法正确.(2)“p是q的充要条件”与“p的充要条件是q”的区别在哪里?答案 ①p是q的充要条件说明p是条件,q是结论.②p的充要条件是q说明q是条件,p是结论.
    知识点二 常见的四种条件与命题真假的关系如果原命题为“若p,则q”,逆命题为“若q,则p”,那么p与q的关系有以下四种情形:
    知识点三 从集合的角度判断充分条件、必要条件和充要条件
    其中p:A={x|p(x)成立},q:B={x|q(x)成立}.
    题型探究 重点突破
    题型一 充要条件的判断例1 (1)“x=1”是“x2-2x+1=0”的(  )A.充要条件B.充分而不必要条件C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件解析 解x2-2x+1=0得x=1,所以“x=1”是“x2-2x+1=0”的充要条件.
    (2)判断下列各题中,p是否为q的充要条件?①在△ABC中,p:∠A>∠B,q:sin A>sin B;解 在△ABC中,显然有∠A>∠B⇔sin A>sin B,所以p是q的充要条件.②若a,b∈R,p:a2+b2=0,q:a=b=0;解 若a2+b2=0,则a=b=0,即p⇒q;若a=b=0,则a2+b2=0,即q⇒p,故p⇔q,所以p是q的充要条件.③p:|x|>3,q:x2>9.解 由于p:|x|>3⇔q:x2>9,所以p是q的充要条件.
    判断p是q的充分必要条件的两种思路(1)命题角度:判断p是q的充分必要条件,主要是判断p⇒q及q⇒p这两个命题是否成立.若p⇒q成立,则p是q的充分条件,同时q是p的必要条件;若q⇒p成立,则p是q的必要条件,同时q是p的充分条件;若二者都成立,则p与q互为充要条件.(2)集合角度:关于充分条件、必要条件、充要条件,当不容易判断p⇒q及q⇒p的真假时,也可以从集合角度去判断,结合集合中“小集合⇒大集合”的关系来理解,这对解决与逻辑有关的问题是大有益处的.
    跟踪训练1 (1)a,b中至少有一个不为零的充要条件是(  )A.ab=0 B.ab>0C.a2+b2=0 D.a2+b2>0解析 a2+b2>0,则a、b不同时为零;a,b中至少有一个不为零,则a2+b2>0.
    (2)“函数y=x2-2x-a没有零点”的充要条件是________.解析 函数没有零点,即方程x2-2x-a=0无实根,所以有Δ=4+4a<0,解得a<-1.反之,若a<-1,则Δ<0,方程x2-2x-a=0无实根,即函数没有零点.故“函数y=x2-2x-a没有零点”的充要条件是a<-1.
    题型二 充要条件的证明例2 求证:方程x2+(2k-1)x+k2=0的两个根均大于1的充要条件是k<-2.
    证明 ①必要性:若方程x2+(2k-1)x+k2=0有两个大于1的根,不妨设两个根为x1,x2,
    ②充分性:当k<-2时,Δ=(2k-1)2-4k2=1-4k>0.设方程x2+(2k-1)x+k2=0的两个根为x1,x2.则(x1-1)(x2-1)=x1x2-(x1+x2)+1=k2+2k-1+1=k(k+2)>0.又(x1-1)+(x2-1)=(x1+x2)-2=-(2k-1)-2=-2k-1>0,∴x1-1>0,x2-1>0.∴x1>1,x2>1.综上可知,方程x2+(2k-1)x+k2=0有两个大于1的根的充要条件为k<-2.
    一般地,证明“p成立的充要条件为q”时,在证充分性时应以q为“已知条件”,p是该步中要证明的“结论”,即q⇒p;证明必要性时则是以p为“已知条件”,q为该步中要证明的“结论”,即p⇒q.
    跟踪训练2 求证:一次函数f(x)=kx+b(k≠0)是奇函数的充要条件是b=0.证明 ①充分性:如果b=0,那么f(x)=kx,因为f(-x)=k(-x)=-kx,所以f(-x)=-f(x),所以f(x)为奇函数.②必要性:因为f(x)=kx+b(k≠0)是奇函数,所以f(-x)=-f(x)对任意x均成立,即k(-x)+b=-(kx+b),所以b=0.综上,一次函数f(x)=kx+b(k≠0)是奇函数的充要条件是b=0.
    1.对于非零向量a,b,“a+b=0”是“a∥b”的(  )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析 当a+b=0时,得a=-b,所以a∥b,但若a∥b,不一定有a+b=0.
    2.已知集合A={1,a},B={1,2,3},则“a=3”是“A⊆B”的(  )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析 a=3时,A={1,3},A⊆B;当A⊆B时,a=2或3.
    3.已知α:“a=±2”;β:“直线x-y=0与圆x2+(y-a)2=2相切”,则α是β的(  )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析 a=±2时,直线x-y=0与圆x2+(y±2)2=2相切;当直线x-y=0与圆x2+(y-a)2=2相切时,
    4.已知直线l1:x+ay+6=0和直线l2:(a-2)x+3y+2a=0,则l1∥l2的充要条件是a=________.解析 由1×3-a×(a-2)=0得a=3或-1,而a=3时,两条直线重合,所以a=-1.
    所以p是q的充要条件.
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