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    中考化学总复习课件 题型突破04 物质推断题 课件

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    这是一份中考化学总复习课件 题型突破04 物质推断题 课件,共60页。PPT课件主要包含了物质的颜色,Fe2O3,Fe粉,CuO,Fe3O4,MnO2,CuSO4,CuCl2,FeSO4,FeCl2等内容,欢迎下载使用。

      推断题的基本形式是先给出一定的信息,考生再利用所学的知识对这些信息进行判断、分析、组织,并得出正确的结论。由于需要熟练掌握元素、化合物的知识,特别是碳和碳的化合物的转化关系以及金属、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系,所以具有覆盖面广、综合性强等特点。突破方法:1.找准“题眼”:全题兼顾,找到题目的突破口,并把题目的关键信息标注在题中。2.“顺藤摸瓜”:根据找到的题目突破口,进行顺推或逆推,把能推出的尽量先写在题目上,进而全面解答。3.自我验证:把推出的答案放回原题去进行检验,确定答案的正确性。
    常见解题“突破口”(题眼)汇总
    2.以物质特征现象为突破口
    (1)能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味气体是    。 
    (2)能使黑色CuO变红(或使红色Fe2O3变黑)的气体是    或    ,固体是    。 
    (3)能使燃着的木条正常燃烧的气体是空气,能使带火星的木条复燃或使燃着的木条燃烧更旺的是       ;能使燃着的木条熄灭的是CO2或N2。 
    (4)在O2中燃烧:火星四射的物质是    ,产生大量白烟的是    ,产生刺激性气味的气体且有蓝紫色火焰的是    。 
    (5)在空气中燃烧生成二氧化碳和水的是有机物,如CH4、C2H5OH等。
    (6)白色沉淀溶于酸而且产生气泡的是    等。
    3.以元素或物质之最为突破口
    (1)地壳中含量最多的元素是    ,含量最多的金属元素是    。 
    (2)人体中含量最多的元素是    ,含量最多的金属元素是    。 
    (3)空气中含量最多的元素是    。 
    (4)相对分子质量最小、密度也最小的气体是    。 
    (5)自然界中硬度最大的物质是    。 
    (6)空气中含量最多的气体是    。 
    (7)相对分子质量最小的氧化物是    。 
    (8)人体中含量最多的物质是    。 
    (9)产量最高的金属是    ,使用最广泛的金属是    。
    (10)最常用的溶剂是    。 
    4.以物质的用途为突破口
    (1)能用于人工降雨且能造成温室效应的物质是    。 
    (2)常用的建筑材料:大理石、石灰石(主要成分均为    )或熟石灰。 
    (3)改良酸性土壤用     。
    (4)常见的食品干燥剂是    ;“双吸剂”是铁粉。 
    (5)胃液中帮助消化的酸是     ;可用在铅酸电池中的是   ;除锈用    、    。 
    (6)能参与光合作用的气体是    。 
    (7)波尔多液的成分是硫酸铜和氢氧化钙。
    (8)发酵粉的成分是     。 
    (9)常用的补钙剂是    。 
    (10)最清洁的燃料是    。 
    5.以物质特殊组成为突破口
    (1)气体:    与    。 
    (2)液体:    与    。 
    (3)固体:KMnO4与K2MnO4;FeO、Fe2O3及Fe3O4等。
    6.以物质特征反应条件为突破口
    (1)“通电”(写出化学方程式,下同):  。 
    (2)“点燃”(一般有O2参加的反应):铁丝燃烧:  ; 红磷燃烧:  ; 甲烷燃烧:  。 
    (3)“催化剂”:①  ; ②  。 
    (4)“高温”:①工业炼铁:  ; ②碳还原氧化铜:  ; ③工业制取CO2:  ; ④C和CO2反应:  等。 
    (5)“加热”:①KMnO4分解:  ; ②(H2、CO)还原CuO:  、           等。 
    7.以特征反应为突破口(写出化学方程式)
    (1)一些物质间的三角转化关系
    ①  ; 
    ②  ; 
    ③  ; 
    ④  ; 
    ⑤  ; 
      ; 
      ; 
    ⑥  ; 
    ⑦  ; 
    ⑧  ; 
    ⑨  ; 
    ⑩  ; 
    (2)以氧气和铁为中心的物质转化关系
    ⑧  ; 
    ⑨  ; 
    例1 [2018·聊城] A、B、C、D是初中化学中常见的物质。A是一种常见的盐,其水溶液显碱性,A和B反应生成的一种物质C在大气中含量的增加会导致温室效应。D是一种常见的碱,B和D反应生成的一种物质是我们厨房常用的调味品。
    (1)写出B的化学式:    。 (2)A和B的反应属于    (填基本反应类型)反应。 (3)B和D反应的实质是                  。 
    [答案] (1)HCl (2)复分解 (3)H+和OH-结合生成水分子
    例2 [2017·镇江] 现有一包固体粉末,可能含有Na2CO3、Na2SO4、BaCl2、Ba(OH)2、Cu(NO3)2中的一种或几种。现做如下实验:(1)取少量固体溶于水,过滤得白色沉淀A和无色滤液B,则原固体中一定不含      。 (2)取白色沉淀A,滴加过量稀盐酸,固体不溶解,则原固体中一定不含        ,一定含有     。 (3)向无色滤液B中通入CO2,产生白色沉淀,则原固体中     (填“一定”或“不一定”,下同)含有Ba(OH)2,     含有BaCl2。 
    [答案] (1)Cu(NO3)2 (2)Na2CO3 Na2SO4 (3)一定 不一定
    [解析] (1)取少量固体溶于水,过滤得白色沉淀A和无色滤液B,则原固体中不含有Cu(NO3)2。(2)原固体中如果有Na2CO3、Na2SO4、BaCl2、Ba(OH)2,则白色沉淀A中就有碳酸钡和硫酸钡;滴加过量稀盐酸,A不溶解,说明A中不含碳酸钡,只含硫酸钡,原固体中一定不含碳酸钠,一定含硫酸钠。(3)如果原固体中只有Na2SO4、BaCl2,则滤液B中的溶质有三种情况:①只有氯化钠,②硫酸钠、氯化钠,③氯化钡、氯化钠。无论哪种情况通入CO2,均不会产生白色沉淀,故不合题意。如果原固体中只有Na2SO4、Ba(OH)2,则滤液B中的溶质有三种情况:①只有氢氧化钠,②Na2SO4、氢氧化钠,③Ba(OH)2、氢氧化钠。当处于第③种情况时,通入CO2,会产生碳酸钡白色沉淀。如果原固体中Na2SO4、BaCl2、Ba(OH)2三者均有,则滤液中一定有氢氧化钠、氯化钠,可能有氯化钡或氢氧化钡,通入CO2,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠,碳酸钠再与氯化钡反应产生碳酸钡白色沉淀。综上所述,原固体中一定含有Ba(OH)2,可能含有BaCl2。
    1.[2017·益阳] 由N2、CO、CO2组成的混合气体,依次通过足量灼热的CuO和NaOH溶液后(假设每次反应都能进行完全),气体的组成变为(  )A.N2、CO2 、CO D.N2、CO
    [解析] 混合气体通过足量的氧化铜时,一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳;再通过氢氧化钠溶液时,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,最后得到的气体是氮气。
    2.[2018·青岛] 一包不纯的氯化钾粉末,所含杂质可能是氯化钠、硝酸钾、硝酸钙、氯化铜、碳酸钠中的一种或几种。为确定其成分,某兴趣小组的同学们进行如下实验:(1)取少量该粉末于烧杯中,加蒸馏水,充分搅拌,得无色澄清溶液。(2)取上述无色溶液少许于试管中,滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成。(3)另称取 14.9 g 该粉末于烧杯中,加入蒸馏水溶解,再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸,充分反应后生成 28.7 g 白色沉淀。根据上述实验判断,下列说法正确的是(  )A.杂质中可能含有硝酸钾、氯化钠B.杂质中肯定不含硝酸钙、氯化铜、碳酸钠C.杂质中肯定含有碳酸钠,可能含有氯化钠 D.杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠,可能含有硝酸钾
    取上述无色溶液少许于试管中,滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成,是因为碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠,因此杂质中含有碳酸钠;由计算可知,14.9 g氯化钾和硝酸银反应生成28.7 g氯化银,11.7 g氯化钠和硝酸银反应生成28.7 g氯化银,杂质中含有碳酸钠,氯化钾质量小于14.9 g,和硝酸银反应生成氯化银质量小于28.7 g,因此杂质中一定含有氯化钠;杂质中含有碳酸钠,则杂质中不含有硝酸钙;加蒸馏水,充分搅拌,得无色澄清溶液,说明杂质中不含有氯化铜;杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠,由于硝酸钾是否存在不影响实验结果,因此可能含有硝酸钾,也可能不含有硝酸钾。
    [答案] D [解析] 氯化钾、氯化钠和硝酸银反应的化学方程式及其质量关系为:KCl+AgNO3 AgCl↓+KNO3 NaCl+AgNO3 AgCl↓+NaNO374.5 143.5 58.5 143.514.9 g 28.7 g 11.7 g 28.7 g
    3.已知A、B、C、D、E五种元素核电荷数依次增大,A原子核内无中子,B的一种单质是自然界中最硬的物质,C是地壳中含量最多的元素,D的最外层电子数与C的最外层电子数相同,且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁祸首,E是地壳中含量居于第二位的金属元素,且其合金用量最多、用途最广。请回答下列问题。(1)写出A、C形成两种液态化合物的化学式:    、    。 (2)画出D的原子结构示意图:      。 (3)防止E锈蚀的方法:           (答出一种即可)。 (4)B、D两种元素按质量比3∶16形成化合物的化学式为    。 
    [答案] (1)H2O H2O2 (2) (3)刷漆、涂油等 (4)CS2
    [解析] A、B、C、D、E五种元素核电荷数依次增大,A原子核内无中子,则A为氢元素;B的一种单质是自然界中最硬的物质(金刚石),则B为碳元素;C是地壳中含量最多的元素,则C为氧元素;D的最外层电子数与C的最外层电子数相同,氧元素的原子最外层电子数为6,且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁祸首,则D为硫元素;E是地壳中含量居于第二位的金属元素,且其合金用量最多、用途最广,则E为铁元素。
    4. [2018·泰州] A~I是初中化学常见物质。A与B在高温条件下反应生成C和D,该反应在工业上可用于冶炼金属,A和C是组成元素相同的两种气体,D在气体E中燃烧生成黑色固体B。D 与F的溶液反应生成G和 H,F可用于配制波尔多液。(1)固态C的俗名是    ,实验室区分气体A和C的液体试剂为         。 (2)E、F的化学式分别为    、    。 (3)A+B→C+D的化学方程式为                ,D+F→G+H的反应类型是        。 (4)向F的溶液中加入一定量的D,充分反应后,过滤,向滤渣中滴加I的稀溶液,有气泡产生,同时生成G,则滤渣的成分是    ,I的化学式为          。 
    例3 [2017·哈尔滨] A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的五种物质,它们的部分反应和转化关系如图T4-3所示(“—”表示两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,且省略部分反应物或生成物及条件),已知其中只有两种物质是氧化物,E是含有三种元素的物质。
    (1)若D为水时,且A、B两物质能发生化合反应,请回答:①写出A、E物质的化学式:A   、E   。 ②A与B发生反应的现象为                    。 (2)若D为二氧化碳时,请回答:①写出A、C物质的化学式:A   、C    。 ②按照图示所标明的物质关系,写出能生成空气污染物的化学反应方程式:                   。 
    [解析] (1)若D是水,A、B两种物质都能和水相互转化,而且A、B两种物质能发生化合反应,所以A、B是氢气和氧气中的一种;又因为E含三种元素,既能和B反应,又能反应生成水,所以E可能为C2H5OH(或C2H6O),因此B为氧气,A为氢气。氢气在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量。(2)若D是二氧化碳,二氧化碳能和一氧化碳、碳酸盐之间相互转化,CO只能和金属氧化物、O2发生化学反应,因为E含三种元素,且E能和B反应,E又能反应生成二氧化碳,所以B是碳酸盐,E为硫酸;D与A相互转化,所以A为CO;A与C可以发生反应,C能反应生成二氧化碳,因为图中物质只有两种氧化物,故C只能为氧气,所以A为CO,C为O2。CO是空气污染物之一,二氧化碳和碳在高温条件下可以反应生成一氧化碳。
    例4 [2017·黔东南] A~J及X均为初中化学所学的物质,它们相互转化的关系如图T4-4所示(部分生成物未标出)。其中C为常见建筑材料的主要成分,F为蓝色沉淀,H为不溶于稀硝酸的白色沉淀,I和X为常见的金属单质,E为蓝色溶液,J为浅绿色溶液,B、D、E、G、J的溶液中只含一种溶质。
    请回答下列问题。(1)写出C的化学式:    。 (2)写出A的一种主要用途:    。 (3)写出下列化学方程式:①B+Na2CO3→C+D 。 ②X+E→I+J 。 
    [解析] 本题的“突破口”在C是一种常见的建筑材料,不溶于水,所以C是CaCO3。碳酸钙在高温的条件下会生成氧化钙和二氧化碳,A和水反应生成的D会与碳酸钠反应,所以A是氧化钙;氧化钙和水反应生成氢氧化钙,故B是氢氧化钙;氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故D是氢氧化钠;F为蓝色沉淀,故F是氢氧化铜沉淀;H为不溶于稀硝酸的白色沉淀,G和硝酸钡反应会生成H,故H是硫酸钡沉淀,G中含有硫酸根离子;E和D反应会生成蓝色沉淀,E为蓝色溶液,故E是硫酸铜;I和X为常见的金属单质,J为浅绿色溶液,B、D、E、G、J的溶液中只含一种溶质,故X是铁,J是硫酸亚铁,I是铜。经过验证,推导正确。
    例5 [2018·河北] A~L是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图T4-5所示(反应条件已略去)。其中G是石灰石的主要成分,A和I为红色固体,B、D和L为气体。
    请回答下列问题。(1)G的化学式为    。 (2)E的组成元素在化合物中常呈现的化合价有            。 (3)反应③的化学方程式为  。 (4)上述转化中,B和L表现出相似的化学性质是                   。 
    例6 [2018·深圳] 图T4-6为A~G(初中化学常见物质)的转化关系,其中A是天然气的主要成分。
    根据以上信息回答下列问题。(1)写出A 的化学式:    ,其常见用途为         (任写一条)。 (2)反应①的现象为                。 (3)写出反应②的化学方程式:             ,该反应属于     (填基本反应类型)反应。 (4)写出反应③的化学方程式:                  。 (5)Na2O与CaO的化学性质相似,下列物质中    (填序号)能与Na2O发生化学反应。 a.Mg  b.N2  c.稀盐酸  d.NaCl固体
    [解析] A是天然气的主要成分,故A是甲烷;甲烷和氧气反应生成二氧化碳和水,故C是二氧化碳;氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,故E是硫酸铜;硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,故F、G是氢氧化铜和硫酸钠中的一种;氧化铜和D反应生成二氧化碳和B,故B是铜,D可能是一氧化碳。带入框图,推断合理。(1)A是甲烷,常用作燃料。(2)反应①是氧化铜和硫酸反应,会观察到黑色的固体逐渐溶解,溶液逐渐变成了蓝色。(3)反应②是水和氧化钠反应生成氢氧化钠,属于化合反应。(4)反应③是氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。(5)Na2O与CaO的化学性质相似,稀盐酸能与Na2O发生化学反应。
    1.[2018·达州] A~I是初中化学常见的物质,其中A是最简单的有机物,其两种元素质量比为3∶1,在空气中不完全燃烧,生成物中C和D的元素组成相同,C的固态常用于人工降雨,F是黑色粉末,G是紫红色固体,H是红色粉末,它们之间存在如图T4-7所示的关系。请回答下列问题。(1)A、E的化学式分别为    ;     。 (2)在化学变化中,元素化合价升高的反应物是还原剂,元素化合价降低的反应物是氧化剂。D和H发生的反应中,     是氧化剂。 (3)I生成G的化学方程式为               。 
    [解析] (1)A~I是初中化学常见的物质,其中A是最简单的有机物,其两种元素质量比为 3∶1,所以A是甲烷;在空气中不完全燃烧,生成物中C和D的元素组成相同,C的固态常用于人工降雨,所以C是二氧化碳,D是一氧化碳,B是水;水通电生成氢气和氧气,G是紫红色固体,所以G是铜;H是红色粉末,一氧化碳和H反应生成I,所以H是氧化铁,I是铁;F和E高温生成G,I也会生成G,所以G是铜,F是氧化铜,E是氢气;经过验证,推导正确。
    2.[2018·菏泽] A~I是初中化学接触到的物质,各物质间的转化关系如图T4-8所示。其中B、F为气体,B能使无色酚酞溶液变红色,F能使紫色石蕊溶液变红色。H、I为两种白色沉淀,I既难溶于水又难溶于稀硝酸。请回答:
    (1)A的化学式为      ;F的一种用途是   。 (2)反应①的化学方程式为              ,反应②的化学方程式为   ,基本反应类型为         。 
    3.[2017·临沂] A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质,A是赤铁矿的主要成分,B、D组成元素相同,E是最轻的气体。它们之间存在如图T4-9中相互转化关系(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。 
    请回答下列问题。(1)写出C、G的化学式:C   , G   。  (2)写出有关反应的化学方程式:①  ; ②  。 
    4.[2018·兰州] 下列图示中 A 为生活中使用最多的金属,C 为胃酸的主要成分,G 为蓝色沉淀。各 物质间的反应均在溶液中进行,相互转化关系如图T4-10所示。
    请回答以下问题。(1)B 溶液中的阴离子是     ,E 的化学式为     。 (2)反应②的化学方程式为                。 (3)①②③④四个反应中属于复分解反应的是        。 (4)H 的一种用途是          。 
    [解析] A为生活中使用最多的金属,所以A为金属铁;C为胃酸的主要成分,C为HCl;G为蓝色沉淀,所以G为氢氧化铜;铁和盐酸反应生成H和I,铁和D反应生成J和I,所以I为氯化亚铁,H为氢气;B和D反应生成蓝色沉淀G和F,所以D为氯化铜,B为可溶性碱,可以是氢氧化钠;盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,所以F是氯化钠,E是水;经过验证,推导正确。
    5.[2017·株洲] 目前,农业上使用最多的氮肥主要有尿素、硝酸铵和碳酸氢铵等,其中硝酸铵的生产原理是利用氨催化氧化得到的硝酸,再跟氨反应生产硝酸铵,基本流程如下:
    (1)写出A、C两种物质的化学式:A    ;C    。 (2)NH3与O2反应的化学方程式为             。 (3)上述流程图的5个反应中有    个属于氧化还原反应。 
    6.[2018·武汉] 有一包固体粉末,可能含碳、铝、铜、氧化铝、氧化铜中的一种或几种。为探究该固体粉末的组成,某化学兴趣小组进行了如图T4-12所示实验。
    (1)向样品中加入过量稀盐酸产生的气体是   。 (2)向固体A中加入硝酸银溶液,发生反应的化学方程式为               。 (3)固体B中含有的物质是     。 (4)原固体样品中一定含有的物质是     。 (5)蓝色溶液丙中一定含有的溶质是           。 
    7.[2018·陕西] 现有一包白色粉末,可能是由氯化钾、氢氧化钠、硝酸钠和硫酸铜中的一种或多种物质组成。为确定其成分,某兴趣小组同学进行了如下探究。(1)甲同学通过观察颜色,认为该粉末中不含硫酸铜,他是根据物质的       性质得出该结论的。乙同学认为甲同学的方法不能确定该粉末中不含硫酸铜。 (2)他们设计并进行了如下实验(已知Ag2SO4微溶于水):
    ①写出生成蓝色沉淀的化学方程式:       。 ②通过以上实验,不能确定白色粉末中是否含有      。 ③加入过量Ba(NO3)2溶液和稀硝酸的目的是       。 
    [解析] (1)甲同学通过观察颜色认为该粉末中不含硫酸铜,他是根据物质的物理性质得出该结论的;乙同学认为甲同学的方法不能确定该粉末中不含硫酸铜。(2)白色粉末加足量水生成蓝色沉淀,是氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠。在滤液B中加入硝酸银生成氯化银白色沉淀,说明一定有氯化钾,硝酸钠可能有也可能没有。加入过量Ba(NO3)2溶液和稀硝酸的目的是排除硫酸根离子的干扰或排除硫酸根离子和氢氧根离子的干扰。
    例7 [2018·武汉] 氧化物、酸、碱、盐都属于化合物。甲、乙、丙、丁、M是初中化学常见的化合物,其中甲、乙、丙、丁分属上述四种不同类别的化合物,M与甲属于同种类别的化合物。它们之间的部分转化关系如图T4-14所示(部分反应物、生成物、反应条件已略去。“—”表示物质之间能发生反应, “→”表示物质之间的转化关系)。下列推论错误的是(  )
    A.若甲是碳酸钙,则可以用水鉴别乙和丙B.若乙可用于改良酸性土壤,则甲可以是氧化铜C.若丙是碳酸钠,则甲与丁溶液混合可以得到黄色溶液D.若丁是氢氧化钠,则甲可以通过中和反应转化为M
    [解析] 中和反应生成盐和水,甲为酸(因为乙为氢氧化钠,属于碱),M必须为盐或水,而题中要求甲与M类别相同,故D项错误。
    例8 [2018·南京] 图T4-15中A~M是初中化学常见的物质,且分别由H、C、O、Na、S、Cl、K、Fe中一种或几种元素组成。B、C、E、F、M均由两种元素组成,B中两种元素质量之化为7∶3。固态E叫作“干冰”;A、D、H均由三种元素组成,H在实验室可用于制取氧气;G是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一。图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。(1)写出化学式:G     ,B    。 (2)写出H→I反应的化学方程式:               。 (3)写出A与D反应的化学方程式:                。 
    [解析] B中两种元素质量之化为7∶3,故B是氧化铁;固态E叫作“干冰”,故E是二氧化碳;H由三种元素组成,H在实验室可用于制取氧气,故H是氯酸钾;G是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一,故G是碳酸氢钠;氧化铁能与由三种元素组成的A反应,故A是硫酸;能与由两种元素组成的F反应,F还能生成二氧化碳,F能与碳酸氢钠反应,故F是盐酸;氯酸钾能生成C和I,I能生成二氧化碳,故I是氧气,C是氯化钾;氧气和碳酸氢钠都能生成M,故M是水;D能生成氯化钾,故D是碳酸钾;带入框图,推断合理。
    1.[2018·河南] A~E均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图T4-16所示(部分物质已经略去)。已知A是目前世界上年产量最高的金属;B是胃酸的主要成分;C中金属元素的质量分数为40%,其水溶液呈蓝色,常用来配制农药波尔多液;D属于碱;E属于盐。则C的化学式为    ;A与B反应的化学方程式为            ;E转化为D的化学方程式为               。 
    [解析] A~E均为初中化学常见的物质,已知A是目前世界上年产量最高的金属,所以A是铁;B是胃酸的主要成分,所以B是盐酸;C中金属元素的质量分数为40%,其水溶液呈蓝色,常用来配制农药波尔多液,所以C是硫酸铜;D属于碱,硫酸铜会与D发生反应,所以D可以是氢氧化钠;E属于盐,E和氢氧化钠可以相互转化,所以E是碳酸钠;经过验证,推导正确。
    2.[2018·山西] 思维导图是激发大脑潜能,练就科学思维的有效方法。A~D是初中化学常见的四种物质,A可用于金属除锈,B难溶于水。它们相互之间的关系如图T4-17所示,“—”表示两种物质之间可以相互反应,“→”表示一种物质可生成另一种物质。分析推理,回答问题。
    (1)A的化学式为    。A 与D反应的实质为              。 (2)A生成B的化学方程式:              。 (3)C与D反应的化学方程式:              。 
    [解析] 工业上用于金属除锈的是稀盐酸或稀硫酸,可知A是稀盐酸或稀硫酸;酸可以转化成盐,B是难溶于水的物质,因此,B可以是难溶于水的氯化银或硫酸钡;酸可以和碱反应生成水,水既可以和某些金属氧化物反应生成碱,又可以和某些非金属氧化物反应生成酸,酸碱之间能发生中和反应,因此,C可以是二氧化碳或二氧化硫,D可以是氧化钙和水反应生成的氢氧化钙,也可以是氧化钠和水反应生成的氢氧化钠;C与D之间的反应是非金属氧化物和碱的反应,A与D之间的反应是酸碱中和反应。
    3.[2017·邵阳] 如图T4-18所示,A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质。其中A为黑色单质,D为红色单质,B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“→”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略)。
    请回答下列问题。(1)C的化学式是    。 (2)B的一种用途为 。 (3)A→D反应的化学方程       。 
    [解析] B、C是组成元素相同的两种气态化合物,可能为CO和CO2,二者之间可以相互转化;D为红色单质,为金属铜;B能生成D,可知B为CO,则C为CO2;A为黑色单质,能生成B、C、D,A为碳单质。
    4.[2017·桂林] A~G是初中化学常见的物质,B和D能参与光合作用,F可用于改良酸性土壤。它们之间的关系如图T4-19所示(“—”表示相连两物质之间能发生反应,“→”表示由某一物质转化为另一物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去),每个虚线圈中各反应的基本反应类型相同。
    (1)写出物质的化学式:A    ,G    。 (2)反应F→E 的基本反应类型是    反应。 (3)反应D—F的化学方程式是         。 (4)反应G→E的现象是 。 
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