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初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 血流的管道──血管同步达标检测题
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这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 血流的管道──血管同步达标检测题，共6页。试卷主要包含了下列叙述错误的是等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是( )
A. 心脏 B. 静脉 C. 动脉 D. 毛细血管
2.连通于最小的动脉和最小的静脉之间，数量多，分布广的是人的（ ）
A. 毛细血管 B. 静脉血管 C. 动脉血管 D. 不确定
3.观察小鱼尾鳍内的血液流动，看到红细胞呈单行通过，并从多条血管汇入一条较粗的血管，这一条较粗的血管是（ ）
A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 主动脉
4.某同学患重感冒，医生说要挂水。挂水时药物是注射到身体的（ ）
A. 毛细血管 B. 动脉 C. 静脉 D. 动脉或静脉都有可能
5.下列叙述错误的是（ ）
A. 可以感受到搏动的血管是动脉 B. 管壁由一层上皮细胞构成的血管是毛细血管
C. 管壁薄、血流速度慢的血管是静脉 D. 将血液从心脏输送到身体各部位的血管是静脉
6.图中 A～D 四图像均表示在显微镜下看到的蛙肠系膜的血管（放大倍数不同），箭头表示血流方向。其中表示毛细血管的是（ ）
A. B.
C. D.
7.下列有关人体血管的描述中，属于动脉特点的是（ ）
①管壁较厚 ②弹性较小 ③血流呈喷射状 ④管径由小变大 ⑤管壁薄 ⑥弹性较大 ⑦管径较小 ⑧血流速度较慢
A. ①④⑤⑦ B. ②④⑤⑧ C. ①③⑥⑦ D. ①②⑤⑧
8.如图为人体某种血管内的瓣膜在血液流动时的状态，关于此血管种类及瓣膜作用的叙述．正确的是（ ）
A. 静脉 加速血液流动 B. 静脉 防止血液倒流
C. 动脉 加速血液流动 D. 动脉 防止血液倒流
9.下图为某同学用丝带扎紧上臂的示意图。发现丝带下方（近手指端）的血管①膨张，血管②变扁：丝带上方的血管③膨胀，血管④变扁下列有关叙述中，正确的是（ ）。
A. 血管①、④是动脉 B. 血管②、③是静脉
C. 血管①中血液的含氧量比血管③低 D. 血管④中血液的含氧量比血管②高
10.下列有关观察血液和血管实验的叙述，正确的是（ ）
A. 图一中判断2为毛细血管的主要依据是只允许红细胞单行通过
B. 图一中三种血管内的血液流动速度不同，血流速度为 1＞2＞3
C. 图二中在低倍显微镜下可观察到三种血细胞的形态和数量
D. 图二中①白细胞数量较少不易观察，可移动涂片进一步寻找
二、实验探究题
11.实验步骤：
①用湿棉花包住鱼的鳃部，让小鱼不感到呼吸困难就不太会挣扎，在尾部可以用湿棉花压住，为避免污染物使镜头，也可以用载玻片压住尾鳍．
②要保证观察的尾鳍（透明的部分）正对通光孔的中心，先镜物镜接近标本，再转动粗准焦螺旋缓慢上升，因尾鳍上有色素，当接近焦距时白亮的视野中会出现颜色，这时一定要尽量缓慢上升，否则必须重新调焦．
③看到比较清蜥的物象后再使用西准焦蜾旋使其更清淅，适当调节培养皿的位置，寻找合适的毛细血管．根据血液流动特点，判断血管类型．
请根据实验的方法、步骤和现象，回答下列问题：
（1）湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加________，这样做的目的是________．
（2）通常情况下，使用________倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况，因为________．
（3）图二是显微镜下观察到的图象．根据血流方向标记，请你判断：
血管，判断的主要依据是
[A]是________血管，判断的主要依据是________；
[B]是________血管，判断的主要依据是________；
[C]是________血管，判断的主要依据是________．
三、综合题
12.如下图甲乙为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜下观察到的物像，图丙 为血液与组织细胞之间物质交换示意图，据图回答下列问题：
（1）该实验在选择活小鱼时，应选尾鳍色素________的（填“多”或“少”），以利于观察。
（2）用湿纱布包住小鱼的头部和躯干部，目的是________。
（3）观察前，先要使小鱼的尾鳍平贴在培养皿上，然后用________（填“低”或“高”）倍镜进行观察。
（4）图乙中的血管①是________。
（5）丙所示的血管类型是________，判断的主要依据是________。
13.下图是人体的三种血管模式图,请回答下列问题。
（1）图中A血管是把血液从________输送到________的血管。图中B血管是把血液从________送回________的血管。
（2）人手臂上看到的一条条“青筋”属于图中的________血管,在人体颈部、腕部等摸到的一些在搏动的血管属于图中的________血管。
（3）图中________血管是血液同组织细胞之间进行物质交换的重要场所。该血管的特点是在人体内数量________,分布________,管壁________,管内血流速度最慢。
14.图为三种血管关系示意图，请你据图回答下列问题：
（1）写出图中标号所示血管名称：①________②________③________
（2）在输液时，用橡皮筋扎住人的上臂，人手臂上暴起一条条的青筋属于下图中的________血管（填标号），中医切脉属于下图中的________血管（填标号）。
（3）血液在标号________处流动最快，红细胞在标号②所示血管内呈________通过，该血管管壁只由________层的扁平上皮细胞构成，管内血流速度最________。这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换。
15.图1是人体内的动脉和静脉的横切面图。图2是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图。请据圈回答有关的问题。
（1）图1中的编号①血管是________血管，理由是该血管的管壁较________。
（2）图1中的编号②血管是________血管，血液在该血管内流动的速度________。
（3）图2中的X气体是________，Y气体是________。
（4）图2中的血液是在________血管内流动，该血管壁是由一层 ________ 构成。
（5）写出血液在这三种血管之间流动的方向[________]→[________]→[________]。
16.综合应用：健康是民族复兴之路，推行健康生活方式，落实预防为主，减少疾病发生，实现全民健康，是建设健康中国的战略主题。选择健康的生活方式，是每一位国民的健康保障．请据图回答问题：
（1）合理营养，平衡膳食是健康的生活方式之一。从图一看，我们每天摄入量最多的应是哪一类的食物，说明原因。青少年正处在生长发育的关键时期，每天需要多吃图一中的哪两类的食物。
（2）丽丽每天刷牙时牙龈容易出血，如你是医生，诊断她患的是什么病。可以建议她多摄取表格中的哪一类食物。
（3）图二是身体某处的血管示意图。坚持体育锻炼，促进血液循环，有利于人体在图二中的哪一血管处进行充分的物质交换。说说物质交换的意义。
（4）根据你所学知识，设计一份合理的午餐食谱，并指出各种食物的所含营养成分。
参考答案
一、单选题
1.D 2.A 3.B 4.C 5.D 6.A 7.C 8.B 9.C 10.A
二、实验探究题
11.（1）清水；保证小鱼正常呼吸
（2）低；低倍镜比高倍镜的视野亮
（3）毛细；红细胞单行通过；静脉；血流方向是由分支流向主干；动脉；血流方向是由主干流向分支
三、综合题
12.（1）少
（2）保证鱼正常呼吸
（3）低
（4）动脉
（5）毛细血管；红细胞单行通过
13.（1）心脏；身体各部位；身体各部位；心脏
（2）B；A
（3）C；最多；最广；极薄
14.（1）动脉；毛细血管；静脉
（2）③；①
（3）①；单行；一；慢
15.（1）静脉；较薄
（2）动脉；快
（3）氧气；二氧化碳
（4）毛细；上皮细胞
（5）动脉；毛细血管；静脉
16.（1）我们每天摄入量最多的是谷类，因为糖类是主要的供能物质。青少年每天主要吃图一中的肉蛋类、豆类和奶类。
（2）坏血病；果蔬类
（3）2(毛细血管)； 使氧气和养料进入组织细胞，而组织细胞的二氧化碳等进入毛细血管
（4）参考：米饭，番茄炒蛋，红烧牛肉，水煮菜心，排骨汤。依次提供糖类，维生素和蛋白质，蛋白质，维生素，水和蛋白质、无机盐等
一、单选题
1.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是( )
A. 心脏 B. 静脉 C. 动脉 D. 毛细血管
2.连通于最小的动脉和最小的静脉之间，数量多，分布广的是人的（ ）
A. 毛细血管 B. 静脉血管 C. 动脉血管 D. 不确定
3.观察小鱼尾鳍内的血液流动，看到红细胞呈单行通过，并从多条血管汇入一条较粗的血管，这一条较粗的血管是（ ）
A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 主动脉
4.某同学患重感冒，医生说要挂水。挂水时药物是注射到身体的（ ）
A. 毛细血管 B. 动脉 C. 静脉 D. 动脉或静脉都有可能
5.下列叙述错误的是（ ）
A. 可以感受到搏动的血管是动脉 B. 管壁由一层上皮细胞构成的血管是毛细血管
C. 管壁薄、血流速度慢的血管是静脉 D. 将血液从心脏输送到身体各部位的血管是静脉
6.图中 A～D 四图像均表示在显微镜下看到的蛙肠系膜的血管（放大倍数不同），箭头表示血流方向。其中表示毛细血管的是（ ）
A. B.
C. D.
7.下列有关人体血管的描述中，属于动脉特点的是（ ）
①管壁较厚 ②弹性较小 ③血流呈喷射状 ④管径由小变大 ⑤管壁薄 ⑥弹性较大 ⑦管径较小 ⑧血流速度较慢
A. ①④⑤⑦ B. ②④⑤⑧ C. ①③⑥⑦ D. ①②⑤⑧
8.如图为人体某种血管内的瓣膜在血液流动时的状态，关于此血管种类及瓣膜作用的叙述．正确的是（ ）
A. 静脉 加速血液流动 B. 静脉 防止血液倒流
C. 动脉 加速血液流动 D. 动脉 防止血液倒流
9.下图为某同学用丝带扎紧上臂的示意图。发现丝带下方（近手指端）的血管①膨张，血管②变扁：丝带上方的血管③膨胀，血管④变扁下列有关叙述中，正确的是（ ）。
A. 血管①、④是动脉 B. 血管②、③是静脉
C. 血管①中血液的含氧量比血管③低 D. 血管④中血液的含氧量比血管②高
10.下列有关观察血液和血管实验的叙述，正确的是（ ）
A. 图一中判断2为毛细血管的主要依据是只允许红细胞单行通过
B. 图一中三种血管内的血液流动速度不同，血流速度为 1＞2＞3
C. 图二中在低倍显微镜下可观察到三种血细胞的形态和数量
D. 图二中①白细胞数量较少不易观察，可移动涂片进一步寻找
二、实验探究题
11.实验步骤：
①用湿棉花包住鱼的鳃部，让小鱼不感到呼吸困难就不太会挣扎，在尾部可以用湿棉花压住，为避免污染物使镜头，也可以用载玻片压住尾鳍．
②要保证观察的尾鳍（透明的部分）正对通光孔的中心，先镜物镜接近标本，再转动粗准焦螺旋缓慢上升，因尾鳍上有色素，当接近焦距时白亮的视野中会出现颜色，这时一定要尽量缓慢上升，否则必须重新调焦．
③看到比较清蜥的物象后再使用西准焦蜾旋使其更清淅，适当调节培养皿的位置，寻找合适的毛细血管．根据血液流动特点，判断血管类型．
请根据实验的方法、步骤和现象，回答下列问题：
（1）湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加________，这样做的目的是________．
（2）通常情况下，使用________倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况，因为________．
（3）图二是显微镜下观察到的图象．根据血流方向标记，请你判断：
血管，判断的主要依据是
[A]是________血管，判断的主要依据是________；
[B]是________血管，判断的主要依据是________；
[C]是________血管，判断的主要依据是________．
三、综合题
12.如下图甲乙为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜下观察到的物像，图丙 为血液与组织细胞之间物质交换示意图，据图回答下列问题：
（1）该实验在选择活小鱼时，应选尾鳍色素________的（填“多”或“少”），以利于观察。
（2）用湿纱布包住小鱼的头部和躯干部，目的是________。
（3）观察前，先要使小鱼的尾鳍平贴在培养皿上，然后用________（填“低”或“高”）倍镜进行观察。
（4）图乙中的血管①是________。
（5）丙所示的血管类型是________，判断的主要依据是________。
13.下图是人体的三种血管模式图,请回答下列问题。
（1）图中A血管是把血液从________输送到________的血管。图中B血管是把血液从________送回________的血管。
（2）人手臂上看到的一条条“青筋”属于图中的________血管,在人体颈部、腕部等摸到的一些在搏动的血管属于图中的________血管。
（3）图中________血管是血液同组织细胞之间进行物质交换的重要场所。该血管的特点是在人体内数量________,分布________,管壁________,管内血流速度最慢。
14.图为三种血管关系示意图，请你据图回答下列问题：
（1）写出图中标号所示血管名称：①________②________③________
（2）在输液时，用橡皮筋扎住人的上臂，人手臂上暴起一条条的青筋属于下图中的________血管（填标号），中医切脉属于下图中的________血管（填标号）。
（3）血液在标号________处流动最快，红细胞在标号②所示血管内呈________通过，该血管管壁只由________层的扁平上皮细胞构成，管内血流速度最________。这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换。
15.图1是人体内的动脉和静脉的横切面图。图2是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图。请据圈回答有关的问题。
（1）图1中的编号①血管是________血管，理由是该血管的管壁较________。
（2）图1中的编号②血管是________血管，血液在该血管内流动的速度________。
（3）图2中的X气体是________，Y气体是________。
（4）图2中的血液是在________血管内流动，该血管壁是由一层 ________ 构成。
（5）写出血液在这三种血管之间流动的方向[________]→[________]→[________]。
16.综合应用：健康是民族复兴之路，推行健康生活方式，落实预防为主，减少疾病发生，实现全民健康，是建设健康中国的战略主题。选择健康的生活方式，是每一位国民的健康保障．请据图回答问题：
（1）合理营养，平衡膳食是健康的生活方式之一。从图一看，我们每天摄入量最多的应是哪一类的食物，说明原因。青少年正处在生长发育的关键时期，每天需要多吃图一中的哪两类的食物。
（2）丽丽每天刷牙时牙龈容易出血，如你是医生，诊断她患的是什么病。可以建议她多摄取表格中的哪一类食物。
（3）图二是身体某处的血管示意图。坚持体育锻炼，促进血液循环，有利于人体在图二中的哪一血管处进行充分的物质交换。说说物质交换的意义。
（4）根据你所学知识，设计一份合理的午餐食谱，并指出各种食物的所含营养成分。
参考答案
一、单选题
1.D 2.A 3.B 4.C 5.D 6.A 7.C 8.B 9.C 10.A
二、实验探究题
11.（1）清水；保证小鱼正常呼吸
（2）低；低倍镜比高倍镜的视野亮
（3）毛细；红细胞单行通过；静脉；血流方向是由分支流向主干；动脉；血流方向是由主干流向分支
三、综合题
12.（1）少
（2）保证鱼正常呼吸
（3）低
（4）动脉
（5）毛细血管；红细胞单行通过
13.（1）心脏；身体各部位；身体各部位；心脏
（2）B；A
（3）C；最多；最广；极薄
14.（1）动脉；毛细血管；静脉
（2）③；①
（3）①；单行；一；慢
15.（1）静脉；较薄
（2）动脉；快
（3）氧气；二氧化碳
（4）毛细；上皮细胞
（5）动脉；毛细血管；静脉
16.（1）我们每天摄入量最多的是谷类，因为糖类是主要的供能物质。青少年每天主要吃图一中的肉蛋类、豆类和奶类。
（2）坏血病；果蔬类
（3）2(毛细血管)； 使氧气和养料进入组织细胞，而组织细胞的二氧化碳等进入毛细血管
（4）参考：米饭，番茄炒蛋，红烧牛肉，水煮菜心，排骨汤。依次提供糖类，维生素和蛋白质，蛋白质，维生素，水和蛋白质、无机盐等
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