
人教部编版三年级下册22 我们奇妙的世界课后复习题
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这是一份人教部编版三年级下册22 我们奇妙的世界课后复习题,共3页。试卷主要包含了看拼音写词语,填上合适的词语,判断对错,把下列词语和相应的解释连起来,仿照例子写句子,按课文填空,重点段落品析,快乐阅读等内容,欢迎下载使用。
人教版部编本三年级下册《22我们奇妙的世界》同步练习题一、看拼音写词语。 làzhú chéng liáng guāng máng dāo jiàn pǔ tōng mó xíng 二、给下列加点字选择正确的读音,用“ ”标出。呈(chénɡ cénɡ) 幻(huàn hàn) 润(rùn lùn) 存(chún cún) 振(zhèng zhèn) 辉(hīu huī) 三、填上合适的词语。( )的故事 ( )的形状 ( )的天空 ( )的镜子四、判断对错。1.“翩翩起舞”的 “翩”读 piān ,不读 shān。( )2.“诱人”的“诱 ”读 xiù,不读 yòu 。( )五、把下列词语和相应的解释连起来。雕饰 本文指樱桃表面光滑润泽。余晖 用雕刻或雕塑进行装饰。圆润 傍晚的阳光。六、仿照例子写句子。例:等到雪融化时,房檐上落下的每一滴水,都像一个闪光的水晶球。房檐上落下的每一滴水,还像 七、按课文填空。1.有时,云彩在( )的天空中飞翔,它们就如同经过( )一样,呈现出( )形状,告诉我们许多美妙的故事。2.冬天 , 我们看到了房檐上垂下的水柱,它们好像( )在阳光下闪耀。等到 ( )融化时,从房檐上落下的( ),就像一颗颗珍珠。八、重点段落品析秋天带着金黄色的光辉悄然降临。我们看到秋风劲吹,树枝颤动,树叶飘落。那时,道路好像洒满了光芒,蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞……鸟儿为建造它们的房子,衔着泥土来回忙碌。
1.上文中,主要写了( )、( )、( )等景物。
2.“蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞”这是个( )句,请你也来写一句: 3.仿写词语:(1)金黄色: (2)翩翩起舞: 九、快乐阅读。大自然畅想曲 大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。 “蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了,得意地照了照“镜子”,梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。 “知了,知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界上最好的舞蹈家。 “沙沙沙,沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,远远近近,组成一部宏大的自然交响乐。 “呜——呜——”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。清晨,遍地洁白,千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着!他们是那么的自由,那么的欢快! 我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱它的麦浪滚滚,爱它的银装素裹……1.短文第二自然段中的“镜子”指的是_______,“秀发”指的是_______。2.短文是按照什么顺序来写的?写出了哪些有代表性的景物?请你按顺序总结。________________________________________________________3.短文的结构是( )。A.分总 B.总分 C.总分总4.你爱大自然吗?爱它的什么?用自己的话写一写。 答案:一、蜡烛 乘凉 光芒 刀剑 扑通 模型二、chénɡ huàn rùn cún zhèn huī 三、略四、对 错五、 雕饰 本文指樱桃表面光滑润泽。余晖 用雕刻或雕塑进行装饰。圆润 傍晚的阳光。六、一颗颗闪亮的珍珠。七、略八、阅读练习1.树叶 蝴蝶 鸟儿2.拟人句。 蜜蜂辛勤地在花丛中着采花蜜。3.(1)碧绿色 浅蓝色 淡紫色 (2)翩翩起舞:依依不舍 勃勃生机 洋洋不睬九、1.小河 柳条2.短文按时间顺序写的,描写了春天的小草、野花、柳树;夏天的蝉、荷花、青蛙;秋天的银杏叶、蟋蟀、蝈蝈、油葫芦;冬天的雪。3.C4.提示:写出自己的真实想法即可。例如:我爱大自然,爱它的繁花似锦,爱它的郁郁葱葱。
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